-.z.篇一：學校創衛工作總結西江小學創衛工作總結在局、街道創衛辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到安康教育的教學管理，從學生的日常行為到個人衛生，從班級衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將創衛總結如下：一、學校領導重視，組織機構健全學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，我校成立了創衛工作領導小組。組長由元領校長擔任，副組長校級班子擔任，成員由德育主任、教誨主任、少先隊大隊輔導員、總務主任、辦公室主任、班主任及各室負責人組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的方案開展工作，做到有目標方案、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。安排了每周一次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出鋒利的批評，并責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教誨主任主管安康教育，副校長主管學校的環境衛生。二、加大宣傳力度，營造良好氣氛創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面發動、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氣氛才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續開展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣闊師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、國旗下講話等形式，充分利用學校播送站、安康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣闊師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。2、舉辦衛生安康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進展創立衛生城市宣傳，并開展相互監視活動、爭創衛生標兵及創立文明衛生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如小學生防近視知識講座、五六年級學生青春期衛生知識講座、防控甲流知識講座、心理安康知識講座等等。通過這些活動，更有效、更深入的進展創衛宣傳活動。3、分發衛生安康知識宣傳材料。通過宣傳活動，廣闊師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，效勞社會。4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率到達95%以上。三、加強安康教育，搞好衛生工作。學校創衛工作在全面抓緊抓好的根底上，重點是抓好安康教育工作。學校將安康教育列入學年度教學工作方案，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校"安康教育"專欄宣傳安康教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作，使我校安康教育和學校周邊環境到達國家衛生城市的要求。具體表現在：1、各年級均開展安康教育課，由班主任兼任安康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為2課時/月，嚴格保證了開課率到達100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。能夠在安康課上學習到許多非常有用的知識。學生安康知識知曉率達100%，安康行為形成率90%以上。2、我校選用教育出版的"人自然社會"教材，所用教具、課件完全到達教學的要求。3、各年級安康教育教師根據學校教學方案中有關安康教育的要求，制定具體詳實的教學方案，在具體教學的過程中進度與方案容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯系實際。在學期完畢的時候根據情況寫出詳細的教學總結。4、教案嚴格按照規定書寫〔包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學容及過程、教學小結等八項容〕；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學方案進展。5、學校每年屢次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園播送、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同容的衛生保健知識。6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。7、經過幾年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂劃。四、制定規章制度，保證創衛順利進展為確保創衛工作有序、有效的進展，規廣闊師生的行為舉止，我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的根底上，制定、完善了多項規章制度，如"衛生管理制度"、"學校衛生保健制度"、"西江小學控煙制度"等。這些制度、方案把對廣闊師生行為的要求規化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。五、采取有力措施，保證工作開展1、由德育處牽頭開展星級班級評比活動，容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表符合要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先隊每周評比頒發衛生流動紅旗，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。