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文檔簡介

第一章人口分布、遷移與合理容量資源環境承載力與人口合理容量

課標要求素養目標運用資料,并結合實例,解釋區域資源環境承載力、人口合理容量。[區域認知]結合實例,解釋區域資源環境承載力及其影響因素。[人地協調觀]學會區分人口容量和資源環境承載力。[綜合思維]根據相關材料,分析影響人口合理容量的因素及特點。課前|必備知識·自主夯實在約公元400年,復活節島上遍布著高大的樹木,這里的人們創造了復活節島文明。然而隨著人口數量的不斷增長,島上的主要自然資源(樹木)不斷減少。后來,島上的最后一棵樹也倒下了,樹木的絕跡導致水土流失和其他農作物減產,生態環境遭到嚴重破壞。復活節島生態環境遭到破壞的原因是什么?人口增長應該如何適應環境和資源?提示:人口增長,對資源的需求量增加,加上人類不合理的生產活動,導致生態環境遭到破壞。人類與自然資源之間,需要建立良好的循環關系,實現資源的可持續利用和人類的持續發展。【基礎清單】一、資源環境承載力1.概念:一定時期內,特定區域在資源環境功能處于相對穩定的狀態下,所能承受的某一人口規模下各種

________________的能力。2.分類(1)資源承載力:包括土地資源、水資源和

____________承載力等。(2)環境承載力:主要指

____________________,包括大氣環境、水環境和土壤環境承載力等。社會經濟活動礦產資源自然生態環境承載力3.影響因素區域資源、環境因素、經濟水平、科學技術、社會文化和地域開放程度等,其中區域中的“短板”即最緊缺要素決定區域資源環境承載力的大小。[小提醒]資源是制約資源環境承載力的最主要因素。科技發展水平、人口的生活和文化消費水平都通過影響資源供應能力來影響環境承載力。如下圖所示。4.人類對區域資源環境承載力的影響(1)人類可以通過發展

________和科學技術,提高資源利用率,開發

________,改善環境使其更加適合人類生存,從而提高資源環境承載力。(2)區域開放程度的提高會帶來更多的

____________,也在客觀上提高了資源環境承載力。(3)人類的不合理活動破壞

__________,導致資源環境承載力降低。(4)人口過多直接關系

____________和環境問題,應控制

____________。生產力新資源外界資源生態環境資源短缺人口增長生活質量環境人口合理容量數量與質量生產力水平消費需求地域外資源【名師助學】想一想1:資源豐富程度是影響區域資源環境承載力的首要因素,是不是資源缺乏的國家或地區的資源環境承載力一定小呢?【答案】不是。如日本資源貧乏,但其科技發達,資源利用率高;開放性強,充分利用優良港口等有利條件,利用其他國家的資源和市場,區域資源環境承載力較大。想一想2:資源環境承載力和人口合理容量有什么異同點?【答案】異:環境承載力是“最多養活多少人”,是一個警戒值;人口合理容量是“適合養活多少人”,是一個最佳值。同:兩者影響因素相同,變化趨勢一致,一般環境承載力大的地區,人口合理容量也大。新視點:人口合理容量的不確定性和相對確定性(1)不確定性:不同時期,制約因素必然會發生變化,如資源總數、科技水平、地區開放程度、生活消費水平等都會發生變化,從而造成環境承載力的變化。(2)相對確定性:在具體的時間內,假定制約環境承載力的因素保持不變,可以對環境承載力進行相對定量的估計。新視點:數據對比看我國的環境承載力和人口合理容量第六次人口普查數據顯示,我國人口總數為13.39億。據科學方案測算,我國的環境承載力約為16億,人口合理容量約為8億~9億。1.右圖為“澳大利亞人口分布圖”。據圖判斷,下列有關澳大利亞資源環境承載力的敘述,正確的是(

