2022年湖北省咸寧市大冶第二中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.研究平拋物體的運動，在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（）A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小B．保證小球飛出時，初速度水平C．保證小球在空中運動的時間每次都相等D．保證小球運動的軌道是一條拋物線參考答案：B【考點】研究平拋物體的運動．【分析】在實驗中讓小球在固定斜槽滾下后，做平拋運動，記錄下平拋后運動軌跡．然后在運動軌跡上標出特殊點，對此進行處理，由于是同一個軌跡，因此要求拋出的小球初速度是相同的，所以在實驗時必須確保拋出速度方向是水平的，同時固定的斜槽要在豎直面．【解答】解：研究平拋運動的實驗很關鍵的地方是要保證小球能夠水平飛出，只有水平飛出時小球才做平拋運動，故ACD錯誤，B正確．故選B．2.地球赤道上有一物體隨地球的自轉而做圓周運動，所受的向心力為F1，向心加速度為a1，線速度為v1，角速度為ω1;繞地球表面附近做圓周運動的人造衛星受的向心力為F2，向心加速度為a2，線速度為v2，角速度為ω2;地球同步衛星所受的向心力為F3，向心加速度為a3，線速度為v3，角速度為ω3.地球表面重力加速度為g，第一宇宙速度為v，假設三者質量相等.則（

）A.F1=F2＞F3 B.ω1=ω3＜ω2C.v1=v2=v＞v3 D.a1=a2=g＞a3參考答案：B3.如圖所示在皮帶傳動中，皮帶不打滑，兩輪半徑不等，下列說法不正確的是（）A．兩輪角速度不相等B．兩輪邊緣線速度的大小相等C．同一輪上各點的向心加速度跟該點與中心的距離成正比D．大輪邊緣一點的向心加速度大于小輪邊緣一點的向心加速度參考答案：D【考點】向心加速度．【分析】靠皮帶傳動，輪子邊緣上的點在相同時間內通過的弧長相同，則線速度相等，同一輪子上的各點角速度相等．根據v=ωr，去分析向心加速度與半徑的關系【解答】解：A、B、靠皮帶傳動，兩個輪子邊緣上的點在相同時間內通過的弧長相同，則線速度大小相等，根據v=rω，知半徑大的角速度?。蔄B正確；C、根據知，同一輪上各點角速度相等，故同一輪上各點的向心加速度跟該點與中心的距離成正比，故C正確；D、根據，因為大輪邊緣與小輪邊緣的線速度大小相等，大輪半徑大，所以大輪邊緣一點的向心加速度小于小輪邊緣一點的向心加速度，故D不正確本題選不正確的，故選：D4.（單選）如圖所示,甲、乙、丙三個物體質量相同,與地面間的動摩擦因數相同,受到三個大小相同的作用力F.它們受到的摩擦力的大小關系是

A．三者相同

B．乙最大C．丙最大

D．已知條件不夠,無法判斷參考答案：D是否滑動，是解決本題的關鍵，而題設沒有給出，故選D。5.如圖所示，光滑水平面上停著一輛小車，小車的固定支架左端用不計質量的細線系一個小鐵球．開始將小鐵球提起到圖示位置，然后無初速釋放．在小鐵球來回擺動的過程中下列說法中正確的是（

）A.小車和小球系統動量守恒B.小球向右擺動過程小車一直向左加速運動C.小球擺到右方最高點時刻，由于慣性，小車仍在向左運動D.小球擺到最低點時，小車的速度最大參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.香港新建成的一種讓人們體驗落體感覺的跳樓機，每次限乘12人，設跳樓機從高60m處以加速度9.1m/s2下落，達到最大速度20m/s后立即減速，直到地面剛好停止，則跳樓機前后兩個過程中的加速度大小之比為＿＿＿＿＿＿＿，從最高點下落到達地面所需時間為＿＿＿＿＿＿＿s。參考答案：19:11，6，7.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，實驗裝置如題25—1圖所示（1）為了探究加速度與力的關系，應保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與力的數量關系，應作出▲圖象（選填“”或“”）.（2）為了探究加速度與質量的關系，應保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與質量的數量關系，應作▲圖象（選填“”或“”）

（3）為減小實驗誤差，盤和砝碼的質量應比小車的質量

▲

（選填“小”或“大”）得多．（4）題25—2圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數點，則相鄰兩計數點間的時間間隔為

▲

s．為了由v??t圖象求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數點間的距離，分別求出打各計數點時小車的速度．其中打計數點3時小車的速度為

▲

/ms．根據紙帶小車做的為

▲

（選填“勻加速”或“勻減速”）運動參考答案：(1)質量

；”；

(2)

