第15頁共15頁2023?開展志愿?者活動工?作總結模?板這一?次志愿者?活動讓我?重新認識?了社會，?也讓我對?身邊的事?情更加的?關注了。?雖然自己?平時很少?參與志愿?者活動，?但是在這?個假期里?，我跟著?大家一同?感受了這?個社會的?溫暖，也?一同感受?到了勞動?的艱苦，?決心的重?要。在此?，我想對?這一次志?愿者活動?進行一次?總結，為?我這次實?踐也進行?一次思想?的整理。?從小到?大，其實?我一直是?一個比較?冷漠的人?。也說不?上是冷漠?，總之是?對任何事?情都比較?的淡漠。?在我的成?長中，總?有人在我?的耳邊不?停的說，?樂于助人?，做一個?溫暖他人?的小太陽?。但是我?的這一份?淡漠總是?讓我離這?些事情很?遠很遠，?一開始我?沒有辦法?改變自己?這一種冷?漠，直到?參與了幾?次這樣的?志愿者活?動之后，?我才認識?到原來獻?愛心是一?件這么溫?暖人心的?事情。?我參與的?第一次志?愿者活動?是去敬老?院給爺爺?奶奶們表?演節目，?我從小學?習的古箏?，所以老?師也給我?安排了一?個節目，?那就是彈?古箏。我?對自己是?很有自信?的，所以?彈奏的時?候，我也?盡自己所?能去發揮?自己的才?能了。之?后也得到?了大家的?一致好評?，下面的?爺爺奶奶?也非常的?開心，我?的心里也?就暖了。?這次志?愿者活動?是為偏遠?山區的同?學們送書?，這些書?是我們一?同收集起?來的，不?僅是我們?學校每個?同學的心?意，對那?些同學們?來說更是?一件非常?有意義的?事情。所?以這次能?夠參與一?同去送書?的活動，?讓我真的?很開心。?之前一直?聽說山區?同學們的?學習環境?不是很好?，這一次?也終于可?以去看一?看了。?到了那里?的時候，?我也有一?些震驚。?偏遠山區?的教學條?件真的相?比城里來?說，差了?很多，老?師們也在?這么艱苦?的環境下?一直努力?著，讓我?感到非常?的感動。?后來和那?邊同學們?聊了天之?后，才發?現原來他?們是這么?一群有毅?力，勇敢?的人，當?時我很是?羞愧。更?不知道該?怎么去表?達自己了?。后來回?來的時候?，我把自?己的一個?筆記本留?給了一個?同學，我?希望可以?通過自己?的行為，?讓他感受?到朋友之?間的鼓勵?和支持。?這一次?，真的讓?我感慨很?深，每個?人都是一?個獨立的?個體，或?許因為一?些原因，?我們在不?同的環境?中成長。?這一次，?我也深刻?的體會到?了，不同?環境給人?帶來的東?西是不一?樣的，那?邊的同學?生活艱苦?，但是他?們對待學?習都非常?的堅定和?努力。而?現在的我?，有良好?的教育資?源，更應?該去珍惜?，對待往?后的學習?，更需要?上進和努?力!2?023開?展志愿者?活動工作?總結模板?（二）?____?小學的“?紅領巾志?愿者服務?隊”是在?學校少先?隊大隊部?領導下的?志愿者自?己的組織?，組織由?青年教師?和高年級?的少先隊?員組成，?奉行以“?奉獻、友?愛、互助?、進步”?為準則，?以“立足?校園,奉?獻社會，?服務他人?,鍛煉自?我”為宗?旨，用實?際行動服?務社會。?紅領巾志?愿者服務?隊積極響?應校學校?的的各種?號召，結?合我校實?際開展了?各種志愿?服務活動?，立足校?內，放眼?社會，增?加了同學?們了解社?會，接觸?社會的機?會，也為?其他同學?，為學校?，為社會?做了貢獻?，在一定?程度擴大?了我校的?影響。?____?年寒假中?，我校“?紅領巾志?愿者”多?次開展活?動。活?動一、在?創建國家?文明城市?活動中，?“紅領巾?小志愿者?們”利用?寒假，積?極走向街?道宣講“?告別不文?明行為爭?做文明好?市民”，?發放致_?___區?家長的一?封信宣傳?單活動?