河南省鄭州市二七區二中學區2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

2022—2023學年下學期七年級期中試題道德與法治(開卷考試)注意事項:本試卷分為試題卷和答題卡兩部分。考試時間60分鐘,滿分70分。考生應首先閱讀答題卡上的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.進入初中后,小麗看到身邊的女生都長的亭亭玉立,而自己卻橫向發展,像個“丑小鴨”,她十分苦惱。作為好友,你應該這樣勸慰小麗()①身體發育與同齡人存在差異不要緊,及時就醫就是了②我們不僅要關注外在美,更要追求內在美③對于青春期的生理變化和矛盾心理,應聽之任之④我們要悅納自己,不因自己的生理變化而自卑A.①②B.③④C.①③D.②④2.“升入初中以來,我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情;可當遇到麻煩時,我還是渴望能得到他們的幫助。”初中生小明的這種心理()①屬于正常心理現象,可以放任不管②源于他認知能力的發展和自我意識的增強③會讓他煩惱,也會為他的成長提供契機④體現了他自以為是、孤僻內向的性格特征A.①②B.②③C.①④D.③④3.最近,媽媽發現小美穿著有些另類,便對她說:“你是一個學生,這樣穿不太好。”小美不以為然地說:“這叫潮流,班里同學都這么穿。”作為朋友,你應該告訴小美()A.要學會獨立思考,不能人云亦云、盲目跟風B.每個人都有追求美的權利,媽媽不應干涉C.要追求個性、特立獨行、與眾不同D.穿著打扮是自己的事,無需聽取他人意見4.近日,四川成都兩名四年級學生成功推翻官方用書上的“標準”答案,給新世紀小學教材編寫組發去了郵件,教材編寫組回信肯定了兩名同學嚴謹的態度,同時表示在教材修訂時會采納他們的建議。可見,這兩名小學生()A.善于發現和解決問題,具有批判精神B.具有質疑的勇氣,但沒有考慮他人的感受C.敢于表達不同觀點,向一切權威挑戰D.天賦異稟,能力已超過教科書編寫專家5.追求真理、永攀高峰!2023年3月,全國青少年人工智能創新挑戰賽正式啟動,該活動以人工智能科技創新為主題,已連續舉辦多年,深受青少年歡迎。該活動的開展有助于引導青少年()①學習科技知識,增強科學意識②敢于打破常規,開創前人未走之路③重視實踐活動,激發創造潛力④培養想象力,徹底拋棄傳統觀念A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.下列現象與點評能夠匹配的是()序號現象點評A“油頭粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”,近年來,越來越多的“娘炮”刷屏人與人審美標準不同,無需橫加指責B傳統觀念認為男生的邏輯思維比女生好,學理科更有優勢人們對性別的認識通常會受到刻板印象的影響C為避免初中生出現早戀,一些學校食堂實行男女生分區就餐異性交往容易讓人敏感,要刻意保持距離D進入青春期,不少同學把自己的內心封閉起來,不愿表露自己的思想這是走向成熟的表現,值得肯定A.AB.BC.CD.D7.“我最近很苦惱。我喜歡一個女孩兒,起初我們一起學習,共同探討問題,無話不談,我以為找到了大人世界中的愛情。但是,當我向她表白時,她生氣了,甚至開始疏遠我。”面對小哲的上述苦惱,你的建議是()A.繼續堅持,珍惜這份情感B.知恥后勇,極力掩蓋自己C.慎重對待,理智處理情感D.隱藏內心,責備怪罪對方8.2018年平昌冬奧會上失利后,傷病纏身的徐夢桃在父親的鼓勵下,選擇為夢想而繼續堅持。她刻苦訓練,終于在2022年北京冬奧會上為中國自由式滑雪空中技巧隊贏得了首枚冬奧金牌。徐夢桃的奮斗經歷告訴我們()①青春的探索需要自強不息的品質②美好情感是戰勝挫折的決定性因素③經歷失敗是成才成功的前提條件④青春規劃應與祖國發展相結合A.①②B.②③C.