力

；

(3)小

；

(4)

0.1

；

0.46

；

勻加速

8.兩個同學合作做體驗性實驗來粗略地驗證向心力公式Fn=mv2/r和Fn=mω2r。他們的做法如下：如圖甲，繩子的一端拴一個小沙袋或其他小物體，繩上離小沙袋重心40cm的地方打一個繩結A，80cm的地方打另一個繩結B。同學甲看著手表，每秒鐘喊2次口令。同學乙按下列步驟操作：

一、手握繩結A，如圖乙，使沙袋近似在水平方向上做勻速圓周運動，每2次口令運動1周。體會此時繩子拉力的大小。

二、改為手握繩結B，仍使沙袋在水平方向上每秒運動1周。體會此時繩子拉力的大小。

三、又改為手握繩結A，但使沙袋在水平方向上每秒運動2周。體會此時繩子拉力的大小。

操作二與操作一▲相同(填線速度或角速度)，同學乙感到哪次向心力比較大？▲

(填操作一或操作二)；操作三與操作二▲相同(填線速度或角速度)，同學乙感到哪次向心力比較大？

▲（填操作三或操作二）參考答案：

角速度

、

操作二；線速度；操作三9.如圖所示，邊長為L的正方形區域abcd內存在著勻強電場。電量為q、動能為Ek的帶電粒子從a點沿ab方向進入電場，不計重力。若粒子從c點離開電場，則電場強度的大小為

▲

，粒子離開電場時的動能為

▲

。參考答案：E=，5Ek10.小船在靜水中的速度是3m／s，要使小船到達流速是1．5m／s的河流正對岸，小船應向上游與河岸成

角的方向前進，若小船所用時間為2min30s，則河寬是

．參考答案：60°

450m11.（4分）如圖所示的皮帶傳動裝置中，輪A和B同軸，A、B、C分別是三個輪邊緣上的質點，且rA=rC=2rB，則三個質點的向心加速度之比aA:aB:aC為

。參考答案：4：2：112.用劣質的油性油漆、板材、涂料等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物，用來裝修房座，會造成室內環境污染，這是因為有毒有機物向室內空氣慢慢

，這種現象在夏天時特別嚴重，因為

越高，

越劇烈。參考答案：13.河寬d=200m，小船在靜水中的速度v1=4m/s，河水速度v2=3m/s，那么小船船頭垂直河岸過河的時間大小為

s．參考答案：50【考點】運動的合成和分解．【分析】船航行時速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度，當以靜水中的速度垂直河岸過河的時候渡河時間最短，從而即可求解．【解答】解：根據題意，由運動的獨立性可知，當船頭垂直河岸渡河時，垂直河岸方向速度最大，渡河時間最短，即：t=s，故答案為：50三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉起來，觀察有什么現象發生，并解釋為什么發生會這種現象。參考答案：隨著旋轉加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。15.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標系如圖所示，以O點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點橫坐標x＝2m，縱坐標:y＝3m，表示A點在坐標原點東2m，偏北3m處。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.把質量為0.5kg的石塊從離地面高為10m的高處以與水平面成30°斜向上方拋出，石塊落地時的速度為15m/s。不計空氣阻力，求石塊拋出的初速度大小。（g=10m/s2）參考答案：5m/s17.某探究小組設計了一貨運裝置，該裝置由固定的光滑圓弧軌道AB與平板小車組成（小車與B點等高），圓弧軌道半徑r=0.45m，小車質量M=10kg．質量m=20kg的物塊（可視為質點）從軌道頂端A由靜止滑下，經B點滑上靜止的小車，經過一段時間，物塊與小車相對靜止，一起運動到卸貨點，工人把物塊取下，此后，小車撞到擋板以原速率反彈，B點到卸貨點的距離足夠大，不計小車與地面間的摩擦，g=10m/s2，求：（1）物塊滑到軌道底端B處的速率及向心力大小；（2）物塊與小車的共同速度及從開始到卸貨點的過程中系統損耗的機械能；（3）若小車長L=1m，工人沒有及時取下物塊，小車反彈后，物塊以相對地面向右，大小為1m/s的速度滑離小車，求物塊與小車間的摩擦力大小。參考答案：（1）vB=3m/s，Fn=400N；（2）E=30J；（3）80N【詳解】（1）物塊從A到B，由機械能守恒定律：，解得在B點的速率vB=3m/s向心力Fn=m=20N=400N（2）物塊滑上小車后與小車組成的系統動量守恒，共速時的速度為v0，有：物塊與小車的共同速度v0==m/s=2m/s損失的機械能代入數據得E=30J（3）碰后瞬間小車的速度向左，大小為v0=2m/s