在沙漠中心讀后感【篇一：讀《在沙漠中心》有感】

人生是什么？誕生、存在、死亡，僅此而已。誕生是不知不覺中發生的，死亡卻是在遭受著的痛苦。還有什么事留下的呢？存在！只有在我們還生存著的時候為社會、為家庭做出的奉獻才是留下的。

在文中的作者——圣艾克絮佩里。他為了人類的飛行技術而探險。他的一生都沉浸在探索、發現之中。在他將與死神握手的時候，他始終不忘記自己的使命、自己的責任，他才從天使的重負下掙脫開來，我相信，只要他的那顆“干枯的心”還在跳動的時候，他終會探索不停。

席慕容說：生命是一條奔流不息的大河，我們都是這過河人。既然說每個人都得過一次河，那么為什么不在那深沉的河底留下自己的腳印呢？為什么不與那波瀾來一次搏擊呢？在生命的長河中，我們必須奮斗一次，不管結果怎樣，都必須站起身來，努力奮斗一次！

作者在文中寫到“領略過一次海風的滋味的人，永遠都忘不了這種滋養。”如果不在暴風雨下洗禮，花兒怎么會絢麗？如果不在黑夜中前進，怎么能走向光明？如果如果不試著翻越群山，怎么能見到海洋？但是，對我而言，花兒的絢麗，黑夜中的光明，無邊的海洋，這些都不是重點，重要的應該是過程，是要去領略還海風的滋味，這是對你人生的一種滋養。

生命本是一個過程。一個誕生、生存、死亡的過程。在生命的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實無華的平凡，有義無反顧的執著，有大起大落的悲壯。是春花，即使是曇花一現，也給人們難忘的瞬間；是夏蟬，在驕陽下聲嘶力竭的絕響；是秋葉，在黃昏半曉給人幾許燦爛的悲壯；是冬水，緩緩地在寂寞中流淌，只要保持自己那份最純凈的執著，匯入江河中緩緩東去，定能夠在大自然中體會到屬于自己生命的永恒。

懷著一顆虔誠的心在月空下祈禱，一顆流星劃過，一個愿望誕生：讓生如夏花般燦爛，讓死如秋葉般靜美。

【篇二：在沙漠中心讀后感】

如果我是一棵大樹，我就會撒下一片陰涼；

如果我是一泓清泉，我就會滋潤一方土地；

如果我是一朵鮮花，我就會點綴一角星空；

如果我是一棵小草，我就會增添一份綠意。

因為我明白，人生的意義在于奉獻，為別人奉獻的人生才是有意義的。

手捧散發著墨香的課本，隨著圣埃克絮佩里作家的自述，我的思緒被引入1935年的利比亞沙漠。進入了一個殘忍的童話故事世界：在荒無人煙，無邊無際的大荒原上，沒有水氣，寒氣逼人，寒風呼嘯。折磨著這個不幸的冒險者，他像奴隸那樣忍受著大自然無情的鞭打，他為了解渴，喝掉純乙醚與酒精，為了抵御寒冷，他將自己埋在沙漠中。但是，盡管環境殘酷的摧殘著他，竟沒有動搖他想為航天事業探索，開辟新航線的夢想，如果能走出沙漠，他還愿意卷土重來，冒著生命的危險去尋找農人的真諦。因為他覺得即使在為探索，開辟新航線中失敗了，也不會有一點遺憾，畢竟他奮斗過，努力過，為了自己的理想事業獻出自己的生命也覺得是死得其所。讀到這里，一兩滴淚輕輕地落在我的手上，更滴淚在我的心上，將永遠從遙遠的時代喚了回來，我為圣埃克絮佩里的為國家勇于奉獻的精神深深的感動，我在他身上發現了一種閃閃發光的美，讓我恍然大悟：一個人活著就要奉獻自己，否則將無任何生存的意義。

同學們，我們作為一個人，就要像圣埃克絮佩里那樣活著，就要像他那樣生的偉大，死的悲壯，向他那樣勇于和大自然的力量斗志斗勇，實現自己的人生價值與夢想。千萬不能像螞蟻一樣的蟲豸沒有思想，無所事事，用虛度時光打發禮拜日。我們要明白，既然老天給了我們生命，那么我們就要全權把握，善于奉獻，只有這樣的人生才有意義。

一片白云之所以美麗，就是因為它裝扮了一片晴空。

一縷陽光之所以恬靜，就是因為它照亮了所有的黑暗。

一陣春風之所以溫馨，就是因為它吹綠了田野的莊家。

一個人之所以偉大，就是因為他奉獻了自己的一切，所以要想活得有意義有價值，就要勇于并善于奉獻自我，只有奉獻的人生才有意義。

【篇三：讀《在沙漠中心》有感作文】

今天，我學了《在沙漠中心》一課，在我學習這一課后，我知道了生命的珍貴，老師還給我們說了兩句話是：生活是幸福的，我喜歡生命，我不抱怨生命和人的幸福不在于自由，而在于一個責任的承擔。

