Word版本，下載可自由編輯大班《大風(fēng)》教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、80%以上的幼兒能前后分腿肩上揮臂投擲，進(jìn)展手臂力氣和身體協(xié)調(diào)性。

2、用觀看伙伴動(dòng)作、嬉戲情境、仿照練習(xí)的方法，感知異側(cè)跨步投擲的身體動(dòng)作。

3、體悟努力投擲到更遠(yuǎn)目標(biāo)的勝利歡樂(lè)，產(chǎn)生想投的更遠(yuǎn)的愿望。

活動(dòng)預(yù)備：

1、已有閱歷：

·幼兒喜愛(ài)向遠(yuǎn)處投擲物體。利用前期對(duì)本班幼兒的觀看分析，幼兒投擲時(shí)手臂經(jīng)前向上弧形上舉置身體或腦后，有展肩動(dòng)作，上肢多以肩關(guān)節(jié)為軸形成投擲。雙腿向前或者側(cè)方分開(kāi)，利用觀看幼兒在自然投擲中，有的幼兒投擲時(shí)腿部動(dòng)作不明顯或者原地不動(dòng)，有的幼兒用同側(cè)腿向前邁出的方式進(jìn)行投擲，有的幼兒能夠用異側(cè)腿向前邁出的方式進(jìn)行投擲。·會(huì)玩腿部的包剪錘、大風(fēng)沙礫和風(fēng)婆婆的嬉戲，觀看過(guò)一些熱帶風(fēng)情的圖片。

2、材料預(yù)備：起點(diǎn)線兩組;島嶼標(biāo)記線六組;三色箭頭若干;沙包、雞毛毽子、紙球各27個(gè);六塊一組的大泡沫墊4塊;小傘18把;幼兒右手畫(huà)有小魚(yú)的圖樣等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景嬉戲熱身預(yù)備

1、聽(tīng)海濤及風(fēng)聲進(jìn)場(chǎng)，感受海島氣息。

2、嬉戲：大風(fēng)和沙礫。

小沙礫聽(tīng)風(fēng)婆婆說(shuō)小風(fēng)、大風(fēng)、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)等語(yǔ)言指令在大圓中逆時(shí)針做走、跑、扭動(dòng)身體、劃動(dòng)手臂等動(dòng)作。

3、嬉戲：風(fēng)婆婆玩耍小沙礫。

4、嬉戲：包剪錘。

二、引入嬉戲情境觀看仿照動(dòng)作溝通爭(zhēng)論

1、自由四散練習(xí)，感知投遠(yuǎn)的動(dòng)作。

2、集中爭(zhēng)論，動(dòng)作。

3、比較前后與平行分腿的方法，哪個(gè)投的更遠(yuǎn)。

4、利用嬉戲情景幫忙幼兒感知異側(cè)分腿。

5、用異側(cè)分腿的方式練習(xí)投擲動(dòng)作。

三、多類(lèi)材料投擲鞏固遷移動(dòng)作

幼兒在大型玩具上進(jìn)行尋寶的活動(dòng)，依據(jù)不同顏色的箭頭標(biāo)記找到藏在滑梯不同部位的三種“材料”后到指定地點(diǎn)練習(xí)投擲。

老師提示個(gè)別幼兒查找不同的材料，觀看幼兒的投擲動(dòng)作，鼓舞異側(cè)分腿投擲。

四、放松活動(dòng)結(jié)束

1、放松活動(dòng)。

幼兒拿著小傘整理場(chǎng)地上的毽子沙礫、紙球沙礫和袋袋沙礫。