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文檔簡介

少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。

自古英雄出少年。

渡河少年初讀提示：1.初讀課文，借助工具書，用自己喜歡的方式自由讀課文。要求讀準字音、讀通課文，同時標出自然段。2.畫出生字新詞讀給同桌聽兩遍，并互相提醒：哪些生字要注意讀音和書寫？3.思考：課文主要寫了一件什么事？是按什么順序來寫的？渡口渡船河堤堤岸纜繩悲哀繩子溜圓溜號游泳游來游去撐船支撐發愣愣神哀求倔犟切割割斷錦緞錦衣玉食錦繡海灘沙灘啟蒙蒙混過關纜車長眠失眠清澈竹篙花蕊奇葩

誰能用下面的句式，把本課的主要內容說一說。因為……，所以……，后來……。你能獨立思考完成下面的表格嗎？第一部分（起因）第二部分（經過）第三部分（結果）主要寫了什么？（1）—（4）

（5）—（12）（13）—（15）一個少年沒錢卻要渡河，擺渡老人不允許。描述這個少年跳入河中，毅然自己游過河去的經過。寫作者后來知道少年考入對面中學，以后始終如一地這樣渡河上學放學，

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