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中學(xué)物理教研組個(gè)人工作計(jì)劃范文中學(xué)物理教研組個(gè)人工作計(jì)劃一、崗位背景分析學(xué)科:物理等級:中學(xué)任職崗位:教師二、崗位職責(zé)1.組織或參與本學(xué)科內(nèi)的教研活動,制定班級教育教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。2.執(zhí)行國家、省、市關(guān)于教育教學(xué)方面的各項(xiàng)政策、法規(guī)和上級領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)科自身建設(shè)。3.參與學(xué)科教育教學(xué)研究和課改工作,不斷提高教育教學(xué)水平。4.指導(dǎo)、督促、檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù),協(xié)調(diào)解決教育教學(xué)中的各種矛盾和問題。5.對教師進(jìn)行教育教學(xué)技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力提高,提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、崗位需求1.專業(yè)知識扎實(shí),具備較高的物理學(xué)科知識水平。2.具備良好的組織、協(xié)調(diào)、溝通、指導(dǎo)和教育能力。3.創(chuàng)新思維能力和處理問題的能力強(qiáng),敢于擔(dān)當(dāng)。4.具備較高的工作責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠承受工作壓力。四、個(gè)人工作計(jì)劃1.提高教育教學(xué)能力a)閱讀最新的物理教學(xué)法與新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)參考書,提高自己的課堂教學(xué)水平。b)參加物理教研組、學(xué)校組織的教學(xué)研討會和相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)前沿知識,提升自己的教育教學(xué)能力。c)積極借鑒其他地區(qū)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)思路,使自己的教育教學(xué)能力得到不斷提升。2.組織、指導(dǎo)和檢查教師的教育教學(xué)工作a)參與制定物理課程標(biāo)準(zhǔn)和班級教育教學(xué)計(jì)劃,并對教師進(jìn)行指導(dǎo)和督促。b)定期對班級和課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,以保證教學(xué)質(zhì)量。c)針對教師教學(xué)中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo),協(xié)助教師提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.積極參與和組織教研活動a)積極參加物理教研組的研討、研究、交流等活動,推動物理教育教學(xué)的改革和發(fā)展。b)主動與其他科目的教研組建立聯(lián)系,加強(qiáng)跨科目的教學(xué)交流,共同探討學(xué)科教育教學(xué)的問題和難點(diǎn)。c)參與本學(xué)科和學(xué)校舉行的評比、競賽等教育教學(xué)活動,提高教育教學(xué)技能和質(zhì)量。4.提高自身的綜合素質(zhì)a)關(guān)注時(shí)事新聞并思考其對教育教學(xué)的影響,以此增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。b)積極讀書、鍛煉身體、保持心理健康,提高自身的思維能力和身體素質(zhì)。c)參加志愿活動和社區(qū)服務(wù),提高自己的社會責(zé)任感和公益意識。五、工作計(jì)劃的實(shí)施方法1.以時(shí)間為助推力合理規(guī)劃組織時(shí)間,把握好時(shí)間的確切節(jié)奏,嚴(yán)格按照工作計(jì)劃的進(jìn)度表和時(shí)間節(jié)點(diǎn),力爭在計(jì)劃完成時(shí)間內(nèi)的達(dá)成。2.堅(jiān)持不懈在工作的局限范圍內(nèi),遵循“有恒而不懈,百煉而成鋼”的準(zhǔn)則,在不斷實(shí)踐中提高自身的能力,功夫下到,自勵(lì)填滿,謙虛、積極、踏實(shí)。3.合理理性對擬定的工作計(jì)劃,進(jìn)行合理的分配時(shí)間,因人因事經(jīng)驗(yàn)的理性、現(xiàn)實(shí)和計(jì)算,確保計(jì)劃安排得以依次實(shí)現(xiàn),不浪費(fèi)任何的時(shí)間和集中精力。4.督促、獎(jiǎng)勵(lì)和糾正在工作計(jì)劃實(shí)施的過程中,及時(shí)根

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