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文檔簡介

我學會了吹長笛作文【篇一:我學會了吹長笛】

那天下午,我買了長笛。開始了學習長笛的旅程,從那天起,我才會有今天悅耳的笛聲。

我剛開始學時,對長笛一竅不通,看上去貌似容易,我雖然一竅不通,但不至于笨手笨腳。我想著:“從前學習樂器我從來沒堅持過,這一次學長笛,我一定要好好學,在父母面前大顯身手一下。”可是,大腦一點也不爭氣。于是,我每天開始練習,每天十分鐘,不難練,只要認真聽老師講,就能會。十分很重要,我幾乎每天都練。

我練習時很認真,因為練習多,我連譜也背過了。我對自己很嚴,吹不好的地方,我會多吹幾遍吹到悅耳為止。有時,我實在吹不好時,我就會覺得自己很沒用,白白花了媽媽、爸爸的四百元錢。最后,我總是能找回信心,再一次的練習。

有時,我忘了練習,爸爸就會說一些令人有點傷心的話,如:“孔祥瑞,你多長時間不練長笛了?你怎么還不練習長笛……”,我心想:“就休息一次嘛!每天都練會覺得很煩!再說,休息一天又沒關系,這么嚴干嘛呀!”

有時,我會分心。有一次。我在練習長笛已經好長時間了,這時我隱隱約約聽見了電視的聲音,于是,我想到了動畫情景,就跑到客廳,看起了電視。后來,我才覺得不應該,不該分心,跑回去又吹了起來!

最終,經過熟能生巧,我學會了長笛!我練習時,就能聽到悅耳的聲音,我為我的長笛和悅耳的音符而驕傲!這就是我學長笛的經歷,音樂永遠也學不到盡頭,所以我學長笛的經歷還會繼續!

【篇二:我學會了吹長笛】

因為看到別人拿著長笛吹出了非常優美的曲子,我很羨慕,就讓爸爸給我報了一個長笛班。

第一次去學習,我心里充滿了憧憬。老師發給了我一支長笛和一本書,讓我翻開第一頁,教了我一些音階的指法。接著,就讓我吹一遍給她聽。我當時很緊張,但是還是按照老師的方法,小嘴對著氣孔,認真地吹著。結果,幾個帶尖刺的聲音吹了出來,當時真怕被老師批評,可老師非但不批評,還鼓勵我再接再勵。快下課的時候,我又吹了一遍給老師聽,老師表揚我說:“可以,繼續努力!”我心里高興極了。回到家里,我立刻把長笛裝好,一遍又一遍地練習起來。可是,我才吹了幾遍,嘴巴兩邊就覺得有點痛,真想打退堂鼓,轉念一想:爸爸還等著

我吹曲子呢!于是,我堅持每天早上吹十遍,晚上睡覺前吹十遍,到現在已經能完整地吹完一首曲子了。一有空,我還經常表演給大家聽呢!

爸爸常常笑著說:“做成一件事,總是要有酸甜苦辣的。”嗯,學長笛就讓我體會到了酸甜苦辣,不過是酸中有甜,苦中有樂的。

【篇三:我學會了吹長笛作文】

長笛是一種西洋木管樂器,它比鋼琴難多了。鋼琴的音一按就響,而長笛可不那么容易,它要注意指法、姿勢、氣息。不過,享受著自己吹的曲聲,可謂是一大樂趣。

但學吹長笛的過程并不是一帆風順的。記得一開始學習G大調時,那是星期五的晚上,屋外黑乎乎的烏云向地面直壓下來,還刮著大風,我一回家便接到了命令:馬上開始練習長笛。我慢吞吞地抽出裝有長笛的盒子,優哉游哉地裝好長笛,拖拖拉拉地把書翻開放好。但是原來好聽、順暢、連貫的曲子被我吹得斷斷續續,我急得臉通紅。