①④D.③④9.“人有恥,則能有所不為。”小明近期所做的以下四件事中,他應產生羞恥感的有()①為幫迷路老人回家而上學遲到②為避免上學遲到而多次闖紅燈③為增進友誼而幫同學考試作弊④為制止校園欺凌而呵斥欺凌者A.①③B.②③C.①④D.②④10.“沒有人是生來的弱者,沒有人是命定的草芥。”“我們可以不成功,但是我們絕對不能后悔。”“凌晨6點的校園真的很黑,但600多分的成績真的很耀眼。”日前,一學生在學校高考沖刺百日誓師大會上的發言激情澎湃、燃爆全場。它激勵我們廣大學子要做到()①兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書②志存高遠有夢想,發憤圖強愛學習③止于至善學榜樣,青春飛揚勇拼搏④榜樣言行記心間,一點一滴全照搬A.①③B.①④C.②③D.②④11.小平把自己的秘密告訴了好朋友,并再三囑咐他不要外傳。可沒過多久,小平發現班里好幾個同學都知道了他的秘密。小平為此非常憤怒,他應該()①自我提醒,避免情緒失控②暫時忍耐,伺機報復朋友③告誡朋友,委婉表達不滿④大罵朋友,然后與其絕交A.①③B.②③C.①④D.②④12.日前,一位老師進教室前瞬間"變臉"的視頻走紅網絡。視頻中,這位老師略帶疲憊走到教室門口,突然停了下來,抬頭挺胸、整理衣服、扶正眼鏡,再反復調整微笑表情,一切妥當后才大踏步走進教室。由此可以看出()A.每個人可以隨心所欲地表達自己的情緒B.老師承擔著育人使命,不能有負面情緒C.這位老師有責任感,用積極情緒感染學生D.情緒相對穩定,不會隨環境的改變而變化13.在學校開展的主題為“祖國在我心中”宣傳教育活動,同學們收集了以下古詩名句,其中符合主題的有()①山重水復疑無路,柳暗花明又一村②王師北定中原日,家祭無忘告乃翁③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A.①②B.①④C.②③D.③④14.學校新學期開設了豐富多彩的社團課程,同學們踴躍參與,樂此不疲,大家或自編劇本,大方登臺表演;或激揚文字,點評時事新聞;或用一把剪刀一張紙,剪出繽紛世界……上述課程的開設有利于同學們()①豐富學習內容,體驗多彩生活②了解傳統文化,提高動手能力③培養積極情感,杜絕負面情感④提升審美品位,陶冶高尚情操A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.下列選項中每組概念之間的關系與下圖所揭示的概念關系相一致的是()①復雜情緒——害羞②基礎情感——道德感③情緒——情感④負面情感——恐懼感A.①②B.②③C.①④D.③④16.在地面工作人員和艙內航天員鄧清明的密切配合下,神舟十五號航天員費俊龍、張陸開展出艙活動,完成了問天實驗艙和夢天實驗艙多個科學實驗機柜組裝測試,還配合完成了多次空間站貨物出艙任務。這體現了在美好集體中,各成員應做到()①任何時候不得有觀點分歧②為了共同的目標團結協作③以展示特長為首要目標④彼此分工明確且勇擔責任A.①②B.①③C.②④D.③④17.有人說:“每個人都是他自己個性的工程師。”也有人說:“只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。”對于個性的形成和發展,下列看法正確的有()①個性的形成不受外部因素的影響②要通過不斷認識自我來發展個性③個性形成完全取決于所在集體④要善于在集體中發展和完善個性A.①②B.①③C.②④D.③④二、非選擇題(4小題,共36分)18.正處于青春期,我們活潑好動,敢于嘗試,有時難免犯點錯誤。周末,初中生小哲外出撒歡,沒有按時完成作業。他說:這沒有什么大不了的,找個借口應付老師檢查就行了。請運用行己有恥的知識,對小哲的言行加以評析。(6分)19.近年來,“我為兩會提微議案”活動在中小學校園里如火如茶的開展,同學們積極參與,深入調查,關注的話題非常廣泛。