)A.各區域環境承載力相差不大B.地形是影響資源環境承載力的決定性因素C.內陸地區水資源缺乏,資源環境承載力小D.人口密度高的地區資源環境承載力小【答案】C【解析】資源是制約環境承載力的最主要因素,由于資源狀況的差異,澳大利亞各區域資源環境承載力差異大;澳大利亞內陸地區由于水資源缺乏,資源環境承載力小;人口密度高的地區資源環境承載力大。2.關于區域資源環境承載力的變化由小到大的排序,正確的是 (

)A.原始社會—農業社會—現代社會—工業社會B.農業社會—原始社會—工業社會—現代社會C.工業社會—原始社會—農業社會—現代社會D.原始社會—農業社會—工業社會—現代社會【答案】D【解析】原始社會生產力水平最低,能養活的人口最少;從農業社會到工業社會,再到現代社會,隨生產力水平提高,能養活的人口漸增。3.關于人口合理容量的敘述,正確的是 (

)A.人口合理容量就是資源環境承載力B.人口合理容量一般大于資源環境承載力C.人口合理容量是指保證合理健康的生活水平,且能促進社會、經濟和環境可持續發展的人口規模D.人口合理容量具有較大的確定性【答案】C【解析】資源環境承載力指某一個國家或地區的環境所能夠承載的最大人口數量;而人口合理容量是指保證合理健康的生活水平,且能促進社會、經濟和環境可持續發展的人口規模,所以它小于資源環境承載力,受資源、科技和消費水平的影響,具有不確定性。4.與資源環境承載力呈負相關的因素是 (

)A.自然資源量 B.科技水平C.地區開放程度 D.消費水平【答案】D【解析】影響資源環境承載力的因素很多,如資源豐富程度、科技水平、經濟發達程度、地區開放程度及消費水平等。與資源環境承載力呈負相關的因素是消費水平,其他的呈正相關。5.日本國土面積狹小,但人口容量較大,其原因有 (

)①自然資源豐富②科技發達③對外開放程度高④消費水平高A.①② B.②③C.①④ D.③④【答案】B【解析】人口容量的大小與資源、科技和對外開放程度呈正相關,與消費水平呈負相關。日本資源缺乏,所以日本的人口容量較大是因科技發達和對外開放程度高。課堂|關鍵能力·探究提升【情境探究】材料清朝以前,中國人口一直保持在1億之內,一般在7000萬以下,經過康熙、雍正、乾隆三朝,人口猛增到3億,出現了清朝時期的人口高峰。開發邊陲,推廣種植高產作物番薯、玉米等,都有助于極大限度地養活人口。資源環境承載力(1)乾隆年間的中國能否養活今天的十幾億人口?為什么?【答案】不能。清朝的自然資源質量低、數量少(糧食產量低),社會經濟和科技水平低;對資源的開發利用程度不夠,可利用的資源種類和數量有限;對外開放程度低,可利用的外部資源數量少。(2)若清朝的農業科學技術水平達到當今的高度,則人口數量將會怎樣變化?【答案】人口數量將增加。【整合提升】1.從木桶“短板效應”看環境承載力(1)木桶“短板效應”:木桶能容納多少水,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。(2)理論應用:下圖中a、b、c、d、e分別代表某國家或地區不同資源的環境承載力,該國家或地區的環境人口容量取決于最短板“e資源環境承載力”。(3)一個地區的環境承載力的木桶“短板效應”取決于它的制約因素。①制約日本環境承載力的“短板”:資源短缺、國土面積狹小。②制約美國環境承載力的“短板”:人口的生活和文化消費水平高,消耗資源的數量比較大。③制約科威特環境承載力的“短板”:自然資源種類少,環境惡劣,淡水資源嚴重不足。2.資源環境承載力(1)概念圖。(2)實質:強調的是一個國家或地區的資源環境所能承載的最大人口數量(極限人口),是一個警戒值,它強調生存。3.區域資源環境承載力的特征【學以致用】[考向:資源環境承載力的影響因素]下表為某島國環境與人口信息。據此,完成第1~2題。類型數量最多能供養的人口數量45萬最適宜的人口數量25萬2006年實際供養的人口數量30萬2010年實際供養的人口數量35萬1.反映該島國資源環境承載力的數據是 (

