




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
職業(yè)生涯與規(guī)劃論文內(nèi)容:《職業(yè)規(guī)劃生涯書》院(系)別攝影學(xué)院專業(yè)圖片攝影班級(jí)攝影一班姓名蔣然學(xué)號(hào)20141002119中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院2015年6月10日職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯與規(guī)劃作為大學(xué)必修課中非常重要的一個(gè)項(xiàng)目,有其存在的必須性,它對(duì)我們對(duì)自我的認(rèn)知以及未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,都有彌足輕重的作用。因此我將在下面的內(nèi)容中具體的對(duì)我的個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分析,并結(jié)合自身情況來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,希望老師能夠提供意見和指點(diǎn)。第一部分個(gè)人分析學(xué)習(xí)經(jīng)歷:2002-2008江蘇省淮陰師范學(xué)院附屬小學(xué)2008-2011江蘇省淮陰中學(xué)2011-2014江蘇省洪澤中學(xué)2014-2015現(xiàn)就讀于中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院個(gè)人愛好:繪畫(國(guó)畫/速寫等相關(guān)繪圖繪畫類型)電子競(jìng)技(需要大量使用腦力,計(jì)算數(shù)據(jù)類型的游戲)機(jī)械(電路設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)等電子零配件維修組裝)讀書(文學(xué)類/推理類/生命科學(xué)類/哲學(xué)類書籍)工作經(jīng)歷:體驗(yàn)類:藝考、活動(dòng)志愿者(提供引導(dǎo)。講解、維持秩序工作)工地(搬磚)會(huì)計(jì)(前臺(tái)出納)兼職類:電子產(chǎn)品銷售(江蘇省南京市Alienware旗艦店二級(jí)銷售)營(yíng)銷策劃案設(shè)計(jì)技工類維修(ASUS、Alienware兼職維修技師)藝考培訓(xùn)班代課教師性格特點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):冷靜理性缺點(diǎn):過于相信自我判斷個(gè)人能力:有較強(qiáng)的責(zé)任心人際交往能力團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)秀的規(guī)劃制定能力、適應(yīng)能力和技能學(xué)習(xí)能力適合的職業(yè)方向:技術(shù)處理、文案策劃、產(chǎn)品營(yíng)銷第二部分學(xué)業(yè)規(guī)劃本人目前就讀于圖片攝影專業(yè),入校前對(duì)專業(yè)的就業(yè)面、需要學(xué)習(xí)的技能等問題進(jìn)行過詳細(xì)的了解與研究。攝影行業(yè)多種多樣,目前與學(xué)校已經(jīng)開設(shè)的專業(yè)(大學(xué)二年級(jí)開始選修)是航空攝影方向、商業(yè)攝影方向、藝術(shù)攝影方向、科技攝影方向、體育攝影坊、新聞攝影方向。而在以上的內(nèi)容中通過結(jié)合自身?xiàng)l件可以發(fā)現(xiàn),由于,曾經(jīng)的工作內(nèi)容較多,經(jīng)歷的事情較豐富,有很多的想法等待實(shí)現(xiàn)。在這樣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)商業(yè)攝影可有效利用自身人脈和創(chuàng)意,為自己帶來其他的資源,而相近的藝術(shù)攝影、體育攝影,并不包含在自我興趣范圍內(nèi),且無法利用自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí),另一個(gè)主要的條件,就是它們并不是我的愛好所在。以上的幾個(gè)內(nèi)容都已經(jīng)被剔除大學(xué)今后的學(xué)習(xí)方向。剩下的是航空攝影。對(duì)于商業(yè)攝影以上所說的優(yōu)點(diǎn)可以有效利用而對(duì)于航空攝影,由于動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)機(jī)械了解清晰,在這樣的基礎(chǔ)上可有效地發(fā)揮自己的能動(dòng)力來進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)。攝影門類匹配程度分析表性格能力喜好程度經(jīng)濟(jì)允許航空攝影√√√√商業(yè)攝影√√√√藝術(shù)攝影√√體育攝影√新聞攝影√√科技攝影對(duì)于這兩個(gè)專業(yè)我并不想放棄其中任何一個(gè)。但由于選課的單一性,在下學(xué)期我決定主修商業(yè)攝影,利用課余時(shí)間旁聽航空攝影的課程來進(jìn)行相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。對(duì)于未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我想主要分成三個(gè)部分。第一部分,乃是最為重要的課內(nèi)學(xué)習(xí)部分。對(duì)于課堂,確保每節(jié)課能夠按時(shí)完成預(yù)定教學(xué)內(nèi)容,無論時(shí)間是否緊迫都要完全徹底消化專業(yè)課相關(guān)知識(shí),將其變成自己的技術(shù),絕不能有任何閃失。第二部分是課外活動(dòng),作為團(tuán)學(xué)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員,有必要完成任何時(shí)間,學(xué)習(xí)實(shí)踐部不同日期產(chǎn)生的不同任務(wù)。