2、少先隊負責校園環境衛生及操場、樓走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作，并及時公布檢查結果，催促存在問題的部門或個人整改。針對今年愛衛、除四害工作的部署和安排，按照上級的統一要求，由總務處牽頭，衛生室人員具體落實，在全校圍積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有方案、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進展。2013年9月11日篇二：3014---2015年學校創衛工作總結.2doc2014---2015年創衛工作總結經過全校師生的共同努力，我校的創衛工作已取得成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到安康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衛工作總結如下：一、學校領導重視，組織機構健全學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，學校成立了"創衛工作領導小組"和下屬五個工作領導小組既、"安康教育領導小組"、"除'四害'領導小組"、"控煙領導小組"、"環境衛生領導小組"、"食品衛生領導小組"。組長由校長、副校長、教誨主任、少隊輔導員擔任，成員由學校中層領導、教研組長、班主任組成，明確工作目標，落實責任。創衛工作，校領導親自抓，同時協調和安排整個學校的創衛工作，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的方案開展工作，做到有目標方案、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。學校創衛工作領導小組經常性的指導創衛工作。本年度學校安排了四次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出鋒利的批評，并責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人。二、加大宣傳力度，營造良好氣氛創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面發動、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氣氛才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續開展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣闊師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學校播送站、安康教育壁報、班級板報等宣傳陣地，向廣闊師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有安康教育專欄，每月一次；各班一學期3-4期關于創衛的黑板報。2、舉辦衛生安康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進展創立衛生城市宣傳，并開展相互監視活動、爭創衛生標兵及創立文明。衛生校園實踐活動。學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如"學生防近視知識講座"、"防控甲型h1n1疾病防治知識講座"、"心理安康知識講座"、"手口足疾病防治"等等。通過這些活動，更有效、更深入的進展創衛宣傳活動。3、分發衛生安康知識宣傳材料。如下發"安康知識"傳單等，通過這些宣傳活動，廣闊師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，效勞社會。4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生運動、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率到達95以上。三、加強安康教育，搞好衛生工作。學校創衛工作在全面抓緊抓好的根底上，重點是抓好安康教育工作。學校將安康教育列入學年度教學工作方案，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校"安康教育"專欄宣傳安康教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作，使我校安康教育和學校周邊環境到達國家衛生城市的要求。具體表現在：體育教師兼任安康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴格保證了開課率到達100。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過安康教育課程的開展，學生普遍反響良好。能夠在安康課上學習到許多非常有用的知識。學生安康知識知曉率達98%以上，安康行為形成率90%以上。各教室共裝4只以上日光燈管，每個燈管為40w，整個教室共計至少160w，符合教室日光燈的標準。黑板采用特制毛玻璃制成，使用完好，無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。4.學校課桌椅根本符合國家公布的衛生標準〔gb7792-87〕。5.學校無食堂。學生和教職工飲用水由學校自己供應。水質檢測合格。6.學校男女生廁所的蹲位數未到達國家標準。7.各年級安康教育教師根據學校教學方案中有關安康教育的要求，制定具體詳實的教學方案，在具體教學的過程中進度與方案容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。8.教案嚴格按照規定書寫，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學方案進展。學校在期中考試和期末考試前進展兩次檢查。9.學校每年屢次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園播送、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同容的衛生保健知識。