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文檔簡介
學科:英語課題:Unit3OurHobbiesTopic2Whatsweetmusic!SectionA授課時間教學目標Knowledgeaims:1.能根據音標正確拼讀有關樂器的詞匯,如violin,drum等和單詞表中本課的黑體詞如concert,lend等。2.能正確地拼寫violin,drum,concert,hmm,lend,whatapity等。3.能初步感知感嘆句的用法及復習begoingtodosth.的用法。4.能運用本課所學語言,用感嘆句就某個事物表示看法。Skillaims:1.能在聲音或圖片的提示下聽懂有關樂器的詞匯、話題;能聽懂別人的邀請。2.能正確地表述自己的感嘆,根據實際情況委婉拒絕或接受朋友的邀請。3.能正確朗讀課本的文本材料,讀懂英文海報。4.能正確地制作一份簡單的英文海報,并能將海報的內容用書面的形式進行介紹。Emotionalaims:培養學生愛音樂生活、善于發現生活中的美的能力。教學重點1.復習begoingtodo的句型。2.初步感知感嘆句的用法。3.學習有關樂器的詞匯。教學難點掌握感嘆句的用法。教學資源教材,練習冊,PPT教學過程為落實本課教學目標,設計如下教學步驟教學步驟教學活動設計意圖Leadin1.MatchthenamesofmusicalinstrumentswiththepicturesonPage64.PlaythepianoPlayerhulistentotheconversationandnumberthepictures.Let’stalkaboutfavouritesingerandsong.引入新課詞匯教學ExpressionsRead1aandfindtheexpressionswhichshowfeelings.感嘆句的表達使用NewlessonKeypointsRead1ainpairsandfindouttheanswerthequestionsin1bLendsthtosblendsbsthBorrowsthfromsbGiveaconcertBegoingto句型的復習使用借入借出的使用區別。ReadDiscussthepostersandchooseonetomakeupaconversationsimilarto1a訓練表達邀請Sumup練習題方式總結本課詞匯,短語,感嘆句,邀請的使用。Homework1參考本課海報形式,做一張海報。2Makeupaconversationsimilarto1a。鞏固本課教學重難點BlackboardDesignUnit3OurHobbiesTopic2Whatsweetmusic!SectionAbegoingtodosthI’mgoingtoaconcert.playthepiano/guitar/violin/drumHowexciting!playerhuWhatapity! ItsoundsbeautifuOh,wonderful!instrumentsviolinerhudrumpianoguitarinstrumentsviolinerhudrumpianoguitar教
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