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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師網絡研修總結教師網絡研修總結(三篇)總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
教師網絡研修總結教師網絡研修總結篇一
雖然本次研修活動終止了,但并不意味著學習的終止,這只是我新的征程中邁出的第一步,我還要遠航。回想6天的研修活動,有大量需要思考的地方,需要我去細細的反思。
通過這次學習交流。我認識到原來語文教學是這樣的豐富多彩。譬如“課前五分鐘〞說話訓練、綜合實踐活動的組織開展、名著閱讀的指導、作文的選材與立意等等。這些內容的教學都需要講求一定的藝術技巧。語文課堂必需是開放的。但這并不意味著語文教師無事可做,相反老師要隨時面對來自于學生形形色色的問題,這就學要語文教師有著更高的素質。看了優秀教師的示范課、凝聽了專家的報告、欣賞了一份份富有內涵的作業,我深感自己思想的淺薄、知識的匱乏。我暗下決心,要乘著這次遠程研修的東風,給自己制定一個學習的長期計劃。從大量教師身上,讓我認識到了一個不斷學習、不斷反思的老師才是一個真正的好老師。可能,今天的你水平有限,可是誰敢說幾年以后的你不會出現在今天的研修大平臺上給我們“唱主角〞呢?
參與這次研修活動,由于我深知團隊中有大量優秀的老師,他們有大量可取的教育教學經驗。因此每個視頻講座和文本資料我都認真學習、細心記錄。在這6天中凝聽了專家精彩的講座,在思想上得到了洗禮,更新了教學理念,與同行相互交流,學到了不少好的教學經驗和方法。通過學習找到了自身的差距,讓我開拓了視野,充實了自己,在今后的教學中我應當更加努力學習,提高自己的業務水平,不斷更新教學方法。
1、本次活動我能廣泛閱讀同學的作業文章,積極投入到網絡教研的學習當中去,它不僅給了我與同行面對面交流的機遇,讓我得到了好多的啟發和實用性的建議和看法,同時也讓我感覺到了自己和其他優秀的教師差距還很大,讓我感受到了自己的專業知識和非專業知識的欠缺,激發起我努力學習,不斷向前的動力,樹立了終身學習的思想。
2、本次研修工作使我的視野得到了拓寬,不做井底之蛙。我的教育教學工作此后都能努力做到從挖掘教材入手來激發學生學習興趣,提高課堂教學效益,同時還往往對自己的教學實踐活動進行剖析,努力提升到一定的理論高度。
3、通過和全省語文教師的交流,我更加深深的認識到,各位老師他們對教育那種發自肺腑的熱忱和反思態度,讓一貫自詡為對工作認真負責的我對自己又有了重新的定位。感謝這次遠程研修,是她,把我從近乎迷茫和自滿中搭救了出來。今后我將用全新的激情和眼光去面對我的學生、面對我的同事,我也將用全新的思想和認識來面對我所從事的語文教學。
首先,不愛學習,不花時間學習。這是當前最大的問題所在。其次,不愛積累和動筆。對待任務得過且過,不追求質量,對自己的要求不高。對待工作對待教學有些得過且過。缺乏工作的積極性和主動性。針對以下問題,在以后的工作和學習中做到:
1、堅持讀書,讀好書。做好讀書計劃,時刻提醒自己堅持讀書。做好讀書筆記,把語文積累養成一種習慣。
2、多花心思在教學上,做教學的有心人。把獲得的點滴經驗及時地做好記錄。其次,加強學習現代教育理論,并學以致用。
3、積極改革課堂教學,讓學生學得輕松愉快。提高教學效率,減輕學生的課業負擔。
4、堅持寫教育反思,不斷積累自己的教育經驗。
教學之藝,變化無窮,我將把“吸取先進經驗,取長補短,常研究理論信息,推陳出新。〞這句話銘刻在心,努力工作。
教師網絡研修總結教師網絡研修總結篇二
教師遠程研修培訓個人總結短期的遠程教育研修學習終止了,我仍舊沉湎于遠程研修學習的氣氛中,仍舊迷醉于學習的開心中。在這短短的時間里,我凝聽了專家教授精辟、獨到、實際的闡述,共享了同學收獲的開心,領會了專家的睿智博學,見教了同學勤奮好學的精神,培訓的時間是短暫的,學習的收獲卻是永恒的。
回想這段學習的日子,有著艱辛,但倍感喜悅和欣慰:遠程研修學習為我們的成長起到了巨大的促進作用,每一位學員都認真地迷醉其中,每一位學員都努力戰勝著學習中遇到的許多的困難,我也不例外。我的遠程研修學習時間大部分是在網絡度過的。加之繁忙的工作使人累得有時真想放棄。但當凝聽到專家們樸實無華針針見血的講座,得到尊敬的陳艷雯老師的辛勤輔導,得到同學們的勉勵,我又一次次的堅持著、學習著。每個專題學習終止后,我都結合教學實際認真完成研修作業。自己的努力也有一定的收獲,作業屢屢被刊載在“班級簡報〞上。每一次的學習、每一次的成功,都傾注了我辛勤的汗水,都離不開尊敬的陳艷雯老師的精心指導,都令我有重獲新生的感覺。我似乎感悟到了教學的真諦,似乎找到了語文教學的正確道路。遠程研修激發了我繼續學習深造的欲望、信心。也使我更頑強的督促自己努力學習,追求更高的發展目標。一路走下來,從開始的沖動、不知所措到現在教學中問題的豁然開朗;從被迫學習到現在迫不及待地領會專家、各位老師授課、指導的風采……,這一切讓我們的收獲變的絢爛無比。在這期間我們相信好多人都有著這樣的心聲“累并收獲著,苦并開心著〞。由于有了這次研修學習,我們的業余生活不再空虛,生活因此而變得分外精彩。遠程研修無疑是我們開展基礎教育道路上的“指路明燈〞;是一場“及時雨〞。這次培訓讓我們重新燃起了繼續學習的熱心和積極參與新課程改革的決心和勇氣,頑強了我們在今后的教育教學當中大膽創新、開拓進取的信念。遠程培訓即將終止,真有點戀戀不舍的感覺。我們在指導老師陳老師的精心指導下順利的完成了每一個學習任務,收獲了大量有價值的東西。現總結如下:
雖然培訓是短暫的,但面對永恒的認識,充實的收獲,又不得不讓我們感覺欣喜和開心。尊敬
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