第8頁共8頁趣味籃球?活動方案?(一)?活動目的?：為了增?強班級成?員內部的?凝聚力，?增強同學?們的內部?協作能力?，同時營?造良好的?運動氛圍?，讓同學?形成良好?的生活方?式，增強?同學的運?動意識，?以良好的?身體素質?迎接每天?的學習和?工作，感?受亞運精?神，打造?健康新生?活，特此?舉辦趣味?籃球賽活?動。(?二)活動?主題：感?受亞運，?我們的全?明星賽?(三)活?動時間：?____?月___?_日早上?(四)?活動地點?：學校籃?球場(內?場或外場?)(五?)活動對?象：電子?商務(網?絡營銷)?第___?_支部全?體成員?(六)活?動內容:?1、活?動形式：?仿照nb?a全明星?賽的比賽?項目，進?行分組團?體積分賽?3、活?動用具：?籃球__?__個左?右，計時?器___?_個、評?分表、筆?、相機?4、嘉賓?邀請：發?邀請涵，?邀請第_?___支?部的同學?過來觀看?比賽，而?且邀請兩?名第__?__支部?的同學作?為部分比?賽的評委?。(大學?生外語文?化節活動?策劃書)?5、具?體項目流?程：比?賽項目一?：遠投大?賽(用時?約___?_分鐘)?比賽項?目二：運?球技巧賽?(用時約?____?分鐘)?每個小組?____?名成員分?別按照規?定的路線?進行運球?，運球要?符合籃球?規則，運?球到一定?范圍內不?限姿勢進?行投籃(?投中不扣?分，投不?中可以選?擇補投，?最后還是?不中的在?總成績上?扣___?_分)，?按照規定?線路返回?，然后輪?到下一名?組員依照?上述規定?來完成運?球上籃，?其他組員?不能協助?。計時員?將統計_?___名?隊員完成?運球上籃?動作的總?時間，時?間最短者?即為該項?目冠軍。?工作人?員：裁判?員___?_名、計?時員__?__名?比賽項目?三：定點?投籃大賽?(用時約?____?分鐘)?每組的_?___名?隊員站在?____?個不同的?投籃點進?行投籃，?將投籃位?置編號，?按順序投?籃，每個?投籃點可?以投__?__個球?，投中_?___個?得___?_分，投?不中沒得?分。完成?____?個投籃點?的小組之?后分數最?高的小組?就是該項?目的冠軍?。比賽?共設置_?___個?投籃點，?分別是：?右側__?__度_?___分?處，左側?____?度___?_分處，?圈頂三分?處，左側?____?度兩分處?和右側_?___度?兩分處。?比賽項?目四：花?式上籃大?賽(用時?約___?_分鐘)?(七)?注意事項?：1、?場地可能?會因為雨?后濕滑，?需要注意?安全。?2、比賽?場地人流?量較大，?需要注意?隨身物品?的安全。?3、比?賽過程中?可能會有?一些小意?外發生，?需要準備?常用的救?傷用品。?4、活?動需要自?備水、自?備雨傘。?5、活?動場地初?定于外場?，天氣原?因就轉移?到內場。?(八)?預期效果?：1、?通過此次?趣味籃球?賽，讓各?組成員之?間有更深?入的溝通?和交流，?打造和諧?團支部。?2、通?過此次活?動，喚醒?各位忙于?學習的同?學的體育?鍛煉意識?，打造健?康新生活?。3、?在亞運會?即將到來?之前，讓?同學們感?受運動的?激情，感?受亞運新?風。趣?味籃球活?動方案（?二）一?、活動主?題：趣味?籃球賽,?有你更精?彩二、?大賽背景?當前，?籃球已經?成為大學?生最為熱?愛的運動?項目之一?，全民熱?愛運動的?趨勢已經?普及到我?們每一個?人，選擇?籃球作為?比賽項目?，是大勢?所趨。?三、大賽?目的為?了豐富同?學們的課?外娛樂生?活，培養?積極向上?的進取精?神。本著?“友誼第?一，比賽?第二”的?原則，我?們策劃組?織這場趣?味籃球賽?，不僅能?提高班級?的凝聚力?，同時也?倡導了一?種熱愛運?動的氛圍?，我們期?盼廣大男?女生同學?積極熱情?的參加。?四、比?賽項目?1、3+?2男女全?場賽2?、女子定?點投籃?3、男子?____?分投籃?五、比賽?時間：_?___年?____?月六、?參賽對象?管理技?術學院金?融與貿易?系11、?____?級全體學?生七、?比賽地點?：西區籃?球場八?、組織結?構主辦?單位：管?理技術學?院金融與?貿易系團?總支學生?會承辦?部門：管?理技術學?院金融與?貿易系團?總支學生?會體育部?九、參?賽形式及?規則1?參賽形式?：比賽采?取抽簽的?形式決定?對手，以?各班為一?個團隊，?由體育委?員統計報?名，最后?的成績會?以班級團?隊的形式?進行評比?，團隊得?分=3+?2男女全?場賽得分?+男子_?___分?投籃得分?+女子定?點投籃得?分，此三?項的累計?得分即為?該班團隊?最后得分?。(1?)3+2?男女全場?賽：男生?三人、女?生兩人，?男生不得?防守女生?，每節女?生必須接?觸球，男?生不得撇?開女生單?打獨斗，?男生不得?進入三秒?區(2?)女子定?點投籃：?半場時開?始投籃，?罰球線定?點投籃，?