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精選文檔人教版八年級下冊數學工作總結----WORD文檔,下載后可編寫改正----下邊是小編采集整理的范本,歡迎您借鑒參照閱讀和下載,侵刪。您的努力學習是為了更美好的將來!人教版八年級下冊數學工作總結篇一一、增強師德涵養,提高道德素質過去的一個學期中,我仔細增強師德涵養,提升道德素質。仔細學習教育法律法例,嚴格依據有事業心、有責任心、有長進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于研究、踴躍進步的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主同等,公正合理,嚴格要求,耐心教育;對待同事做到:團結協作、相互尊敬、友善相處;對待家長做到:主動協調,踴躍交流;對待自己做到:嚴于律已、言傳身教、為人師表。二、增強教育教課理論學習本學期我但任八年級數學的教課。我能踴躍投入到課改的實踐研究中,仔細學習、貫徹新課標,加速教育、教課方法的研究,更新教育看法,掌握教課改革的方式方法,提升了駕御課程的能力。建立了學生主體觀,貫徹了民主教課的思想,建立了一種民主和睦同等的新式師生關系,使尊敬學生人品,尊敬學生看法。三、教課工作在教課中,我勇敢研究合適于學生發展的教課方法。為了教課質1精選文檔量,我做了下邊的工作:1、仔細學習課標。經過學習新的《課程標準》,使自己逐漸領悟到“全部為了人的發展”的教課理念。認可學生個性差別,踴躍創建和供給知足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教課活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了優秀的成效.2、仔細備好課。①仔細學習貫徹新課標,研究教材。認識教材的基本思想、基本看法、構造、重點與難點,掌握知識的邏輯。多方參閱各樣資料,力求深入理解教材,正確掌握難重點。在擬訂教課目標時,特別注意學生的實質狀況。教課方案編寫仔細,其實不停概括總結經驗教訓。②認識學生原有的知識技術的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采納相應的舉措。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材教授給學生,包含如何組織教課、如何安排每節課的活動。3、堅持堅持學生為主體,向45分鐘講堂教課要質量。精心組織好講堂教課,關注全體學生,堅持學生為主體,注意信息反應,調換學生的注意力,使其保持相對穩固性。同時,激發學生的感情,針對初二年級學生特色,以快樂式教課為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,側重講練聯合。在教課中注意抓住重點,打破難點。第一增強對學生學法的指導,指引學生學會學習。提升學生自學2精選文檔能力;給學生供給合作學習的氣氛,在學生自學的基礎上,構成4人的學習小組,使學生在合作學習的氣氛中,提升發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生供給時機,培養他們的創新能力。其次增強教法研究,提升教課質量。我在教課中側重采納了問題--議論式教課法,經過以下幾個環節進行操作:指導念書方法,培養問題意識;創建研究環境,全員質凝商討;增補遺缺遺漏,概括知識重點。4、仔細批閱作業。在作業批閱上,做到仔細實時,力爭做到全批全改,重在校正,實時認識學生的學習狀況,以便在講評作業時做到有的放矢,使學生能實時認識并糾正作業中的錯誤。四、此后努力的方向、增強學習,學習新課標下新的教課思想。、學習新課標,發掘教材,進一步掌握知識點和考點。、多聽課,學習同科目教師先進的教課方法的教課理念。、增強轉差培優力度。讓學生擁有優秀的數學思想人教版八年級下冊數學工作總結篇二在教課過程中,我從各方面嚴格要求自己,努力研究教材,研究教法,踴躍向有經驗的教師討教,依據學生的實質狀況,勤勤奮懇,腳踏實地,使教課工作有計劃,有組織,有步驟地睜開。本學期我擔當八年級(42)班數學教課工作。經過一個學期的教課,已經圓滿達成了教課任務,一學期以來,我遵紀守紀,踴躍參加政治3精選文檔和業務學習,提升自己的理論水平易實踐能力,在教課過程中,我從各方面嚴格要求自己,努力研究教材,研究教法,踴躍向有經驗的教師討教,依據學生的實質狀況,勤勤奮懇,腳踏實地,使教課工作有計劃,有組織,有步驟地睜開。為使此后的工作獲得更大的進步,現對本學期教課工作作出以下總結:一、主要工作及獲得的成績:1、謹慎備好每一節課。人常說:功在課前,所以我在上課前仔細備課,研究了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教課內容做到成竹在胸,不只備學生并且備教材備教法。學期中,側重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,思慮學生如何學,學生將會產生什么疑難,該如何解決,在備課本中表現教師的指引,學生的主動學習過程,充分理解課后習題的作用,設計好練習。2、把好上課關,提升講堂教課效率、質量。