在學了這一課后，我更加的知道了生命對我們的重要，水對我們的重要。

這篇課文主要講了作者在沙漠中由“痛苦、絕望”到“平靜、樂觀”的心理過程，通過對沙漠情景的描繪和作者內心的獨白，表現了作者戰勝困難、走出沙漠的堅定信念，以及對生命的熱愛于渴望。

這篇課文節選自《人類的大地》。

文章寫到“我”在工作中是幸福的，這是因為不管后果怎么樣，都不重要，還有一句：“我”一點也不喜歡斗牛士，“我”喜歡的不是危險，“我”知道自己喜歡什么，那就是生命。寫出生命的可貴。

學習了這課后，讓我知道了水對是生活是多么重要，生命對人是多么重要，人的生活是如此的依賴于水，人的生命是如此的短暫。

我們應該更加重視生命中的水源，更加重視我們的生命。

【篇四：在沙漠中心讀后感】

在沙漠中心讀后感如果我是一棵大樹，我就會撒下一片陰涼；如果我是一泓清泉，我就會滋潤一方土地；如果我是一朵鮮花，我就會點綴一角星空；如果我是一棵小草，我就會增添一份綠意。因為我明白，人生的意義在于奉獻，為別人奉獻的人生才是有意義的。手捧散發著墨香的課本，隨著圣埃克絮佩里作家的自述，我的思緒被引入1935年的利比亞沙漠。

進入了一個殘忍的童話故事世界：在荒無人煙，無邊無際的大荒原上，沒有水氣，寒氣逼人，寒風呼嘯。折磨著這個不幸的冒險者，他像奴隸那樣忍受著大自然無情的鞭打，他為了解渴，喝掉純乙醚與酒精，為了抵御寒冷，他將自己埋在沙漠中。但是，盡管環境殘酷的摧殘著他，竟沒有動搖他想為航天事業探索，開辟新航線的夢想，如果能走出沙漠，他還愿意卷土重來，冒著生命的危險去尋找農人的真諦。因為他覺得即使在為探索，開辟新航線中失敗了，也不會有一點遺憾，畢竟他奮斗過，努力過，為了自己的理想事業獻出自己的生命也覺得是死得其所。

讀到這里，一兩滴淚輕輕地落在我的手上，更滴淚在我的心上，將永遠從遙遠的時代喚了回來，我為圣埃克絮佩里的為國家勇于奉獻的精神深深的感動，我在他身上發現了一種閃閃發光的美，讓我恍然大悟：一個人活著就要奉獻自己，否則將無任何生存的意義。同學們，我們作為一個人，就要像圣埃克絮佩里那樣活著，就要像他那樣生的偉大，死的悲壯，向他那樣勇于和大自然的力量斗志斗勇，實現自己的人生價值與夢想。千萬不能像螞蟻一樣的蟲豸沒有思想，無所事事，用虛度時光打發禮拜日。我們要明白，既然老天給了我們生命，那么我們就要全權把握，善于奉獻，只有這樣的人生才有意義。

一片白云之所以美麗，就是因為它裝扮了一片晴空。一縷陽光之所以恬靜，就是因為它照亮了所有的黑暗。一陣春風之所以溫馨，就是因為它吹綠了田野的莊家。一個人之所以偉大，就是因為他奉獻了自己的一切，所以要想活得有意義有價值，就要勇于并善于奉獻自我，只有奉獻的人生才有意義。

【篇五：《在沙漠中心》讀后感】

今天，我們學習了一篇文章——《在沙漠中心》。學習了這一課后，我明白了堅強信念的偉大以及生命的寶貴性。

這篇文章主要寫了作者因飛機出故障而墜毀在沙漠中心的心理過程。讓人贊嘆生命的頑強，而作者的心理思考也值得我們沉思。

其實生命對我們來說是最寶貴的。但在平常，我們無法體會它的意義，是在虛度光陰。只有經歷過磨難，才能真正明白生命對我們的價值。因此，我們應該充實的過好每一天，尋找生命的價值。

學了這篇課文，也使我改變了對探險者的看法。曾經的我以為人們探險只是為了尋找刺激，只是因為膽大喜歡冒險。現在我才明白那只是不懂得生命意義的人。探險者更多的是為了挑戰自我，戰勝自己，尋找生命的價值所在。探險，不是為了表現自己的勇氣，而是出于對社會的貢獻，為了一份造福人民的責任感。這樣，當我們面對死亡時，不會再有遺憾，可以問心無愧。

作