)A.25萬 B.30萬C.35萬 D.45萬2.資源環境承載力 (

)A.只受資源豐富程度影響B.與科技發展水平呈負相關C.與人口消費水平呈負相關D.與對外開放程度無關【答案】1.D

2.C【解析】第1題,表格中,該島國最多能供養的人口數量為45萬,此數據能反映該島國資源環境承載力。第2題,資源環境承載力不只是受資源豐富程度影響,還與科技發展水平呈正相關,與人口消費水平呈負相關,與對外開放程度呈正相關。人口地理研究對國家和地區的社會經濟決策和發展具有重要意義。據此,完成第3~4題。3.水資源和耕地資源是制約一個地區人口容量的重要因素。下表數據為我國四省份水資源總量與耕地面積,若不考慮其他條件,四省中環境承載力最小的是 (

)A.甲省

B.乙省C.丙省

D.丁省省份甲省乙省丙省丁省水資源總量/億m3778.5914.3283.41799.4耕地面積/萬hm2588.31528.18814.07414.954.技師技工一般是通過中等專業訓練和實踐經驗的積累成長起來的。下圖為某年份中、美、日、德四國勞動就業人口中完成高等教育和中等技術教育的人口比例。由圖中數據可以推測,與其他三國相比,我國從制造業大國向制造業強國邁進的不利條件主要是 (

)A.勞動人口平均受教育年限偏低B.技師技工數量偏低C.制造業從業人口數量偏低D.研發人員數量偏低【答案】3.C

4.A【解析】第3題,影響人口容量的首要因素是資源,尤其是資源的短板;相對于其他省份來說,丙省水資源總量是最少的,故丙省的人口容量最小。第4題,圖示我國完成中等教育的比例偏低,不是人數偏低;完成高等教育的比例與其他三國相差不大;我國從制造業大國向制造業強國邁進的不利條件主要是勞動人口平均受教育年限偏低。【情境探究】材料14億是一個憂慮的數字。14億人要吃飯、要穿衣、要上學、要就業、要住房……消費的需求乘以14億,就是一個龐大的數目。而中國的耕地、水資源、森林以及礦產資源總量除以14億,人均占有量就變得很少。中國的耕地面積并不充足,人口卻在不斷增長,這使得我國的糧食安全、環境資源承受著人口增長的巨大壓力。人口合理容量(1)與歐美發達國家相比,我國存在的最主要人口問題是什么?對自然資源和環境的影響是什么?【答案】問題:與歐美發達國家相比,我國面臨的最主要人口問題是人口數量過多、增長過快。影響:對自然資源和環境產生的壓力過大,不利于資源和環境的可持續發展。(2)結合我國國情,可采取哪些措施提高我國的人口合理容量?【答案】控制人口數量,提高人口素質;發展科技,提高資源的利用率;使人口、資源、環境協調發展。【整合提升】1.人口合理容量(1)概念圖示。(2)實質:強調的是在保證合理健康的生活水平條件下,促進可持續發展前提下的適度人口(最佳人口),是一個合理值,它強調的是發展。2.人口合理容量的特點3.人口合理容量的影響因素因素相關性影響自然環境和資源的狀況正相關資源越豐富,人口合理容量越大;資源越貧乏,人口合理容量越小社會經濟發展水平生產力水平正相關社會經濟的發展、生產力水平的提高為人類提供更多的物質財富,可以使人口的合理容量提高因素相關性影響社會經濟發展水平消費水平負相關不考慮節約資源和保護環境,片面追求經濟發展,盲目追求更高的生活質量,消費水平不斷提高,超過社會經濟發展水平和資源供給能力,人口合理容量會降低科技發展水平正相關科技發展水平越高,人口合理容量越大;科技發展水平越低,人口合理容量越小地區開放程度正相關地區對外開放的程度越高,人口合理容量越大;地區對外開放的程度越低,人口合理容量越小【學以致用】[考向1:人口合理容量及其因素]20世紀90年代以來,有許多學者從不同角度對我國人口數量及人口容量進行了預測,下表中內容為一些學者的預測數據。據此,回答第1~2題。預測內容預測數據預測2050年人口數量約14億~15億農業資源最大供養的人口數量約15億~16億糧食生產能力最多供養的人口數量15.1億或16.6億小康消費水平最適宜供養的人口數量約8億~9億1.表中反映出我國的人口合理容量是 (