10.學校每月對學生的個人衛生進展檢查。按照頭發、指甲、面部和衣著四項，組織班干部檢查評比。11.教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴格無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。四、采取有力措施，保證工作開展學校每學年開展一次"文明班級"評比活動，容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到周周有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表符合要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所周周沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先大隊每周評比頒發"流動紅旗"樹立典型，以促進學校的德育工作。少先大隊負責校園環境衛生及操場、樓走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作，并及時公布檢查結果，催促存在問題的班級、教師辦公室或個人整改。除"四害"工作根據領導小組的安排，統一要求，由總務處牽頭，各室人員具體落實，在全校圍積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有方案、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進展。學校派專人給師生供水，以保證師生的飲水衛生和平安。一年來，在上級領導組織的正確領導下，通過我校的積極努力，師生的大力支持，使學校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況有了明顯好轉，學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化，有力的促進了學校各項工作的順利進展，我們將以我縣創立全區衛生先進城市為契機，進一步做好方方面面的工作，為爭創全區衛生先進做出奉獻。高新區韋家坡小學2015年2月篇三：學校2015年度工作總結與2016年度工作方案學校2015年度工作總結與2016年度工作方案學校2015年度工作總結與2016年度工作方案2015年度，學校在市教育局的直接領導下，在全體教職工的共同努力下，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以教育教學為中心，以人為本立德樹人，充分發揮了領導班子的整體效能，促進了學校各項工作的全面開展。現將我校一年來工作情況總結如下：一、加強思想政治建立，提升班子領導水平一年來，學校領導班子不斷加強思想和政治教育，把黨的思想理論建立放在首位，堅決了理想信念,增強了理論素養和政治素質，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅決性和自覺性，進一步提高了履職水平和領導能力。〔一〕認真學習，注重實效，不斷提高領導班子履職能力。注重加強理論學習，全面提高大家的思想政治素質。首先結合教育實踐活動，深入學習黨的十八大報告及十八屆三中、四中全會精神和"省義務教育法實施方案"，在大是大非問題上，使大家同黨中央保持一致。其次，注重業務學習，要求每個同志根據工作需要和自己實際，讀一些思想理論、學校管理實踐等方面的書籍，來豐富知識，開拓視野，提高水平。〔二〕學用結合，提高分析、解決問題的能力。學校領導班子成員能從學校開展穩定大局出發，在工作中努力營造良好的共事氣氛，力求把關心、理解、協調放在首位，以形成班子的整體合力。按照"集體領導、集中、個別醞釀、會議決定"的原則，以保障領導班子高效協調運轉為目標，堅持集中制，建立了一套較為科學完整的制度體系，確保了領導班子建立的規化、制度化。努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。二、2015年主要工作回憶〔一〕堅持強化學習，用中國特色社會主義理論體系武裝領導班子。1、學校建立了領導班子成員學習制度，每周至少舉行一次集中學習。2、學校重視用理論學習成果統一全校教職工隊伍思想，解決學校科學開展的重大思想問題和理論問題。〔二〕通過多種形式，持續提升我校師資隊伍建立質量。1、積極參加上級有關部門組織的教學競賽活動。先后有十三人次參加優質課競賽活動，有七人次獲省、市一等獎，其余均獲市二等獎；有十五人次參加論文征文活動，獲市一等獎六人，其余均獲市二等獎。2、堅持不懈地抓師德師風建立，通過有方案地組織教師學習相關政策、法律法規、教育理論等，強化了教師的師德師風建立。3、本年度我校先后派出10余位教師代表前往職業技術學院、羊山中學等校參加全國圍的高效課堂研討會，并通過"教師論壇"活動，實現了校二次培訓，使教師的業務水平得到明顯提升。〔三〕新課堂改革正常鋪開，公開課、示課、優質課三課活動并舉，聽課評課活動扎實，教學改革正在向縱深推進。根據"市育才中學"三課"活動常態化方案"的規定，本年度兩學期都開展了公開課、示課、優質課"三課"活動，其間有26名教師上公開課58節，有18名教師上示課36節，共上公開課、示課94節次，累計聽課1460人次。28名教師人均聽課26節以上，幾乎所有一線教師人人上、人人聽、人人評，彰顯了三課活動的特色，放大了三課活動的效應，提升了三課活動的水平。〔四〕流程化管理日益加強，學校值班扎實有效，科室值班落到實處，平安校園建立成效顯著。1、開學伊始，與各科室、各年級、各班主任、生活教師、門衛員層層簽訂平安管理目標責任書。2、加強對學生的平安教育、法制教育和平安預防措施教育。3、定期對校舍、設施和環境進展平安隱患排查整改，防于未然。4、建立健全"嚴防暴力傷害；嚴防交通事故；嚴防溺水傷亡；嚴防消防事故；嚴防飲食中毒；嚴防踩踏摔傷；嚴防疾病傳染；嚴防危建事故；嚴防離校出走；嚴防意外傷亡；"等"十項嚴防機制和應急預案"。5、在日常教學與生活中堅決貫徹執行并不斷完善全日制流程化管理規定，進一步強化了值班人員責任心，進一步加強了對夜晚就寢、周五離校、周一返校等幾個重點時段的監視與管理。6、發揮了校園數字監控系統的功能，通過監控查出了學生違紀事件，填補了工作時段以外監控空白點。