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文檔簡介

示兒

死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。嘉定二年(1210),85歲的老詩人,抱著“死前恨不見中原”的遺恨,離開人世。臨終作詩仍念念不忘北伐和收復(fù)失地。陸游書

憤書

憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。解題書:憤:書寫憤懣,悲憤書憤:書寫心中的憤懣、不滿。目標(biāo)

1.疏通文意。

2、如何理解首聯(lián)“世事艱”?為什么又“氣如山”?

3、頷聯(lián)中有哪些意象?寫這些有什么作用?

4、頸聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

5、結(jié)合尾聯(lián),把握文章總體的思想感情。早歲那知世事艱,中原北望氣如山

艱難,道出辛酸與坎坷,濃縮了因主戰(zhàn)而受的種種刁難、排擠和迫害。

少年時陸游就立下了“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的志向。他一貫堅持抗金主張,但在政治斗爭中,屢遭朝廷投降派的排擠、打擊。《書憤》寫于宋孝宗淳熙十三年(1186),此時他已是61歲的老人。從淳熙七年起,他罷官在家鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興)賦閑了5年,直到這一年春天,又被起用,任命為朝奉大夫、權(quán)知嚴(yán)州軍州事,這首七律即寫于此時。寫作背景三敗考場16歲科考失敗19歲:喜論恢復(fù),語觸秦檜29歲:喜論恢復(fù),殿試失利34歲:第一次踏上仕途38歲:奏請宋高宗罷黜楊存中,因此被貶放宋孝宗賜進士出身40歲:因彈劾龍大淵再遭貶官42歲:因“鼓唱是非,力說張浚用兵”被罷免45歲:夔州通判48歲:被招入四川宣撫使王炎幕府下,開始了他在南鄭的軍旅生活。八個月后,王炎被宋朝廷召回,陸游改任。52歲時:因“燕飲頹放”被罷官……84歲:因支持韓佗胄北伐,被去除一切職務(wù)和俸祿85歲:抱著“死前恨不見中原”的遺恨,離開人世。陸游的仕途早歲那知世事艱,中原北望氣如山“氣如山”——當(dāng)年的豪情壯志,意氣風(fēng)發(fā)、以身許國的愛國志士形象。首聯(lián)作者“書”什么?首聯(lián)“書”年輕時收復(fù)失地的豪情壯志。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

頷聯(lián)中有哪些意象?寫這些有什么作用?

“樓船”“鐵馬”形象地概括了水陸兩路大軍進攻敵人的壯麗場面。瓜洲渡擊退金兵的進犯,大散關(guān)失而復(fù)得,這表明南宋人民有力量保衛(wèi)自己的國土。輝煌的過去恰與“有心殺賊,無力回天”的眼前形成鮮明對比。

頷聯(lián)中的意象集中描寫宋軍在瓜洲渡、大散關(guān)兩地英雄抗金的戰(zhàn)斗情景,寫出了當(dāng)時戰(zhàn)場上勇猛進攻、奮力抗敵時的壯闊場面。

背景

宋高宗紹興三十一年(1161)十一月,金主完顏亮南侵,宋軍在瓜洲一帶拒守,后金兵潰退。宋孝宗乾道八年(1172年),陸游正在南鄭參加王炎軍幕事,詩人與王炎積極籌劃進兵長安,曾強渡渭水,與金兵在大散關(guān)發(fā)生遭遇戰(zhàn)。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。詩人用“樓船夜雪”,“鐵馬秋風(fēng)”,且此聯(lián)全用名詞,意象兩兩相合,形象地概括了兩次戰(zhàn)斗的勝利。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑

頸聯(lián)寫的是什么?包含了作者怎樣的感情?我曾經(jīng)以塞上長城自比,現(xiàn)在已是鬢發(fā)斑白、年老體衰。

塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑借用典故明志。南朝時名將檀道濟曾自稱為“萬里長城”。皇帝要殺他,他說:“自毀汝萬里長城。”

塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑

此時陸游已61歲,在山陰閑居了6年,北定中原、收復(fù)失地的志向眼看就要化為泡影,在悲憤失望中他寫下了這首詩,早年豪氣如山,以“塞上長城”自許,如今已兩鬢斑白,祖國山河依然破碎,廣大人民依然受難,自己卻歲月蹉跎,年華空老,壯志難伸。我有心,天不予!出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!

諸葛亮,他在《出師表》里表達了“北定中原,興復(fù)漢室”的決心,他確實做到“鞠躬盡瘁,死而后己”,令后人敬仰,千古以來,有誰能和他相比呢?這里運用了什么典故?有何作用?

用典明志。包含詩人對諸葛亮的仰慕之情,并以此自勉。

借用諸葛亮《出師表》的典故。尾聯(lián)用典明志,包含詩人對諸葛亮的推崇、仰慕之情,欽佩諸葛亮的將才;羨慕諸葛亮遇到明主,得以大展宏圖,成就事業(yè)。以諸葛亮自況,表明自己想要效仿諸葛亮鞠躬盡瘁,建功立業(yè)。

請結(jié)合自己所學(xué),試分析作者如此推崇諸葛亮的原因?

南宋王朝偏安一隅,主張北伐和反對北伐這兩種聲音一直都在對抗。陸游是主張北伐收復(fù)失地的主戰(zhàn)派,但一直受到壓制。三國蜀國,諸葛亮為蜀漢丞相,一生力主北伐,恢復(fù)漢室,而且付諸實施。《出師表》所說的“當(dāng)獎率三軍,北定中原”,這正是陸游的畢生心愿;諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,正是陸游所要發(fā)揚的精神;諸葛亮的“親賢臣,遠小人”的告誡,正是陸游認(rèn)為南宋當(dāng)權(quán)者應(yīng)該吸取的。早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。書憤“書”早年恢復(fù)中原之志。“書”兩次抗金勝利之役。“書”年事已高、壯志未酬之情“書”敬仰諸葛、渴望建功立業(yè)之愿

詩題為《書憤》,就全詩來看作者因何事而“憤”?作者“憤”的根源又是什么?(從詩中找)A.憂憤國家金人入侵、國土淪陷、被迫遷都。B.憂憤朝政求和偏安、打擊主戰(zhàn)派、政治黑暗。C.憂憤自己年老體衰、功業(yè)無成、壯志未酬。

這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?

作者借北望中原,回顧了青年時的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。抒發(fā)了自己報國無門、壯志難酬、虛度年華的滿腔激憤,激昂中透著悲愴。

表現(xiàn)手法?B、對比手法:

理想和現(xiàn)實的對比。

詩人早年形象與晚年形象的對比。A、借古諷今(用典):詩中對諸葛亮的高度頌揚,實則是對南宋朝廷茍且偷安、偏安江南的憤恨。頌古在于非今,落筆千載以上,旨在千載以下。

憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。請用比較的方法進一步理解《書憤》和《蜀相》這兩首作品,并找出兩首詩的異同。(可從背景、內(nèi)容、情感、寫作手法、作品風(fēng)格等方面進行比較)相同點:

1.背景:《書憤》和《蜀相》都作于動亂年代。2.都借用諸葛亮事跡表達情感。

自主探究不同點:

1.情感:

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