本文格式為Word版，下載可任意編輯——手拉手一封信400(十五篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

手拉手一封信作文400篇一

你好！

你們全家都好嗎？

我叫崔銘銘，是一個活潑開朗的小女孩，今年10歲了，在河南省濮陽市油田四小上學，所在班級是四五班。我想和你成為手拉手小朋友好嗎？暑假你來我們家玩吧！在我家住幾天，和我一起寫暑假作業，我歡迎你來我們家，我們還可以電話聯系，我家電話號碼是：我會經常和你聯系的，你也要給我寫信呀！你需要什么幫助，我會盡力去幫助你的。我們的郵政編碼是：457001。

我也想去你們那里體驗一下農村的生活，你看行不行？假使你同意，咱們就暑假見吧！你一定要給我寫信呀！我等著你——張亞飛。

雖然我不知道你長什么樣子，不知道學習好還是不好，我一定會和你做朋友的！

祝學習進步！

崔銘銘

5月30號

手拉手一封信作文400篇二

心愛的朋友：

您好！

雖然你我一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫章朝民，今年十二歲了，上小學五年級了，在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有大量朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。

我的家鄉――重慶，是個上饒，年輕而又繁華的城市。說它古老是由于它有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了活力和活力。在上饒人眼中，它永遠永遠是最美麗的。在為江西省上饒市有大量值得你一去的地方：譬如喧嚷的櫻花公園，好玩兒的市廣場……

你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園！

我真誠地希望能成為你的好朋友。假使你愿意和我交朋友，請給我回信，讓你我在信中交流學習、體會和你我生活所得，暢談開心的人生，美好的理想！好嗎？讓你我手拉手架起一座友情的橋梁！讓你我相互幫助，取長補短！讓你我在溝通中共同學習，共同進步。

祝：

身體健康，學習進步。

遠方的朋友：章朝民

手拉手一封信作文400篇三

樓塢小學五年級的同學們：

你們好！

我們是紹興縣中國輕紡城小學五（3）班的同學們。前段時間，我們跟從何晨雯爸爸來到你們學校走訪，并特意了解了你們班。當我們知道你們雖然只有9名成員，大部分同學家庭貧困，每天上學都要翻山越嶺，十分艱苦，但是這些都沒有阻礙你們學習的熱心，仍舊十分刻苦。當我們看到你們的宿舍里單薄硬如冰的被子，散落在桌子上的幾包低廉的榨菜，床下磨得快要脫底的鞋子，我們呆住了！低頭看看自己身上厚厚的羽絨衣，想想方才坐在私家車里還埋怨老師和父母不該讓我們受翻山越嶺的苦，平日對著父母精心準備的飯菜還嫌這怨那。唉，我們不該呀！我們臉紅呀！

遠方的朋友們，自從1月3日的那次探訪，讓我們頑強了和你們成為朋友的決心。我們要向你們學習不怕困難，從小擁有吃苦耐勞的精神。現在我們正在儉約零花錢，并要用這些錢買課外書和學習用品作為送給你們的新年禮物。過幾天，我們將帶著這些充滿我們真誠的禮物來看望你們，希望對你們的學習有所幫助。朋友們，讓我們手拉手，在以后的學習生活中共同進步，共同收獲！！！

祝你們：

身體健康！學習進步！

五(3)班班長

20xx年1月xx日

手拉手一封信作文400篇四

杜浩明同學：

你好！

上個暑假我在上海世博旅游團里有緣結識了你。今年寒假，想請你到我的家鄉來做客。

我的家鄉在邵伯，那里的龍蝦著名中外，確定讓你垂延三尺。你一到邵伯，就能聞到一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。你一定會問：“什么東西這么香？〞告訴你吧，那就是我們家鄉的特產龍蝦。你到飯店坐下來，不一會兒，那猶如一座座“火焰山〞的龍蝦浮現在你的眼前，它那威武的鉗子指著你，好像正在對你宣戰。你確定會迫不及待的想拿一只嘗一嘗，俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐〞。注意：會燙手的哦！剝開殼，咬一口，那味道確定讓你贊不絕口，放不下手。讓你越吃越愛吃，越吃越想吃。

邵伯有一個著名天下的旅游圣地邵伯湖。那里的樹木枝繁葉茂，湖水清澈見底，水里魚兒自由逍遙的生活著，有的在捉迷藏，有的在比賽游泳……綠意盎然的草坪上長著五彩繽紛的花兒。極目遠眺，宛如無數顆美的寶石鑲嵌在綠色的綢帶中。