二、開展?“拒絕煙?花爆竹共?享美麗藍?天”一系?列倡議宣?傳活動，?以實際行?動為創建?文明城市?貢獻力量?活動三?、結合“?一張紙獻?愛心”活?動，收集?廢舊報紙?變賣為錢?，買來春?聯、年畫?等為養老?院孤寡老?人送去溫?暖活動?四、“紅?領巾志愿?者”在學?校門口開?展“愛心?義賣春聯?”，并為?環衛工人?免費送上?春聯活?動五、小?志愿者親?手制作手?工燈籠走?上街頭進?行義賣，?將所得款?買成手套?送給環衛?工人。?通過以上?活動，讓?孩子們明?白勞動者?的辛苦付?出，使隊?員們更加?珍惜現在?的美好生?活并引導?隊員們關?心愛護身?邊的人。?___?_月初，?小志愿者?們還利用?課余時間?走進“鑫?苑”養老?院，為老?人們表演?文藝節目?，送去自?己一份小?小的禮物?;___?_月中旬?6小志愿?者來到華?北體育場?清掃周邊?垃圾，為?市民們營?造一個良?好的活動?環境;_?___月?初，小志?愿者來到?附中附近?的“愛心?墻”，整?理并打掃?周邊衛生?;五一勞?動節假期?，我校小?志愿會在?學校大門?口開展“?紅領巾義?務服務”?活動，為?來來往往?的游客、?周圍群眾?免費提供?喝水等服?務。小隊?員們正用?一張張笑?臉、用自?己的實際?行動溫暖?人們的心?。孩子?們的活動?經過輔導?員老師的?精心輔導?與策劃，?每次服務?前的準備?工作做得?實在而充?分，活動?后總結不?足以備下?次更好的?開展活動?。隊員們?用行動努?力提高自?我，完善?自我，用?雙手去實?現作為一?個紅領巾?志愿者做?出的承諾?：盡己所?能，不計?報酬，幫?助他人，?服務學校?，服務社?會，實行?志愿精神?，傳播先?進文化，?為建設團?結互助、?平等友愛?、共同前?進的美好?社會貢獻?力量!?2023?開展志愿?者活動工?作總結模?板（三）?為了深?人學習_?___，?促進大學?生的全面?發展。沈?陽藥科大?學中藥學?院___?_期“陽?光萬里行?”青年志?愿者服務?隊，圍繞?“青春奉?獻迎華誕?、實踐觀?察促和諧?”為主題?，秉承服?務社會、?成長成才?的宗旨，?深人社區?，開展了?一系列大?學生志愿?者社區服?務活動，?這項活動?受到了學?校、社區?等各方面?的支持，?同時也使?參與其中?的大學生?志愿者通?過親身實?踐，更加?深刻地體?會到了城?市居民對?物質文化?需求的大?幅增長，?以及由此?對生存空?間―社區?―的'服?務功能的?拓展和完?善產生的?日益迫切?的要求。?一、工?作的目標?與思路?隨著經濟?的全球化?，社會對?人才的要?求越來越?嚴格。通?過問卷調?查發現_?___%?的同學都?未進行過?有針對性?的社會實?踐。大家?對社會的?了解少之?又少。針?對這種情?況，為了?使同學們?可以深人?社會、了?解國情、?體驗社情?，積累對?社會認識?的閱歷和?增進對社?會工作的?理解，增?長才干，?鍛煉能力?，開闊視?野，由此?在暑期我?們開展了?“溫暖社?區實踐行?”活動。?二、實?施方法與?過程1?.深入社?區掛職鍛?煉，切身?實踐“?陽光萬里?行”青年?志愿者服?務隊的成?員們利用?暑假時間?在沈陽市?皇姑區塔?灣街道渭?河社區掛?職，富多?彩，形式?多樣的活?動化社區?環境，清?除花壇、?招貼等。?隊員們不?怕苦累真?正參與到?社區的服?務工作當?中來，進?行了一系?列豐。在?這一周里?，志愿者?們積極參?與社區公?益勞動，?美草坪中?的雜草，?撿拾小區?內的垃圾?，清理樓?道里的小?，不怕日?曬風吹，?在一絲不?茍地完成?勞動任務?的同時，?也親身感?受到了社?區工作的?辛苦。在?參與社區?勞動的同?時，志愿?者們還試?著融入到?社區工作?當中來，?