)A.約15億~16億 B.15.1億或16.6億C.約8億~9億 D.約14億~15億2.影響我國人口合理容量的因素是 (

)①自然資源的數量和質量②地域開放程度③科技水平和消費水平④國家人口政策A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【答案】1.C

2.A【解析】第1題,人口合理容量是一個國家或地區最適宜的人口數量。結合表中內容可知,“小康消費水平最適宜供養的人口數量”為我國的人口合理容量。第2題,自然資源的數量和質量是影響人口合理容量的首要因素,地域開放程度影響利用地域外資源的能力,社會經濟和科技水平影響資源的開發和利用,消費水平影響資源的消耗,因而它們都是影響人口合理容量的重要因素。[考向2:人口合理容量及環境承載力]蘭州市位于兩山中間,黃河穿城而過。下表為蘭州市人口合理容量和資源環境承載力測算表(單位:萬人)。據此,回答第3~4題。

測算方法人口合理容量資源環境承載力基于國內生產總值311338基于人均建設用地指標207344基于生態環境標準2273453.綜合各種測算方法,蘭州市人口合理容量和資源環境承載力分別是 (

)A.311萬人、345萬人 B.207萬人、344萬人C.227萬人、338萬人 D.207萬人、338萬人4.2019年蘭州常住人口為369.31萬人。為增大資源環境承載力,蘭州市可采取的最有效的措施是 (