同時(shí)在下半年完成預(yù)備黨員篩選任務(wù)。第三部分則是社會(huì)實(shí)踐部分。今后,我將利用相當(dāng)比例的課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,包括影樓實(shí)拍實(shí)踐、電視臺(tái)工作實(shí)踐以及其他相關(guān)攝影技術(shù)的工作活動(dòng)。第三部分職業(yè)規(guī)劃作為一門技能型行業(yè),攝影行業(yè)內(nèi)部存在著巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,但是在另一個(gè)層面上,宏觀研究一下國(guó)家近年來發(fā)展方向,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展已成為全國(guó)的主力產(chǎn)業(yè)并列為國(guó)家發(fā)展重中之重,在這樣的基礎(chǔ)上,攝影、美術(shù)等藝術(shù)類行業(yè),逐漸浮出水面,成為新興熱門產(chǎn)業(yè),因此在社會(huì)需求和國(guó)家導(dǎo)向方面,攝影相關(guān)專業(yè)具有較大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、政策支持及未來前景。具體研究來看,職業(yè)前景及當(dāng)前隨著人們的精神生活不斷豐富對(duì)于影像記錄事件描述的要求越來越高,而基本的膠片、沖印拍照方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需求,于是影樓、攝影師應(yīng)運(yùn)而生。在藝術(shù)方式上,人們不再局限于相片、膠片等普通方式而轉(zhuǎn)向數(shù)碼、航拍等其他方式,利用不同角度不同特點(diǎn),創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)作品。因此作為一個(gè)將是科班出身的專業(yè)學(xué)習(xí)者,相對(duì)于自學(xué)或技術(shù)類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,在技術(shù)層面上具有極大的競(jìng)爭(zhēng)力。而在文化方面經(jīng)過了初中高中及大學(xué)多年沉淀,相對(duì)于其他從業(yè)者,具有較高的文化內(nèi)涵和文化素養(yǎng)、文化底蘊(yùn),因此也具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。最終在人際關(guān)系層面上,我們作為中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院的學(xué)生,有許多的機(jī)會(huì)會(huì)接觸不同行業(yè)、不同群種的老師、同學(xué),相較其他相關(guān)從業(yè)人員,有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多專業(yè)技能更強(qiáng),人脈更廣的專業(yè)從業(yè)者,在這樣的情況下也為具有競(jìng)爭(zhēng)力提供了資本。而對(duì)于未來從事職業(yè)的具體分類,我想可以分成兩大類,第一類是與攝影有關(guān)的行業(yè),第二項(xiàng)則是與攝影無關(guān)的行業(yè)。首先我們來探討第一類于攝影有關(guān)的行業(yè),其中我最感興趣的是影樓和工作室兩種生涯模式。影樓,其主要目的是為顧客接拍,照片、人像、商業(yè)靜物等等,門類繁多。如為影樓工作,能夠得到高額薪水,但工作較忙,可能沒有多余的時(shí)間來完成自己想要做的事。因此相比第二種,工作室模式可能更適合我。工作室是以我為主體建立一個(gè)工作室,接受比影樓更加有挑戰(zhàn)性的照片。同時(shí)高投入、高回報(bào),在從事工作室行業(yè)前需要準(zhǔn)備一定量的啟動(dòng)資金來維持工作室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以目前物價(jià)來看工作室成立的預(yù)算在我個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力、家庭經(jīng)濟(jì)能力接受范圍內(nèi)。而第二個(gè)部分與攝影無關(guān)的行業(yè),根據(jù)我個(gè)人的興趣愛好以及能力特點(diǎn)可以從事電腦的IT行業(yè)硬件的技術(shù)顧問。或者高級(jí)技師。除此之外
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司行為聚餐管理制度
- 十六消毒隔離管理制度
- 國(guó)企項(xiàng)目投資管理制度
- 黨員自身建設(shè)管理制度
- 商鋪裝修服務(wù)管理制度
- 小學(xué)防疫教室管理制度
- 勞保臺(tái)賬發(fā)放管理制度
- 小學(xué)午餐值班管理制度
- 醫(yī)院常駐客戶管理制度
- 工廠生產(chǎn)垃圾管理制度
- 老年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- DB44-T 2457-2024 地質(zhì)災(zāi)害自動(dòng)化監(jiān)測(cè)規(guī)范
- 《水安將軍》知識(shí)考試題庫(kù)(800題版)
- 軟件項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告
- 提高醫(yī)囑執(zhí)行準(zhǔn)確率品管圈課件
- 《中國(guó)血壓測(cè)量指南》規(guī)范化測(cè)量血壓
- 2024年山西文旅集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《發(fā)熱伴血小板減少綜合征醫(yī)院感染防控》
- 工程掛靠協(xié)議1
- 供應(yīng)商貨款打折協(xié)議書正規(guī)范本(通用版)
- 中建XGT7022、XGT7020塔吊基礎(chǔ)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論