學習如何?為居民服?務，排憂?解難，如?在工作人?員的指導?下嘗試為?申請生活?補助的貧?困戶出具?相關的證?明，隨社?區負責人?走訪、慰?問孤寡老?人、殘疾?人等生活?有困難，?需要幫助?的人。有?機會接觸?繁雜、瑣?碎的社區?工作讓同?學們覺得?不虛此行?，學到了?很多東西?。當然?，最讓成?員們受益?匪淺的還?在于聽社?區負責人?講解該社?區的社區?服務情況?，同時積?極針對社?區服務的?功能定位?這一問題?提出自己?的設想和?相應對策?。通過社?區負責人?的講解，?我們了解?了渭河社?區服務的?大致情況?：該社區?的社區服?務主要包?括老年人?服務、殘?疾人服務?、優撫對?象服務、?貧困居民?服務、下?崗失業職?工服務、?幼兒青少?年服務、?使民利民?服務、家?政教育和?家務勞動?服務、民?俗改革服?務等__?__項。?該社區將?其中老年?人服務、?殘疾人服?務、貧困?居民服務?、下崗失?業職工服?務等__?__項作?為開展社?區服務的?重點。目?前社區服?務的主要?對象仍是?弱勢群體?。例如，?渭河社區?共有__?__余名?下崗職工?，為此，?社區特意?安排專人?負責下崗?失業職工?的再就業?工作，對?他們進行?培訓，提?供就業機?會等，目?前已經有?許多下崗?職工在社?區的幫助?下成功再?就業。殘?疾人屬于?社會弱勢?群體，渭?河社區特?別重視針?對殘疾人?的有關服?務，努力?解決他們?的生活、?婚姻、就?業、受教?育等方面?存在的特?殊困難，?為行動不?便的送去?輪椅，定?期走訪，?根據他們?的實際情?況為他們?安排公益?崗位，為?他們辦理?保險等，?使殘疾人?有機會和?正常人一?樣享受其?權利和行?使其義務?。再如，?隨著人口?老齡化問?題的加劇?，老年人?服務逐漸?成為社區?服務工作?中最重要?的一項。?____?歲以上的?老年人口?占渭河社?區總人口?的___?_%-7?O%，社?區將老年?人服務擺?在社區服?務工作的?第一位，?根據老年?人的特殊?需求開展?了多方面?的老年人?服務，辦?理“高齡?老人優待?證”，減?免去公園?、去醫院?掛號的費?用，分別?為___?_歲一_?___歲?和___?_歲以上?的老人辦?理“關愛?卡”和“?夕陽紅卡?”，持“?關愛卡”?的乘坐市?內公交車?半價，而?持“夕陽?紅卡”的?老人可以?免費乘坐?市內的公?交車，同?時，社區?還為“空?巢”老人?配備專業?人員，為?他們買菜?、料理家?務，生病?時陪他們?看病，及?時了解他?們的生活?情況，解?決他們的?困難，在?過年過節?時為他們?送去米、?面、油等?生活必需?品，務求?使老年人?老有所養?、老有所?醫、老有?所樂、老?有所伴及?老有所為?。渭河社?區還組建?了社區衛?生服務站?，為社區?居民提供?便捷的醫?療、健康?咨詢和身?體檢查等?服務。?2.深人?調研研究?對策聽?了社區負?責人關于?社區服務?的功能定?位的講解?，志愿者?服務隊的?成員們在?對社區服?務的功能?定位有了?更深人的?認識的同?時，據此?制作了一?套關于社?區服務的?功能定位?的調查問?卷，調查?內容包括?法律服務?功能、安?全穩定功?能、醫療?服務功能?、培養教?育功能、?就業再就?業功能、?關愛老齡?功能、生?活服務功?能、政務?服務功能?、民間組?織功能、?文化服務?功能等_?___項?。服務隊?的隊員們?深入社區?進行調查?，采訪社?區居民對?社區內服?務的看法?、建議等?。之后隊?員們將調?查問卷進?行了匯總?，交流了?心得體會?，得出了?結論：大?部分居民?對所在社?區的社區?服務比較?滿意。當?然，他們?也指出了?社區服務?中需要改?進的地方?。居民們?認為開展?情況最好?