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第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物怎樣進(jìn)行調(diào)查?你周邊環(huán)境中有哪些生物?人口普查森林資源調(diào)查1234
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明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象選擇調(diào)查范圍分組設(shè)計(jì)調(diào)查路線調(diào)查記錄歸類整理資料調(diào)查校園生物的一般方法與步驟注意事項(xiàng):1、首先設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表。2、調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作,要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。不能憑個(gè)人好惡取舍。3、愛護(hù)生物和生物生活的環(huán)境,不要損傷植物和傷害動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境。4、注意安全。要集體行動(dòng),不要攀爬高處,不要下水。
植物動(dòng)物細(xì)菌真菌陸生生物水生生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):植物動(dòng)物其他生物分類依據(jù):按照生活環(huán)境陸生生物水生生物按照用途作物家禽家畜寵物下列哪項(xiàng)不屬于調(diào)查?A人口普查B森林資源調(diào)查C水資源抽樣調(diào)查D仔細(xì)觀察牛并拍照
1在調(diào)查活動(dòng)中除〔〕外都是不可取的A飛檐走壁,采摘高處的野果B避開不喜歡的動(dòng)物C采下新鮮的野果,趁鮮品嘗D如實(shí)記錄2在調(diào)查校園生物的活動(dòng)中,以下同學(xué)做法正確的是A曉軍發(fā)現(xiàn)好幾株不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái)帶回家研究B小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦出來(lái),很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來(lái)C小偉的調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)沒有,小
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