傾吐心聲作文400字【篇一：聆聽百合花的心聲】

百合——一個多么純潔、美麗的名字，潔白和秀挺的風姿是它的象征，可誰又會去聆聽它內心的感受呢？

前幾天，我學了一篇課文，叫“心田上的百合花”，當我讀到文中的“我要開花，是因為我知道為自己有美麗的花；我要開花，是因為完成作為一株花的使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”時，我的心不由得顫了一下，“一株小小的百合竟有這樣堅定的信念？”我在心里暗暗吃驚到。

同時，我又想到了自己。開學時，我被爸爸媽媽帶進了這所學校，當我看到眼前陌生的一切時，我是多么的想念他們啊！想到當時，我也像這株百合，內心的信念是我發奮學習，來完成自己的使命。

是啊，人就應該，要有堅定的信念，就像文中的最后一句話：“我們要全心全意默默的開花，一花來證明自己的存在。”的確，作為學生的我們也要像百合花一樣認準目標，來體現自己的人生目標，最后才能開出美麗的“百合花”。

【篇二：傾吐心聲作文400字】

從小不懂得感情的我，一直把自己關閉在孤獨的世界里，不跟家人講述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，從懂事以來，就有自己的日記本，天天跟日記講話，也只有它愿意聽我的傾訴。

朋友說我是最糟糕的聽眾，是這樣的嗎？他們認為，在他們吐苦水時，我都是一副愛聽不聽的樣子，眼睛都不看著對方。的確，不敢目視對方的眼睛，無論誰，都不敢…我看不見對方柔和的眼光，只看見讓我毛骨悚然的怒視的眼光，因此，別人無法理解自己，我卻成了別人眼中“最糟糕的聽眾”。

曾幾何時，我打開了自己的心房，想讓自己走出孤獨的世界，想讓我的朋友幫我一把，把我拉出去。小學時，沒有這樣的一個知己出現，一直到了初中…那樣的人才出現。可同時也是因為和其他人一樣，不理解我，把我拉到門邊，就差那么一小步，我就能完全走出來了，可她，卻在這時放了手，離我而去了…

我像是只離開水的海豚，沒了方向，只看到一片寬闊無際的天空，我奄奄一息了，我無法呼吸，我在呻吟、我在求助，沒人看見我，也沒人聽見我的聲音，我躺在陸地上，眼睛吃力的眨著，希望能看到一線希望，沒有，什么都沒看到…

還是聽聽心是怎么說的吧，心是永遠不會背叛主人的…

【篇三：傾聽樹的心聲_400字】

我是一顆年代久遠的參天大樹，見證了過去與現在的變化。同時，這變化也讓我們整個家族發生了變化。

過去，這里是一片大森林。春天，這里鳥語花香，引來了許多小動物和小朋友；夏天，綠樹成蔭，老爺爺來這里乘涼，孩子們來這里玩耍，鳥兒看了，忙不叫好；秋天，樹上的果實成熟了，引來了打批人，他們都來摘果子；冬天，樹冠上白雪皚皚，偶爾會從縫隙里掉落下來幾滴雪。這里像一個暖和的屋子。孩子們來了，在這里嬉戲、玩耍……

現在，人類的科技發展得很快，我們的家族大多被砍伐。我們有的被送進了工廠做成紙料，有的被送到了雕刻工那兒，還有的被造成木桌、木椅等。我們所剩無幾了。XX年的泥石流就是一個給人類的懲罰。然而，人類仍砍伐樹木，加劇了泥石流的發生。

人類啊，你們能靜下來，聽聽我的心聲嗎？我想呼吁：“救救我們吧！救救你們自己吧！”

【篇四：傾聽自然之聲_400字】

同學們，你們聽過大自然的聲音嗎？也許聽到過，但沒仔細聽。今天就讓我們一起走進優美的自然之聲吧！

春天，是伴著驚雷，伴著絲絲細雨向我們走來的。春雷鼓一般的響；春雨，珍珠般的灑向大地，你聽：沙啦啦，沙啦啦……有的雨很調皮，重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

熱情如火的夏天來了，最動聽的便是蟬的合奏，每當你中午小憩時，蟬就會為你彈奏催眠曲，“知了，知了”地叫著使你進入夢鄉，夏夜的田野也很不錯，已經有青蛙為你“吹”響月光曲了，呱呱，呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。

伴隨著掃落葉的秋風，秋也姍姍而來，這兒的聲音可更多哩：秋風的舞動聲，樹葉的“沙啦”聲；掃樹葉的“沙沙”聲，鳥雀的啼囀聲；若你的耳朵尖，你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲，可以聽到……

“呼呼”——北風是冬天的號角，它吹得愈猛烈，則表示這個冬天愈冷。在這天寒地凍中，卻別有另一番音樂的“景致”：雪地上時不時傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢？定睛一看，原來是幾個小孩在玩打雪仗呀！他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

傾聽自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂；熱愛自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。

你聽……

【篇五：傾聽大自然的聲音】

傾聽大自然我們得用心。

聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！

我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

走進大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！

【篇六：傾聽春天的腳步聲】

春天來了，眼前全是讓人心醉的綠。在這片碧綠的海洋里，我們傾聽大自然的心跳，鳥兒歡快的鳴叫，感受到生活的甜美。早晨，當我們一從傾鳥兒的清脆的叫聲中醒來，就感到這一天會充滿蓬勃的活力，心里有著說不出的甜美。

是啊，春天來了。你是否留意過春天呢？仔細聆聽過隨著春姑娘而來的樂隊為我們帶來的優美的音樂呢？現在讓我們進入聆聽之旅吧！

春雨瀟瀟

春雨淅淅瀝瀝，像少女輕盈的腳步，像母親溫柔的耳語，它在輕輕敲打你的窗戶，喚醒你的耳朵，提醒一個季節的來到。

窗外的雨，不急不徐，時大時小。大的時候可聽見窗外樹葉上簌簌的聲音，小的時候卻是無數的發絲在空中斜舞。就這般雨，卻帶起了一片朦朧。籠罩了遠處的大橋，只剩下這近處的梧桐和柵欄，它們成年累月這么矗立，會孤單、寂寞嗎？也許有吧！

鳥語花香

你是否聽到了鳥兒清脆明亮的聲音呢？聽鳥兒正以活躍的聲音告訴你一個亙古彌新的故事：春回大地。鳥兒的聲音是那樣的富有活力、充滿生機。讓人聽了，一天都有一個愉悅的心情。

煙雨朦朧中，你是否瞧見了粉嫩含苞的桃花？你是否瞧見了如雪含苞的梨花？小草股足了勁兒，偷偷地從土里鉆出來，迫不及待的告訴你一個好消息