聽了我的介紹，你一定動心了吧？來吧。請到我的家鄉來，我和我的家鄉張開雙臂歡迎你！對了，還有龍蝦兄弟等著你呢！

祝你生活愉快，記住，有時間一定要到我的家鄉來哦！

你的好朋友：徐澤宇

20xx年10月20日

手拉手一封信作文400篇五

遠方的朋友：

你好！突然收到一封來自遠方的信，你一定感到很驚奇吧！心里確定會想：這個地方沒有我認識的朋友，也沒有我家的親戚？這是誰給我寫的信呢？

不要慌張，下面由我來幫你解開心中的不解之謎吧！

我叫董雨欣，是XX省運城市逸夫小學五二班的一名女生，今年十一歲，性格活潑開朗，興趣十分廣泛，喜歡書法、美術、游泳……

看到這兒，你心中生怕還有疑問：我和你素不相識，你為什么要給我寫信？你又是怎樣知道我的呢？說來很巧，前段時間，我買了一本作文書，看到了你寫的一篇作文，篇幅雖然簡短，但是思路別致，手法獨特，讓我感想很深，于是靜靜地記錄下來了你的名字和地址，心想要是能跟你交個朋友該多好啊！

沒想到機遇很快就來了，當我們學習了語文書上的第一單元后，老師讓我們開展“手拉手〞活動，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇氣，給你寫了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實現這個和你做朋友的美好愿望，好嗎？

祝學習進步，身體健康！

xxx

2月19日

手拉手一封信作文400篇六

李云妹小妹妹：

你好！我是河南省滎陽市其次小學五年級的學生，我叫陳思，跟你一樣是一個女孩子，我從老師哪兒知道了你的家庭狀況。

你的家庭中有四人，你奶奶得了心臟病，全家都要靠你媽媽一人支撐。你每天上學差不多要走一天的路程，十分貧困。

我跟你比起來，我幸運多了。你我家和你家一樣都有四口人，我的特長是畫畫。我在新年里收到了大量壓歲錢，媽媽還給我買了新衣服。你我班的語文老師是趙老師，她對你我很好，就像對自己的孩子一樣。這一次我期中考試的成績是：語文97。5分，數學93分，英語93分。

我想幫助你，和你成為手拉手的好朋友。我想每個月從我的零花錢里拿出5元寄給你，以后我每個月都會給你寫一封信的。

祝你：身體健康，學習步步高！

你的遠方朋友：陳思

20xx年2月13日

手拉手一封信作文400篇七

心愛的西部小朋友:

你們好！

我是浙江省紹興縣柯橋鑒湖小學五年級的一名小學生，我叫許逸欣。我的家鄉有好多河，好多橋，是著名的“魚米之鄉〞。這里氣候怡人，四季明顯。屬于經濟較發達的`長江三角洲地區。

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊〞！我羨慕你們有湛藍的天空，羨慕你們有碧綠的草原，羨慕你們有成群的牛羊……大草原的天，一定像一塊碧藍無暇的寶石吧？大草原的綠，一定像翡翠那樣透明清白吧？我多希望能有一天躺在那綠色的大草原上，抬頭看朵朵白云悠悠呀！

草原的寬廣和美麗，養育了樸實熱心的草原人民。現在的西部開發建設越來越好了。通往西部的鐵路在不斷地延伸，東西部交往的途徑不斷增多。讓我們一起好好學習，若干年以后，一起努力把我們美麗的家鄉，美麗的祖國建設得更美好。祝你們

開心每一天！

你們的新朋友

20xx年1月13日

手拉手一封信作文400篇八

鄒菲小朋友：

你好！我想你應當還記得我吧。我是夏愷鈺，在杭州江干區采荷二小讀五年級。我有一張瓜子臉、一雙炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一張愛笑愛說話的小嘴。我活潑開朗，興趣愛好十分廣泛，我喜歡游泳、看書、玩電腦、模型、運動，我看的書比較多，不管什么類型我都看。

對不起，我在小時候和你玩“石頭大戰〞的時候我們開始玩的十分好，相互打在對方的棉衣上，一點也不疼的，俗話說的好“樂極生悲、甜中生苦〞，在我們打的熱火朝天的時候我扔的小石頭打到了你的頭上，你一下子發火了，向我沖了過來，我先是一愣，然后馬上轉身飛一般的向前飛奔了起來。晚上，我跑回了家，看到你的頭上出現了幾個大大的包，我嚇了一大跳，馬上問：“你的頭上有幾個大包，這沒關系吧？〞你說：“沒關系的！涂涂藥水就好了。〞可我還是不放心你好像有讀心術一樣，說：“放心吧！過幾天一定會好的。你下回和我玩的時候防備一點就好了。〞我說：“知道了。〞

我想：你是一個寬容他人、活潑開朗、樂觀向上、助人為樂的好朋友。我要學習你的大度和寬容,讓我們在學習生活上相互學習,相互打氣加油.