重來,吹錯了;再來,又吹錯……我一遍一遍地吹,一遍一遍地錯。我急得快要哭了。既然吹不好,就不吹了!我心里這樣想。

可能是媽媽太久沒有聽到我的笛聲,以為我又在玩了,便走進我的房間。見我把書本、長笛扔在床上,自己坐在地上。驚訝地說:“怎么不吹啦?”我賭氣地說:“不會吹!”“哪里不會吹?吹給媽媽聽一下。”媽媽關切地說。我拿起長笛把這首曲子有氣無力地吹了下來。可那些地方依舊錯。“不錯不錯,吹得不錯。”媽媽說。聽了這句話,我突然重新燃起了自信之火。

當我再一次拿起笛子時,心情是那么輕松。我深吸一口氣,吹響了第一個音。而且我有意放慢了節奏,接下來吹得每個音符音色飽滿,節奏準確。當我不慌不忙吹到容易出錯的地方時,我更加小心。我一遍吹下來,什么地方都沒出錯。欣賞著自己吹的曲子,心里別提有多高興啦!一時間,我覺得自己是最快樂的,這是一種挑戰自我的快樂,是一種經歷風雨后的快樂。我成功了!

【篇四:我學會了吹長笛】

有一次,媽媽帶我去看話劇,我仔細觀察了樂池,看著看著突然,長笛那精致的樣子把我吸引過去,我也想學長笛。

一個偶然的機會讓我學習起來長笛。我媽媽帶我去遛彎,經過了我們院周圍學樂器的童藝閣,正好在招生長笛。我高興地對媽媽說:“媽媽,給我報長笛吧!”媽媽說:“好一。”到了童藝閣,老師問了我幾個問題,就說錄取了。我高興地跳了起來!我先開始學吹笛頭,因為吹笛頭是基本功。一開始我怎么也吹不響,我灰心喪氣的坐在沙發上,老師說:“不要緊,慢慢吹。”我按照老師的樣子,果然吹響了。然后,我插上了笛身和笛尾,老師交我了幾個音符,我一下子就吹好了。老師說我對長笛很有天賦。,我高興極了!

我學會了吹長笛,我高興極了!

【篇五:我學會了吹笛子】

我學會了吹笛子我學會了吹笛子我是一個生性好動的男孩,媽媽覺得我脾氣有點急燥,她認為吹笛子可以讓我陶冶情操、放松心情,還可以改變我的急躁脾氣。于是,我在媽媽的建議下開始學習吹笛子。最初,我認為學吹笛子很容易,不就是一根笛管上有幾個小孔,吹會它還不是小菜一碟嘛,可是真正開始學才知道事實并非如此。

我對著笛子上的孔使出了渾身的力氣,不是吹不響就是吹出刺耳的聲音,我有點想放棄了,但是笛子老師給我進行了指導,他說:“吹笛子是需要一定的基本功的,你必須口形要對,把笛孔按嚴還要會用氣,每天堅持練習一小時左右,長期練下去持之以恒你會把笛子吹好的。”于是在爸爸媽媽的監督與鼓勵下,我按照老師的要求每天堅持練習,幾個月后,我果然取得了很大的進步。曾經讓人頭疼的音符漸漸變成了美妙的樂曲。爸爸媽媽也夸獎了我,這更增強了我的信心,使我對吹笛子有了更大的興趣。

有時候心情煩悶的時候,我會不由自主地拿起笛子吹一些悠揚的小曲子讓我把內心不快樂的事全部忘掉。這件事讓我懂得了一個道理,做事一定要持之以恒,還要堅持不懈,才能取得一定的進步,遇到困難的時候不要輕易放棄,要相信功夫不負有心人。