)A.挖掘土地潛力,提高容積率

B.治理污染,改善環境質量C.跳出河谷,開發新的城市用地

D.發展科技,提高開放程度【答案】3.D

4.C【解析】第3題,根據“短板”原理,蘭州市人口合理容量和資源環境承載力分別是各測算方法的最小值,也就是分別依據“基于人均建設用地指標”和“基于國內生產總值”測算的數值,D項正確。第4題,蘭州市人口數量已遠遠超過資源環境承載力,主城區土地潛力挖掘殆盡,難以提高容積率。只有跳出河谷在更廣闊空間開發新的城市用地才是蘭州市未來發展可采取的最有效措施。治理污染不能擴大容積,發展科技見效較慢。拓展|素養提升·增效培優【教材疑難助解】教材第21頁探索1.南鑼鼓巷容納9444人時,開始出現緊急報警狀態。2.存在報警指標。可以根據區域資源、環境、經濟水平、科學技術、社會文化和地域開放程度等,進行衡量估算。教材第22頁活動我國人口數量大,對糧食需求量大,耗水數量大,且生產力較為低下,增加糧食總量部分依靠擴大耕地面積、大量消耗水資源等較為落后的措施,對耕地的破壞、水資源消耗和污染巨大,所以要設置耕地資源、水資源紅線。教材第23頁思考資源環境承載力的限制性較弱,人口合理容量的限制性較強;資源環境承載力表示的人口數量較多,人口合理容量表示的人口數量較少。教材第24頁活動黃河上游河谷城市以蘭州為例:蘭州在兩岸山地限制下,城市用地受限極大;沿河水資源較為豐富,城市用水較為充足;降水稀少,氣候干旱,植被稀疏,所以人口合理容量小。黃淮海平原城市以洛陽為例:洛陽地勢低平開闊,沿河水源豐富,水熱組合狀況良好,氣候適宜,人口合理容量較大。教材第26頁思考1.資源能源、環境、社會經濟發展水平、科學技術、對外開放程度等。2.我國人口數量增加很快,為社會經濟發展提供豐富的低成本勞動力,也為社會生產提供了巨大的消費市場。教材第26~27頁作業題1.汶川縣重建后的人均耕地面積為0.06公頃,大于聯合國糧農組織確定的人均耕地面積0.05公頃警戒線,所以人口容量合理。2.(1)地球資源枯竭速度加快,環境破壞程度加劇。(2)人口數量激增,對自然資源消耗加速,所以“地球超載日”一年比一年早。3.北京市位于我國北方地區,降水較少,而北京市人口數量龐大,水資源是北京市資源環境承載力的“短板”,所以要根據水資源狀況確定人口規模。【課外實踐探究】下面為某地理學習小組搜集到的資料,請結合材料,分小組交流探究下列問題。材料一目前,有些工業化歷史較早的國家,如英國,已基本上用完了本國的礦物資源,而不得不完全依賴進口。美國也將面臨同樣的問題,日本和意大利的鐵礦石也已完全依賴進口。材料二農業社會每個人只需要幾千克銅鐵制作簡單的農具和生活用具;工業社會對礦物資源的需求卻大得多,20世紀70年代,平均每個美國人每年要消費鋼鐵9.4噸、有色金屬6噸、砂石3.55噸、水泥227千克、黏土91千克、鹽91千克。材料三西藏自治區有十分豐富的自然資源,但2017年末總人口僅為337萬,人口密度約為2.8人/平方千米,地廣人稀特征十分明顯。材料四深圳通過增辟存量人口“居住+社保”入戶渠道,提高戶籍人口比重。深圳是我國外來人口較多的城市,也是我國人口密度較大的城市。[思考探究](1)英國、美國、日本等發達國家如果采取封閉國門的政策,其環境承載量會有何變化?【答案】英、美、日等國若封閉國門,其開放性會降低,只依靠本國資源,其環境承載量會大大降低。(2)如果全球所有國家都達到美國20世紀70年代的消費水平,地球環境人口容量如何變化?會產生哪些影響?【答案】如果全球所有國家都達到美國20世紀70年代的消費水平,地球環境人口容量會變小,而按現在的人口數量,勢必對環境、資源產生極大的壓力,形成尖銳的人地矛盾和嚴重的環境問題。(3)分析材料,想一想,我國能否向西藏大規模移民,為什么?【答案】不能。西藏地區生態環境極為脆弱,資源環境承載力小,難以承受過多人口帶來的環境壓力,環境一旦破壞,難以恢復。(4)深圳市資源貧乏,目前已經嚴重超出了人口最高容量。這種說法對嗎?為什么?【答案】不對。資源雖是制約人口容量的首要因素,但一個國家或地區的人口容量還與其科技發展水平、地區開放程度、人均消費水平等多方面因素有關,如一個區域經濟、技術力量強,利用外部資源多,也可大大提高其人口容量。第二章自然地理要素及現象水循環過程及地理意義