祝

學習進步、每日向上

夏xx

20xx年2月26日

手拉手一封信作文400篇九

未曾謀面的手拉手小朋友：

你好！

我的名字叫莊騏嘉，我是一位開朗的小學生。

談了這么多，下面再來談談你。你叫什么名字？你居住在哪里？我在學校舉行的手拉手捐書活動中了解到：你們那里的條件十分艱苦，但即使在這樣艱苦的環境下，你仍舊渴望得到知識。這一點也不放棄。我不但可憐你，而且敬重你。相對之下，我很慚愧，我擁有一書架的書，幸福的家庭，美麗的校園，優秀的老師。優越的家庭環境。卻不好好珍惜，我以后要向你學習。

我們應當互通書信。由于這樣可以更加的了解對方。遇到了什么麻煩，也可以相互排憂解難。我們還會給你們捐一些書和文具。假使在學習上有什么不懂的問題，相互探討。在以后的日子里我們還可以相互到對方家做客，在一起玩耍，更加深入的了解對方。

祝你萬事如意！身體健康！

莊騏嘉

5月11日

手拉手一封信作文400篇十

未曾見面的手拉手小朋友：

您好！

我是張擇煊。我今年十歲了，我性格開朗，愛好好多，譬如玩滑板、打籃球等。我的特長是騎自行車，唱歌等。我家庭生活還算富足，成天有吃有穿，生活得十分好，衣食無憂，在爸爸媽媽的照料下，我也在一每日開心成長。

我自己都介紹這么多了，那么你叫什么呢，你今年幾歲了，你生活得好嗎？我十分可憐你，在那種破破爛爛的教室里學習，沒有我們的電腦，沒有好的課桌，但你們并不放棄仍舊努力學習，讓自己有才，為將來成為有用的而奮斗。

我想提出個建議，我們以后經常寫信，告訴對方自己的狀況吧。假使你需要我的幫忙，我任何時候都能幫助你，不要回報。要是有時間，我們可以到各自的家里做客，了解對方家里的狀況。

祝你

學習進步！

張擇煊

五月十一日

手拉手一封信作文400篇十一

我未見面的手拉手同學

你好！

我叫賀汝賀，來自油田一小四年級一班的同學，我的愛好有好多：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、繪畫，其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好，我的爸爸媽媽都很愛我，媽媽在家里教我學習，爸爸在外面賺錢，我在家衣食無憂，十分幸福。

我十分可憐你，由于你那邊生活十分艱苦，拿到一本書都能翻爛，你們雖然沒有闊大敞亮的教室，但你們還是努力學習。你多大了，你的爸爸媽媽是干什么的，他們的身體健康嗎？你們那邊學習那么苦，可你們還是在學習，但我們學習環境那么好卻不知學習，我們真是身在福中不知福。

請你下次多給我們寫信，有困難我也會幫你解決，假使有時間請到我家來做客。

祝你學習進步！

賀汝哲

5月11日

手拉手一封信作文400篇十二

心愛的朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你－－－遠方的朋友。

我叫王鑫雷，今年10歲了，上四年級了，在濮陽市試驗小學上學，雖然我在這兒有好多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你可能是一個活潑的小男孩兒，可能是一個開朗的小女孩兒，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉—濮陽，是一個古色古香、風景幽美的城市，這里有悠久的歷史，豐富的特產，有名揚中外的歷史文化，充滿活力和活力，它永遠是美麗的。有大量值得一去的地方譬如：古色古香的戚城公園，小吃豐富的班家小鎮，風景滿天飛的濕地公園。我們這兒的環境可好了！雖然四周都有高樓大廈，車好多但馬路兩邊都是綠樹成蔭。

你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈度的美…我想，你和我一樣很愛自己的家鄉。

你可能是一個無憂無慮的女孩，也可能是一名有遠大志向的男孩兒，但不管怎樣，讓我們融在一個名叫中國的家庭，享受一種特有的溫馨，一種特別的友情。

我真誠的希望你能成為我的朋友，請給我回信呀！感謝！

祝你身體健康，學習進步！

你的朋友

時間

手拉手一封信作文400篇十三

千佛小學姚慶魏同學：

你好！

咱們很久沒見了，你在千佛小學過得好嗎？我是上一次和你結對子的李嘉怡。我有一個美麗的校園，名字是油田一小，班級是四年級一班，我性格開朗，愛笑。愛好嘛，就是讀書啦！我一天可以讀幾十頁書，看過的和沒看過的都會讀，由于書要多讀才能悟出道理。我生活在清白的環境里，我還有一個溫暖的家，有一個嚴格的媽媽和一個愛說愛笑的爸爸，每天過著開心的日子。

和你們相比，我是多么幸福呀！我們每日有爸爸媽媽的陪伴，你們的爸爸媽媽卻為了掙錢，去了外地打工，你們還發奮讀書，我也要向你們學習。

以后，我們可以相互傳達書信，你需要的學習用品，我可以郵寄給你，你想看的書，我也可以寄給你，讓我們做永遠的朋友吧！

祝你每日開心，學習進步！

李嘉怡

4月22日

手拉手一封信作文400篇十四

心愛的遠方小朋友：

你好！