7、加強與平橋派出所平西警務區、區府路居委會等部門的聯系與合作，加強了校園周邊的巡查力度，排查和整治不安定因素，打擊了犯罪行為，確保了校園及師生的平安。〔五〕積極開展創衛工作，為市順利通過"國家衛生城市"驗收增光添彩。1、學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。2、加強宣傳力度，營造了良好氣氛。3、學校將安康教育列入學年度教學工作方案，并保證開課率。4、為貫徹落實市中心城區教育系統創衛工作會議精神，全面完成我校創衛工作任務，根據市六城聯創工作指揮部的相關文件精神，結合我校創衛目標責任，系統制定了"市育才中學創立國家衛生城市工作實施細則"，完善了我校創衛工作的長效機制。三、進一步加強作風建立1、堅持"集體領導、集中、個別醞釀、會議決定"的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前，領導班子都能進展醞釀討論。2、認真落實集體領導下的分工負責制，進一步強化了責任意識。3、加強班子成員之間的交流和溝通，進一步增進了溝通、理解團結和信任。4、嚴格執行評議、生活會等制度，認真開展了批評和自我批評，不斷提高了解決問題、開拓工作的實際能力。四、嚴格遵守廉潔自律有關規定，狠抓廉政建立1、細化責任分解，明確了領導班子及成員在黨風廉政建立中的"一崗雙責"和"兩個責任"。2、按照"誰主管、誰負責"的原則，簽訂目標責任書，形成主要領導親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實，一級抓一級，一級對一級負責的黨風廉政建立工作機制。3、深入開展黨風廉政建立學習教育活動。通過學習教育，領導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強，思想作風有了明顯轉變。4、推進了制度建立，結合工作實際強化了領導干部述廉制度、黨風廉政建立考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規章制度的貫徹落實，修改完善了"財務管理制度"、"公務用車制度"等，形成了用制度管理人財物的管理機制。5、財務工作嚴謹規，所有收費公開透明，往來賬目明晰，憑證整理符合上級要求。五、黨的群眾路線教育實踐活動開展情況〔一〕及時發動部署，統一思想認識。我校高度重視，行動迅速，積極部署，精心組織，第一時間制訂了"市育才中學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案"，并制訂了"學校黨的群眾路線教育實踐活開工作安排表"。〔二〕加強學習交流，提升素養。為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，我校分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學習，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，研讀"黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編"、"厲行節約、反對浪費一重要論述摘編"、"論群眾路線-重要論述摘編"，組織觀看群眾路線教育片"力量"、"四風之害"、"聯亡黨亡國二十年祭"等，統一思想，指導行動。4月12日學校組織全體黨員去**何家沖參觀學習，重溫激情歲月，感受老區風采，大家對紅二十五軍的革命歷史有了一定的了解，對革命先烈殺身成仁、矢志不渝的革命情懷無不肅然起敬。〔三〕認真撰寫對照檢查材料，誠懇開展批評和自我批評。為了搞好黨的群眾路線實踐活動，進一步征求師生對領導班子及成員"四風"問題的意見工作，根據局黨委督導組安排，學校領導班子對活動第一階段征求到的領導"四風"方面的突出和主要問題進展了分析總結和對照材料的撰寫;同時對產生問題的原因進展分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實到實處。〔四〕建章立制，科學管理。教育實踐活動進入第三階段后，學校班子結合學校現有規章制度，開場有針對性修訂和制定學校的各項規章制度，加強制度建立，把權力關進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現科學管理，保障學校安康持續開展。六、問題與缺乏〔一〕課堂教學改革和教育教學水平亟待提高。〔二〕學校管理的全員參與化和全方位細致化程度有待提高。〔三〕招生人數尚未過半，招生目標連年落空，招生工作成了學校開展的瓶頸。四、一輩子孤單并不可怕，如果我們可以從中提煉出自由，那我們就是幸福的。許多長久的關系都以為忘記了當初所堅持與擁有的，最后又開場羨慕起孤單的人。五、戀愛，在感情上，當你想征服對方的時候，實際上已經在一定程度上被對方征服了。首先是對方對你的吸引，然后才是你征服對方的欲望。六、沒有心如刀割，不再依依不舍，只有，沉默相隔......七、和你在一起只是我不想給任何人時機。八、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在*個不經意的瞬間，你會發現，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就則忘記了。九、無論我們愛過還是就這樣錯過，我都會感你。因為遇見你，我才知道思念一個人的滋味；因為遇見你，我才知道感情真的不能勉強；因為遇見你，我才知道我的心不是真的死了；因為遇見你，我才知道我也能擁有美麗的記憶。所以，無論你怎么對待我，我都會用心去寬恕你的狠，用心去銘記你的好。十、愛情需要的是彼此互相的照顧，當我們心愛的人累了，我們不是坐在一邊不理，而是多陪對方談談心，對方需要什么的時候，自己盡量的滿足對方的需求，至少可以讓對方知道，在自己身邊的感覺是如此的溫暖。十一、自從你出現後，我才知道原來有人愛是那麼的美好十二、有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。十三、有一些人，這一輩子都不會在一起，但是有一種感覺卻可以藏在心里守一輩子。十四、不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債！十五、不管你是多么的愛對方，但千萬不可當第三者。細想，默然。因為知道，這樣的故事一開場便注定了結局，一開場就注定在這個