德育實踐課調研報告調研內容：大學生手機消費院系：班級：姓名：學號：2014.01.08一、前言隨著經濟社會的不斷發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。二、調查的目的作為一種便捷的通訊工具，手機的普及率正在日益的提升。而人民的生活水平的提高和手機技術的發展，更是提高了人民對手機的消費需求。大學生是一個特殊的消費群體，與一般群體的手機消費相比，大學生的手機消費觀存在著一定的差異，而這些差異又有著各種各樣的因素。因此，對大學生手機消費進行調查，分析他們在手機消費方面的現狀，有利于進一步了解現在大學生的消費觀中所存在的積極與消極的一面。三、調查方法1、調查對象：仲愷農業工程學院在校本科生。2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學生手機消費調查問卷》了解學生對手機消費的基本狀況。3、調查方法：在校園中發放問卷。四、調查內容《大學生手機消費調查問卷》1、您的性別：A.男B.女2、你購買手機的費用來自？A.父母B.親戚C.獎學金D.打工兼職E.其他3、你目前使用的手機是什么牌子？A.步步高B.諾基亞C.摩托羅拉D.索愛E.聯想F.波導G.其他4、你能接受的手機價位是多少？A.800元以下B.800-1500元C.1500-2000元D.2000元以上5、你對目前的手機滿意嗎？A.不滿意，很想更換B.一般，湊合著用C.較滿意，使用D.很滿意，我的最愛6、你多長時間更換一次？A.半年以內B.半年至一年C.一年以上D.從沒更換過7、在以下列出的各項功能中，你最傾向于哪些？（多選）A.短信B.彩信C.通話D.無線上網E.GPRSF.拍照G.數碼攝像H.音樂I.待機時長J.品牌服務K.其他8、你購買手機的目的是：A.方便與家人、朋友聯系B.工作需要C.受周圍人影響D.交異性朋友E.炫耀自己9、你使用手機上網瀏覽最多的是：A.手機QQB.查詢課程資料C.了解社會新聞D.獲得最新信息E.其他10、手機的消費對你有什么影響？五、調查結果分析（一）積極的一面1、追求實用和理性消費。從上面的調查里來看，大部分的大學生都是以產品的性能作為第一選購因素，卻很少有人以產品的外觀華麗程度作為第一選購因素。這表明現代的大學生其實已經具有一定理性的消費觀念，大學生在當今日趨實用化的價值趨向影響是下，逐步地產生了物有所值的追求。2、能夠很好地利用媒體信息，在當今這個信息化的年代，大學生們都學會了利用各種各樣的媒體為自己購物提供參考，而互聯網更是其中大學生所使用的最多的媒體工具，因為互聯網具有速度快，信息更新周期短，覆蓋面廣的特點。對網絡的使用有利于大學生們更好地了解產品信息和貨比三家，從而選出最適合最便宜的商品。（二）消極的一面1、存在超前消費，大學生是一個比較特殊的群體，他們并沒有固定的收入來源，基本是不能自食其力，生活費也主要是靠父母，但在第四媒體網絡的支持下，大學生了解到了世界最時尚的信息，他們的消費也逐漸體現出時尚化潮流化，雖然質量重要，但是更多人也會認為越新潮質量也會更好而選擇更新的手機，但這些費用的支付最終依然是拮據的父母買單，所以說，大學生存在超前消費。2、鐘愛品牌消費，在經濟全球化的沖擊下，大量的外國商品涌入了中國市場，外國商品質量并不是特別的好，但相比于本土商品卻貴出一兩成。然而，大學生們卻依然是對外國商品樂此不疲。在調查中，有3成的人在選手機時考慮品牌，而且大都買像蘋果，三星，索愛這樣的大品牌，而國產機性能雖然差不了多少，卻依然無人問津。這反映出大學生在消費過程中往往選擇過分相信名牌，認為名牌就一定質量好，卻缺乏對產品質量真正的考究。六、實踐心得一部小小的手機，反應的是大學生當下的消費心理。在全球化日益加強的今天，各國文化之間相互