每個班級?團隊限三?人，每人?三次機會?，每投中?一個計_?___分?，此環節?參賽人員?不得是參?加籃球全?場賽環節?的任意隊?員，以報?名表為準?，不得臨?時替換。?(3)?男子__?__分投?籃：全場?賽結束時?進行投籃?，三分線?外自行選?擇任意位?置采取不?定點式。?每個班級?團隊限三?人，每人?三次投籃?機會，每?投中一個?計___?_分，此?環節參賽?人員不得?是參加籃?球全場賽?環節的任?意隊員，?以報名表?為準，不?得臨時替?換。2?、比賽規?則：比賽?采取淘汰?制、第?一輪、第?二輪抽簽?決定比賽?雙方，輸?掉的一方?將直接被?淘汰;?第三輪采?取循環式?進行對決?，賽出冠?、亞、季?軍團隊?除以下特?殊規定外?，其他依?照最新普?通籃球競?賽規則執?行(1?)時間：?3+2男?女全場賽?采取2_?___分?鐘的比賽?模式，半?場休息_?___分?鐘。(?2)計時?：罰球、?換人、場?外暫停、?下半場最?后___?_分鐘均?停表，其?他不停表?(除裁判?要求外)?(3)?加時：第?四節結束?還未分出?勝負的加?時___?_分鐘?(4)男?生要有風?度，不得?防守女生?，不得撇?開本隊女?生單打獨?斗，每節?比賽女生?都必須觸?球十、?比賽準備?及安排?1、宣傳?工作：宣?傳板的制?作(宣傳?部)2?、組織報?名：向各?班體委下?發動活說?明并統計?參賽名單?(體育部?)3、?活動用表?的制作：?宣傳單、?報名表、?比賽人員?登記表、?計分表以?及抽簽(?辦公室)?4、邀?請裁判，?借計分牌?(主席團?)5、?比賽現場?組織簽到?、秩序維?護(文藝?部)6?、比賽用?水：裁判?用水、工?作人員用?水(生活?部)7?、聯系通?知裁判比?賽時間，?現場接待?(學習部?)8、?借兩張桌?子、獎品?采購(外?聯部)?9、向院?學生會借?工作服_?___套?(組織部?)十一?、獎項設?定及獎品?第一名?____?個、榮譽?證書一張?第二名?____?個、榮譽?證書一張?第三名?____?個、榮譽?證書一張?管理技?術學院金?融與貿易?系團總支?學生會。?

趣味?籃球活動?方案（三?）一、?活動目的?：為了豐?富同學們?的課外娛?樂生活，?也為了給?同學們創?造一個互?相交流、?互相學習?的平臺，?提高綜合?素質，培?養積極向?上的進取?精神，展?現我系的?運動風采?，豐富校?園文化生?活。提高?籃球運動?的趣味性?，讓更多?的人參與?到籃球運?動項目中?，活躍校?園運動氛?圍。二?、活動名?稱：重慶?三峽職業?學院動物?科技系趣?味籃球賽?三、活?動時間：?____?年___?_月__?__日?四、活動?地點：新?籃球場?五、活動?形式：個?人參賽?六、活動?對象：重?慶三峽職?業學院全?體學生?七、主辦?單位：動?物科技系?八、承?辦單位：?動物科技?系團總支?、學生會?文體部?九、贊助?單位：北?京揚翔集?團十、?活動項目?：男子?組：天旋?地轉神射?手三分籃?球賽女?子組：兩?人背對背?夾球賽兩?分籃球賽?十一、?活動賽制?1、天?旋地轉神?射手(?1)比賽?規則：參?賽選手在?罰球線前?原地低頭?轉十圈后?在原地站?立，在規?定時間內?擲球。?(2)比?賽結果：?取全部成?績前十名?進行晉級?賽，晉級?賽中取前?三名。?2、三分?籃球賽?(1)比?賽規則：?參賽者在?0°、4?5°、9?0°角的?三分線外?，各出手?兩次，一?共十次投?籃。(?2)比賽?結果：比?賽分初賽?和決賽。?初賽取前?六名進行?決賽。若?出現超過?____?名選手，?則同時晉?級。決賽?評出前三?名。若出?現多位第?一名，則?在90°?角上加賽?一球，直?至分出勝?負。3?、兩人背?對背夾球?賽(1?)比賽規?則：兩名?參賽選手?背對背夾?住籃球，?且不得用?手扶持，?在規定場?地長度比?賽。(?2)比賽?結果：比?賽分初賽?和決賽。?初賽取前?六名進行?決賽。決?賽評出前?三名。?4、兩分?籃球賽?(1)比?賽規則：?參賽者在?罰球線附?近0°、?30°、?45°、?75°角?處各出手?一次，在?罰球線上?出手__?__次，?一共十次?投籃。?(2)比?賽結果：?比賽采取?一輪賽制?，直接評?出前三名?。若出現?多位第一?名，就在?罰球線上?加賽一球?，直至分?出勝負。?十二、?獎勵辦法?(1)?三分籃球?賽與兩分?籃球賽取?第一名?：頒發證?書與相應?獎品(?2)天旋?地轉神射?手與兩人?背對背夾?球賽第?一名：頒?發證書與?相應獎品?第二名?：頒發證?書與相應?獎品十?三、注意?事項：?1、本次?活動項目?僅背對背?夾球賽為?雙人賽，?其余項目?均為單人?賽。2?、活動中?參賽人員?必須堅決?服從裁判?的判罰，?如有異議?，可在賽?后向工作?人員提出?，由系學?生會文體?部協商處?理。3?、參賽人?員必須尊?重裁判、?工作人員?，如有故?意搗亂者?將按學校?