新課標的數學課往常采納“問題情境----成立模型----解說、應用與拓展”的模式睜開,全部新知識的學習都以有關問題情境的研究作為開始,它們使學生認識與學習這些知識的有效切入點。所以在講堂上我想方想法創建能吸引學生注意的情境。在這一學期,我依據教課內容的實質創建情境,讓學生一上課就感興趣,每節課都有新鮮感。3、多聽課、講公然課。在聽和講的過程中,能夠學到好多好多合適自己的東西,也能夠裸露一些自己平常感覺不到的問題,這是我到實驗中學來后最深的體4精選文檔會。使我對此后的教課更為充滿了信心。4、作業實時批閱,關于作業存在的問題實時糾正。課后作業是不行缺的一部分是反饋當日所學內容的最好方法,所以作業一定勤批閱并做到有錯必改的好習慣。二、存在問題和此后努力方向:1、新課標學習與研究還要增強;2、講堂教課方案、研究、成效方面還要考慮;3、多媒體技術在講堂教課中的使用還有待提升;4、“培優、輔中、穩差”的方法方式還有待完美。三、詳細舉措1、仔細學習教育教課理論,落實課標理念,讓學生經過察看、思慮、研究、議論、概括,主動地進行學習。仔細研究教材,領會新課標理念,仔細上課、仔細指導和批閱作業,同時讓學生仔細學習。2、經過介紹數學家、數學史和數學趣題,激發學生學習興趣。3、指引學生踴躍參加知識建構,創建民主、和睦、同等,學生自主研究、合作共享發現快樂的講堂,讓學生領會學習的快樂。4、經過實踐研究,培養學生概括推理能力和多種門路研究問題的解決方式。5、培養學生優秀的學習習慣,發展學生的非智力要素。6、進行分層教育的研究,讓全體學生都獲得充分的發展。人教版八年級下冊數學工作總結篇三我本學期擔當八年級5精選文檔班數學課教課工作。一年來,我在工作中,堅持努力提升自己的思想政治水平易教課業務能力,我從各方面嚴格要求自己,努力提升自己的業務水平豐富知識面,聯合本校的實質條件和學生的實質狀況,勤勤奮懇,腳踏實地使教課工作有計劃,有組織,有步驟地睜開。立足此刻,放眼將來,為使此后的工作獲得更大的進步不停努力,現對最近幾年來教課工作作出總結,希望能弘揚長處,戰勝不足,總結查驗教訓,繼往開來,以促使教課工作更上一層樓。堅持仔細備課,備課中我不單備學生并且備教材備教法,依據教材內容及學生的實質,設計課的種類,制定采納的教課方法,并對教課過程的程序實時間安排都作了詳盡的記錄,仔細寫好教課方案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各樣利于吸引學生注意力的風趣教具,課后實時對該課作出總結,寫好教課后記,并仔細按采集每課書的知識重點,概括成集。努力增強我的上課技術,提升教課質量,使解說清楚化,條理化,正確化,條理化,正確化,感情動,生動化,做到線索清楚,有條有理,要言不煩,深入淺出。在講堂上特別注意調換學生的踴躍性,增強師生交流,充分表現學生的主作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得快樂;注意精講精練,在講堂上老師講得盡量少,學生動口著手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需乞降學習能力,讓各個層次的學生都獲得提升。作好集體備課工作,改良工作。完美批閱作業:部署作業做到精講精練。有針對性,有層次性。6精選文檔為了做到這點,我對各樣協助資料進行挑選,力爭每一次練習都起到最大的成效。同時對學生的作業批閱實時、仔細,剖析并記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關狀況實時改良教課方法,做到有的放矢。做好課后指導工作,注意分層教課。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的指導,以知足不一樣層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進生的指導力度。對后進生的指導,其實不限于學習知識性的指導,更重要的是學習思想的指導,要提升后進生的成績,第一要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必需性,使之對學習萌生興趣。要經過各樣門路激發他們的求知欲和長進心,讓他們意識到學習其實不是一項任務,也不是一件難過的事情。而是充滿樂趣的。進而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉變,就由本來的簡單粗暴、強迫學習轉變到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提升他們的技術。并仔細仔細地做好查漏補缺工作。后進生往常存在好多知識斷層,這些都是后進生轉變過程中的拌腳石,在做好后進生的轉變工作時,要特別注意給他們補課,把他們從前學習的知識斷層增補完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。踴躍推動素質教育。新課改提了的,要以提升學生素質教育為主導思想,為此,我在教課工作中并不是不過教授知識,而是注意了學生能力的培養,把教授知識、技術和發展智力、能力聯合起來,在知識7精選文檔層面上注入了思想感情教育的要素,發揮學生
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