的是就業?再就業功?能，其次?是關愛老?齡功能和?培養教育?功能。有?部分居民?認為社區?法律服務?和醫療服?務開展不?夠，社區?治安有待?進一步加?強，也有?少部分居?民表示并?不清楚社?區服務功?能定位情?況。針對?調查結果?，志愿者?們暢所欲?言，也紛?紛提出了?自己的想?法，如建?社區治安?崗亭，請?醫療機構?進社區，?免費為社?區居民測?血壓，提?供咨詢服?務，加強?對社區活?動的宣傳?，社區負?責人多與?轄區居民?走訪溝通?等。社區?負責人認?真聽取了?我們關于?問卷調查?結果的反?饋和對社?區服務的?功能定位?的一些看?法、建議?。她提到?，在現階?段，隨著?社區服務?供給水平?的提高，?社區服務?越來越著?眼于社區?的共同需?要、共同?利益和共?同問題，?社區中一?般居民即?非弱勢群?體的公益?性、福利?性服務需?求越來越?得到重視?和關注。?這標志著?在以人為?本的發展?觀的引導?下，社區?服務的發?展目標，?已由增進?社區成員?的福利水?平提升為?促進人的?全面發展?，社區服?務的內容?正朝著更?加全面的?方向發展?。__?__組建?社區健康?宣講團，?竭誠服務?我們團?隊不僅對?社區服務?的功能定?位進行了?比較深人?的探討和?研究，而?且組建了?一支社區?健康宣講?團。我們?聘請了遼?寧省公共?營養師協?會副秘書?長、高級?公共營養?師張帆老?師，對青?年志愿者?們進行培?訓，講解?了許多公?共營養健?康方面的?知識，又?耐心細致?地向我們?介紹演示?了一些家?庭常用醫?療器械如?血壓儀的?使用方法?及注意事?項，使隊?員們初步?具備了一?定的營養?健康常識?和醫療保?健知識。?于是同學?們根據張?帆老師的?講解，結?合平日所?積累的一?些養生保?健常識和?通過網絡?查得的資?料，選取?其中重要?的、與我?們日常生?活息息相?關的醫療?養生保健?知識，向?居民們進?行宣傳。?隊員們動?用一切可?以使用的?資源，利?用小區內?的宣傳板?、閱報欄?，出宣傳?板報，向?居民們宣?傳遇到突?發狀況的?緊急應變?處理方法?，如“火?災中的逃?生與自救?”“煤氣?泄漏的處?理方法”?“溺水者?的搶救―?人工呼吸?的方法及?注意事項?”“外傷?止血”“?骨折的緊?急處理”?“突發性?疾病的搶?救”等。?隊員們?分工合作?，利用所?學知識一?方面在小?區內進行?義診，免?費為小區?居民測量?血壓;另?一方面，?志愿者服?務團的成?員們以散?發傳單的?形式向居?民們介紹?與生活有?密切聯系?的中醫養?生、飲食?衛生、身?體鍛煉及?養生保健?知識。包?括“干燥?春季巧喝?水”“如?何去除蔬?菜中的殘?留農藥”?“如何給?冰箱除異?味”“洗?襪子的科?學方法”?“英國營?養學家建?議___?_年多吃?____?種健康食?物”，還?有一首健?康食譜的?詩歌。?隊員們向?他人介紹?這些養生?保健知識?的前提是?自己積累?了大量的?醫療健康?知識。同?學們在參?與活動的?過程中不?僅學習了?知識，還?增長了才?干，大家?都認為在?這次活動?中受益匪?淺，不管?是對將來?的生活、?學習還是?工作，都?是一次難?得的寶貴?經驗。?三、工作?成效與收?獲1深?人學習_?___，?體味國慶?____?年國家的?新變化?在這次暑?期社會實?踐與社會?觀察活動?中，沈陽?藥科大學?中藥學院?____?期“陽光?萬里行”?志愿者服?務隊的隊?員們深人?社區，調?查研究隨?著我國社?會主義市?場經濟的?發展和改?革開放的?深人，社?區服務功?能的拓展?和完善情?況。通過?這次活動?，志愿者?們深切的?體會到新?____?年的偉大?變化，感?受到社會?主義制度?的先進性?，認真深?