三年級上冊語文試題第6課秋天的雨人教(部編版)(含答案)_第1頁
三年級上冊語文試題第6課秋天的雨人教(部編版)(含答案)_第2頁
三年級上冊語文試題第6課秋天的雨人教(部編版)(含答案)_第3頁
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三年級上冊語文試題第6課秋天的雨人教（部編一、比一比，讀一讀。由——郵〔郵票〕波——菠〔菠蘿〕市——柿〔柿子〕山——仙〔仙女〕利——梨〔鴨梨〕良——糧〔糧食〕二、再讀課文，了解內(nèi)容。秋天的雨，有一盒的顏料；的氣息；秋天的雨，藏著秋天的雨，，帶給小冤家的是；秋天的雨，帶給大地的是三、我的書寫最規(guī)范。shànziliángshuǎngbōluóliángshiGǎnjǐnyangshùyìméiyóupiào四、秋雨的顏色，五顏六色填詞語。白色橙白色紫紅黃色金黃色淡黃雪白秋雨把野的，把的，還可以說是五、巧用修辭來寫話。給了銀杏樹，把給了楓樹，把給了田的，給了果樹，菊花仙子失掉的顏色最多，有，，或許是。1.黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。2.橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀×⑶镉曜涛断悖幐枨锾煨囊鉂狻恼n文的標題看，這篇課文寫的是秋雨寫的是。課文以為線索，從秋天到來寫起，寫了秋，秋天的情形，表達了對秋天，實踐上本文借天，還有各種植物、植物的感情。閱讀才干提升家鄉(xiāng)的春色的夏天那樣處處充溢生機，但它卻以誘人的春色和豐厚的果實吸引著人們。一片沒膝深的大豆，豆莢鼓鼓的。翻開豆莢，幾顆金黃色的豆粒，被金秋的太陽一照，閃閃發(fā)光，就像一顆顆晶瑩的珍珠，又像幾個心愛的小寶寶，靜靜地躺在搖籃里，等候著農(nóng)民伯伯把它們〝抱〞回家，去享用人世那無盡的愛。紅彤彤的大蘋果，直惹得人們流口水。和風吹來時果實頻頻搖頭，真像是個害臊的小姑娘的紅臉蛋。紅富士，又大又紅，咬一口，甜蜜脆爽，叫人贊賞不已；大金帥，黃澄澄的，又香又甜；那大國光，酸中帶甜，果實總是結(jié)得最多，一簇簇、一樹樹，多得數(shù)也數(shù)不清。會顯露一排一排劃一的玉米粒，真像是排著一粒粒〝金豆〞似的。陣芬芳。色，但我更愛這忙碌的家鄉(xiāng)，它充溢了生機，正在走向興盛和貧弱。1.〝家鄉(xiāng)的秋天一片金黃，一片忙碌的現(xiàn)象。〞〝金黃〞表如今，〝忙碌〞表如今吸引人，但〝我〞更愛。2.家鄉(xiāng)的秋天以的家鄉(xiāng)。3.文章先寫了家鄉(xiāng)秋天的以誘人的春色和豐厚的果實吸引人，然后依次寫了，最后總、、和結(jié)全文，抒收回對家鄉(xiāng)的寫作才干提升之情。橘子，好多好多甜蜜的氣息，都躲在小雨滴里呢！小冤家的腳，常被那香味勾住。于50字〕口語表達才干提升同窗

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