課標解讀

運用示意圖,說明水循環的過程及其地理意義。【課標呈現】1.學會繪制水循環示意圖。2.運用水循環示意圖,說明水循環過程和主要環節。3.理解水循環的地理意義。【課標解讀】水循環watercirculation01水循環Watercycle思考:1.什么是水循環?2.水循環的主要環節有哪些?3.水循環按照發生領域分為哪些類型?水循環類型Watercycletype海陸間循環海上內循環陸地內循環在自然界中,水通過蒸發、植物蒸騰、水汽輸送、凝結降水、下滲和徑流(地表徑流、地下徑流)等環節,在各水體之間進行著連續不斷變化的過程,稱為水循環。水循環過程Watercirculationprocess畫一畫:小組合作,畫出水循環過程示意圖,講一講水循環的過程。連連看你能正確選擇水循環的類型嗎?A塔里木河的河流徑流B亞馬孫河的河流徑流C洞庭湖水注入長江D未登陸的臺風形成降水海上內循環陸地內循環海陸間循環認識砂田影響的水循環環節Understandingthewatercycleofsandfield研究性學習一寧夏中部氣候干旱,人們在耕作土壤表面鋪設厚10-15厘米的砂石覆蓋層,發展農作物種植,這就是砂田,砂田作物的產量較高,品質較好。1.分析砂石覆蓋層對水的下滲的影響。砂石覆蓋層結構疏松,孔隙較大,滲透性好,降水下滲快活動:認識砂田影響的水循環環節Understandingthewatercycleofsandfield利利2.讀”砂田和裸田的蒸發量”圖,比較砂田和裸田蒸發量的差異,說明砂石覆蓋層對蒸發的影響。差異:砂田平均蒸發量小于裸田。砂石覆蓋層對蒸發的影響:減少水分蒸發活動:認識砂田影響的水循環環節Understandingthewatercycleofsandfield3.1水循環3.讀”4月末種植前砂田和裸田不同深度土壤含水量”圖,比較4月末砂田和裸田土壤含水量,歸納砂田影響的水循環環節及其作用。4月末,砂田含水量高于裸田含水量。砂田影響水循環的環節:①砂田有利于增加降水下滲;②砂田可以減少地表土壤水分無效蒸發;③砂田可以攔蓄地表徑流,增加土壤濕度。活動:認識砂田影響的水循環環節Understandingthewatercycleofsandfield利人類活動對水循環環節的影響人工降水破壞植被硬化路面修建水庫南水北調工程開采地下水人類活動影響的環節人工降水破壞植被硬化路面修建水庫跨流域調水開采地下水降水地表徑流下滲、地表徑流、蒸發、地下徑流下滲、地表徑流、蒸發、地下徑流地表徑流、蒸發地下徑流一起到城市來“看海”研究性學習二:人類對水循環環節的影響弊人地協調觀城市“看海”(原因)海綿城市擴大城市綠地面積滲水磚雨水花園加強管網設施建設降水強度大地面硬化地勢低洼排水設施不完善研究性學習三:水循環的應用你能結合水循環原理,分析三江平原沼澤廣布的原因嗎?屬于溫帶季風氣候,夏秋降水多;緯度較高,冬季氣溫低,蒸發弱;土質黏重,且有凍土層,下滲弱;地形平坦,排水不暢;有黑龍江、松花江、烏蘇里江等,地表徑流匯入多。水循環的地理意義Geographicalsignificanceofwatercycle02問題一水體江河湖泊深層地下水高山冰川極地冰川海洋更新周期16天17年1400年1600年9700年2500年地球上不同水體的更新周期試從水循環環節分析水體更新速度快慢的原因。不斷更新陸地水資源黃河等大河都流進海洋,但海洋水資源總量大致保持穩定,這說明水循環對水資源總量有什么影響?問題二維持全球水量動態平衡海拔較高的地區,降水將太陽能轉化為水體的勢能,用來發電,這說明了水循環有什么影響?問題三進行能量交換從水循環的意義角度分析,為什么會在長江入海口附近的舟山群島形成我國最大的漁場?這說明水循環有什么影響?問題四進行物質遷移分析:黃土高原千溝萬壑的地表形態、云貴高原的喀斯特地貌以及大江大河入海口三角洲的形成原因。問題五塑造地表形態研究性學習四:水循環的地理意義既然水循環能更新水體,維持水量平衡,那能不能說地球上的水資源是“取之不盡用之不竭”的?保護水資源!水乃生命之源仁者樂山、智者樂水水滴石穿上善若水保護水資源!!!別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!

課堂總結水循環水循環的過程蒸發(蒸騰)→水汽輸送→降水→徑流→下滲水循環的類型海上內循環海陸間循環陸地內循環水循環的意義不斷更新陸地水資源,維持全球水量動態平衡進行能量交換和物質遷移

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