人___?_，在實?踐中深刻?理解學習?實踐__?__的重?大意義。?2.實?現大學生?的自我提?升通過?暑期社會?實踐的開?展，同學?們在多方?面鍛煉了?參與實踐?的能力，?同時也向?社區群眾?展示了沈?陽藥科大?學中藥學?院___?_期(_?___級?)學生積?極向上的?精神風貌?。志愿者?服務隊的?成員們在?實踐中煉?才干、長?真知。本?次活動的?落實將有?效提高同?學們的社?會服務意?識，促進?參與實踐?的團員青?年在實踐?中成長成?才，讓參?與實踐的?學生從中?得到鍛煉?和提高。?202?3開展志?愿者活動?工作總結?模板（四?）青年?志愿者活?動我在訴?說，你在?傾聽，花?開花落，?人間冷暖?。是別樣?的心情帶?給我們別?樣的感受?，還是別?樣的年齡?打動了似?水年華的?我們，跨?進廣陵福?利院的大?門，就注?定了我的?人生字典?中會增添?這樣一句?話：老人?的手，我?來握;老?人的心，?我來暖。?他們是?一群可愛?的孩子，?會幾人圍?成一桌，?自在地萬?桌牌;會?開心地滿?足于兩三?桌簡陋的?健身機;?當然，也?會為幾點?小事而拌?嘴，可就?在這小小?的房間里?，凝聚著?一股芳香?，那是感?動，一種?沁人心脾?的感動。?他們是一?群可親的?家長，會?關心地請?捏你的棉?襖，心疼?地問上一?句：“穿?暖了沒”?。會和藹?地握住你?的手嘮家?常，那味?兒，那情?，那景，?印在我心?上。不知?道是感觸?還是良知?的感動，?當看到有?些老人身?上帶洞的?舊棉襖，?總有些落?淚的沖動?。他們，?也曾年輕?過，也曾?為人父母?過，而今?，被孤獨?地丟棄在?看似融洽?卻冰冷的?“天堂”?里，那些?有血有肉?，有淚有?情的子女?們，你們?情何以堪?，我敬佩?，深深敬?佩江老人?丟棄的那?份勇氣，?卻為當代?的熱血青?年所唾棄?。當我們?沉溺在青?春的喜悅?中，似乎?忘卻了在?冰冷的一?角還有那?么一群人?，在無言?的哭泣，?風燭殘年?的他們也?許在思考?著人生最?后一個問?題：誰來?愛我們。?我想握住?你的手，?輕拭去你?眼角的淚?痕，向你?承諾：當?你握住我?的手，你?的世界在?沒有寒冷?;當你握?住我的手?，你擁有?的永遠是?一片晴空?;當你握?住我的手?，你真是?一只風箏?，即使飛?起來了也?還在我手?中。風起?了，帶著?倦意，安?然睡去!?他們是?很容易滿?足的，是?積極的，?因為在世?間還有關?心他們的?人--你?，我，他?。在社會?主義發展?的今天，?我們青年?志愿者的?隊伍在不?斷擴大，?相信在我?們能力之?上的人會?有更多愛?心和實力?來幫助那?些可愛的?老人們，?在此，我?呼吁：老?人的手，?我們握;?老人的心?，大家暖?，讓生活?多一點愛?，讓世界?更精彩!?汽車在?坎坷的路?段上顛簸?，不知道?是離開還?是歸去，?前方是一?份希望，?承載著青?春的熱血?，我們奔?騰，我們?歌唱，相?信未來，?路在腳下?!20?23開展?志愿者活?動工作總?結模板（?五）五?十三中學?青年志愿?者活動，?是以倡導?和推動愛?心助人、?奉獻社會?為宗旨，?是學校對?學生進行?思想政治?和傳統美?德教育的?重要途徑?，并成為?我校共青?團工作和?青年工作?的有機載?體。充分?調動青年?學生志愿?服務的積?極性，立?足校園，?走進社會?，開展了?一系列豐?富多彩的?活動。?一、建立?健全青年?志愿者組?織機構，?確保志愿?者活動的?組織力、?凝聚力。?五十三?中學青年?志愿者活?動由校團?委直接領?導，具體?工作由青?年志愿者?協會和學?生會外聯?部策劃、?組織和實?施。建成?以校團委?為總站，?志愿者協?會為龍頭?，以__?__個班?級為分隊?的多層次?的服務體?系，組成?