從“人工智能”到“航空航天”,從“節約資源”到“勤儉節約”,從“關注學生心理健康”到“遠離網絡游戲危害”……大家就微議案提出的背景、問題成因及解決方案,紛紛表達自己的真知灼見,其中不少微議案得到代表委員們的肯定和贊賞。結合材料,運用所學知識,思考并回答下列問題。(1)積極參與“我為兩會提微議案”活動對同學們個人成長有何重要意義?(三方面即可,6分)(2)近年來,由親子關系處理、學業壓力等引發的青少年心理健康問題較為突出。請你就解決青少年心理健康問題,提出兩條合理化建議。(兩方面即可,4分)20.情境一:在一次考試中,默默把本是強項的數學考砸了。試卷發下來后,她感到有些難過,她冷靜地分析出錯的原因,并將錯題改正寫到作業本上,心里感到舒坦多了。之后的幾天她又滿血復活,心情愉悅地投入到學習中。情境二:語文考試時,小沖因為緊張大腦一片空白,導致許多題目做不出來。一怒之下,把試卷撕了,哭著離開了考場。之后幾天他學習一直不在狀態。結合材料,運用所學知識,思考并回答下列問題。(1)結合情境二,指出小沖表現出的情緒狀態,及其產生的危害。(4分)情緒1:_____________,危害:_______________________________________。情緒2:_____________,危害:_______________________________________。(2)比較默默和小沖的處事方式及行為后果,你能獲得哪些與情緒有關的結論?(三方面即可,6分)21.春暖花開,萬物復蘇,你校一年一度的春季運動會正在開展。作為負責人,請你組織協調本班的參賽工作,并完成以下任務。(1)要在開幕式巡演中展示班級良好風貌,請你提醒同學們應注意哪些問題?(至少兩方面,2分)(2)比賽前,有同學向你請假。他認為,我又不是參賽運動員,參加不參加無所謂。請運用“我和我們”的知識,對他進行勸說?(兩方面即可,4分)(3)800米比賽時,你班選手小紅不慎被絆倒,她爬起后,一瘸一拐的選擇堅持比賽,雖然落在最后,卻贏得觀眾的熱烈掌聲。你會如何評價小紅的選擇?(兩方面即可,4分)2022—2023學年下學期七年級期中試卷道德與法治試題卷參考答案一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分)題號12345678910答案DBAAABCCBC題號11121314151617答案ACCBCCC二、非選擇題(4小題,共36分)18.請運用行己有恥的知識,對小哲的言行加以評析。(6分)【參考答案】小哲對此渾然不覺,說明他缺乏知恥之心,是非善惡不明。(或者小哲的言行是錯誤的,沒有做到行己有恥。)小哲外出撒歡而耽誤了作業,是缺乏正確學習觀,違反了學校紀律,對自己不負責的表現。企圖撒謊應付老師,違背了誠信守則,是不道德的表現。小哲應真誠面對自我,知恥而后勇,主動向老師認錯,并及時補做作業。評分細則:共四個思維角度;沒有按時完成作業及找個借口應付老師兩個行為進行評價,各2分,必答;定性或者做法任一角度即可,2分。19.(1)【參考答案】有利于開拓視野,增長見識;培養獨立思考問題、解決問題的能力;提升實踐能力和創新精神;培養團隊協作能力;關注社會生活,增強社會責任感;提升民主參與意識和能力。(6分)(2)【參考答案】家長關注青少年心理健康,積極與孩子進行溝通交流;正確對待學習壓力,找到適合自己的學習方法;青少年學會自我調節,成為自己的“心理保健醫生”;學校上好心理健康教育課,普及心理健康知識。(4分)20.(1)【參考答案】緊張——不利于正常水平的發揮;憤怒——容易沖動做出錯事;悲傷——破壞自己的心情,擾亂了考場秩序。評分細則:任選兩個情緒;情緒1分,危害1分。(4分)(2)【參考答案】①情緒與我們對某件事情的預期、思維方式等密切相關;②情緒影響著我們的觀念和行動;③我們要學會積極面對負面情緒;④

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