【篇六:我學會了吹長笛】

我的房間里有一支長笛,是銀色的,非常精致,這使我特別珍愛它,也增加了我一定要學會吹長笛的信心。

每個星期日的下午是我很期盼的日子,因為,只有那個時間我就可以到老師那里吹長笛了。剛開始,老師先教我吹笛頭。我站在那里,反復的吹,不停地吹,老是把氣吹到外面去,怎么吹也吹不響。心里一直在想,光吹笛頭真無聊,讓我空歡喜一場。老師好像看出了我的心思,語重心長地說,吹長笛都是從吹笛頭開始的,只有把笛頭吹好,今后才能吹出動聽的曲子。我謹聽教誨,在老師的指點下,我慢慢練習,“功夫不負有心人”,我終于吹響了笛頭。我越吹越有勁,越吹越開心。我不僅學會了怎樣用氣,怎樣吹“so”音,而且還漸漸有了自豪感和成就感。

現在,我把把吹笛子當成了生活中的一件大事。回想起來,我心里比吃了蜜還甜。

【篇七:我學會了吹笛子】

一次偶然的機會,我在音樂學校看到幾個學生在吹笛子,美妙的音樂使我沉醉其中。媽媽看出我的心聲,趁熱打鐵地對我說:“孩子,想不想學吹笛子?”我正巴不得有這樣的好機會呢!我馬上說:“想,我太想學了。”于是媽媽給我報了笛子班。

第一堂笛子課,我拿著新笛子,心里美滋滋的,笛子上有十個孔,其中一個孔上粘著笛膜,通過笛膜的顫動發出美妙的音樂。老師吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了,迫不及待地拿起笛子就吹,可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看,教我如何吹笛子,把笛子口放在嘴邊,轉動十五度再吹,手指配合著按口,就吹出音律了。我仔細地聽著,心里想:原來吹笛子也有這么大的學問啊!聽了老師的教導,我掌握了竅門。我很鎮定地拿起笛子,平穩地放在嘴邊使勁地一吹,哈,終于吹出聲來了!我喜出望外,高興地跳了起來。很快一堂課就結束了。

回到家中,我想起老師對我說得要鄞加練習才會成功,于是開始認真地練習吹笛子。功夫不負有心人,在我不懈地練習下,終于學會了吹笛子。

通過學習吹笛子,使我明白了學習任何本領,都要鄞學苦練才能成功。三天打魚,兩天曬網可不行啊!成功其實無處不在的,并沒有大小之分。我們在羨慕別人的成功,感嘆自己的平凡渺小時,不妨經常做一些力所能及的事情,這樣也能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要盡力去做就一定能成功!

【篇八:我學會了吹笛子】

小時候,常會聽到從對面的一棟房子里傳來的無比美妙的笛聲。那美妙的樂曲,每天都會有一兩首,每次我都聽得入迷。

后來,我才知道,這里住的是一位白發蒼蒼的老爺爺,雖然他年齡大,手指卻非常靈活,像年輕人一樣精神抖擻。所以,我暗暗下了決心,要學吹笛子,以后我每次聽到笛聲,都會央求媽媽帶我學笛子。

媽媽見我那么喜歡笛子,就滿口答應了。

盼星星、盼月亮,終于盼到了那一天。前一天晚上,我興奮得一夜沒睡。不停地想:“笛子是什么顏色?有幾種顏色?有多長呢……”這些問題如蟲子一般在我腦子里爬著。

到了第二天,我六點就起了床,手忙腳亂地洗了臉,刷了牙,又急急忙忙穿上衣褲,連滾帶爬地向爸爸媽媽的房間跑去。媽媽說:“天還沒亮,起那么早干嘛呀!”我說:“去學笛子呀!”“兒子,學笛子要八點鐘,還早著呢!”

我只好回到房間等啊等啊……

到了七點四十分,我和媽媽出發了,一到笛子班門前,我就迫不及待地進去了。一到里面,我看見幾位哥哥姐姐在吹笛子,他(她)們的聲音一會兒高,一會兒低,可好聽了!

老師笑呵呵地走了過來,對我說:“小朋友你先自己摸一摸笛子吧!”我爽快地答應了。

我把六個音孔摸了一遍,滑滑的、涼涼的。老師笑著說:“我教你吹笛子吧!

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