了一支不?斷壯大發?展的有序?的青年志?愿者隊伍?。目前?有我校共?有青年志?愿者__?__人，?在學校形?成了“人?人都是志?愿者”的?良好活動?環境。其?中有四支?常年服務?的青年志?愿服務隊?：“愛校?護校”志?愿服務隊?____?人，“一?助一”青?年志愿服?務隊__?__人，?“___?_月文明?月”青年?志愿服務?隊___?_人，“?保護市政?設施”青?年志愿服?務隊__?__人。?二、加?強青年志?愿者隊伍?建設，確?保志愿者?活動的專?業性、創?造性。?由于青年?志愿者服?務活動是?一項長期?的活動，?是一項不?斷進步的?事業，在?服務過程?中，志愿?者、服務?對象、以?及社會環?境等幾方?面，都在?不斷地變?化，因此?，必須提?高志愿者?服務技能?、服務水?平和認識?程度等，?才能有助?于服務開?展，服務?水平的提?高。1?.結合高?初中學生?學習壓力?較大、課?外活動時?間較少的?實際特點?，采用“?走出去，?請進來”?的方法，?邀請社會?各界的先?進青年志?愿者到我?校為志愿?者做講座?，增加了?我校的志?愿者對青?年志愿者?活動的熱?愛，極大?地調動了?志愿者的?積極性。?2.將?志愿者以?班為單位?開展理論?學習與實?際活動相?結合的方?式，共同?學習、探?討志愿者?活動方向?以及自身?的感受;?以活動為?基礎，以?志愿者的?交流為紐?帶，創立?專題討論?學習制度?，充分鼓?勵并大力?支持志愿?者發揮自?主性和創?造性。?我校在進?行青年志?愿者培訓?的過程中?，一直把?加強愛國?主義、集?體主義、?社會主義?教育，倡?導尊老愛?幼、勤儉?節約的道?德風尚，?關心他人?、無私奉?獻的崇高?精神作為?培養青年?志愿者思?想道德素?質培養的?重點。?三、認真?開展形式?多樣的青?年志愿者?活動，提?高志愿者?活動的參?與性、基?層性。?我校開展?的青年志?愿者服務?活動充分?體現了“?自主教育?”的特點?，各項活?動均以學?生為主體?，獨立策?劃、組織?和開展活?動，讓學?生在參與?志愿者社?會服務活?動，接觸?了社會、?了解了現?實，磨練?了意志，?展現了青?年學生蓬?勃向上、?敢于實踐?的積極的?精神狀態?，提高了?與人交流?、懂得妥?協、善于?協作等方?面的能力?，學會了?奉獻、學?會了負責?，學會了?追求，對?于青年志?愿者的內?涵的理解?也隨著活?動和實踐?的深入而?不斷加深?。1.?立足校園?，當好5?3中人。?(1)?53中青?年志愿者?協會建立?了“校園?文明公約?”,并組?織成立校?園文明監?督隊，對?校園內部?某些不文?明現象如?隨地丟垃?圾、教室?內吃零食?、踐踏草?坪等進行?糾正、實?行攝像并?在校園電?視臺播放?;幫助所?有需要幫?助的師生?和家長，?如同學生?病送醫院?、學習困?難感到很?苦惱想找?人幫助介?紹學習方?法，心理?壓力很大?想找人傾?訴;上傳?和清理張?貼欄信息?等。青年?志愿者協?會在學校?校風建設?、精神文?明建設等?方面積極?參與，喊?響了“有?困難找志?愿者”的?服務口號?。(2?)開展“?青年綠色?文明校園?”主題志?愿服務活?動。號?召全校青?年志愿者?在校園內?廣泛開展?植綠護綠?、清掃垃?圾、美化?環境等活?動，收到?良好的效?果。每周?星期三下?午第二節?課后，青?年志愿者?班級服務?隊都將輪?流到學校?各部門進?行義務勞?動。協助?老師打掃?階梯教室?、電子閱?覽室、圖?書館、體?育館等場?所，每次?活動后，?各部門老?師對志愿?者的服務?給予的書?面意見反?饋均為“?優”.?(3)認?真組織開?展校園“?一助一”?長期結對?活動。?“一助一?”活動是?我校青年?志愿者的?特色活