Word第第頁大學教師年度述職報告高校老師年度考核述職報告

敬重的各位領導：

上午好！

首先，感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡潔談談一年來本人在各方面的表現狀況。

一、思想政治方面

本人喜愛，喜愛人民，堅持的教育方針，忠誠的教育事業：能聽從學校的工作支配，辦事仔細負責；把自己的精力、力量全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵抗各種不良風氣、不良現象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教育進展的形勢。

二、教學工作方面

為提高教學質量，課前仔細備課，課堂上注意采納啟發式教學，課后準時輔導答疑，作業全批全改。同時依據作業中反映出的問題準時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高。

本年度，上半年承當了xxxx〔1〕、〔2〕xxxx，以及xxxx〔1〕、〔2〕、〔3〕六個班的工科《概率論與數理統計》課程的教學任務，xxxxx的線dai、概率，以及xxxx的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業論文，其中1人被評為院系級優秀畢業論文。

本年度下半年，共承當了以下教學任務：xxxx〔1〕、〔2〕xxxx，和xxxx〔1〕、〔2〕xxxx共6個班的工科線性dai數、xxxxx班的高數、xxxx的金融工程學。

雖然教學工作量很大，但最終克服困難，順當完成了各項教學任務。

三、教改與科研方面

本年度以第一身份發表國際會談論文〔已被istp檢索〕、中文核心期刊論文、教改論文。

本年度完成了一項青年老師科研基金的結題。

本年度順當完成了第五期高校生科研訓練打算項目的結題工作，并勝利申報了第六期高校生科研訓練打算項目，目前正在進行中。

本年度，所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文，本人被評為xx本科畢業論文院系級優秀指導老師，所指導的同學獲得xx東北三省數學建模聯賽二等獎，作為指導老師，參加指導的同學xx先后獲得xx全國高校生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

以個人身份，幫助xxx老師指導了兩名討論生的畢業論文，已經在上周周三〔12月22日〕通過了論文辯論。

主動參與教改，參加了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參加了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開頭推廣使用，xx年將正式出版。

這一年，假如說，我的工作還取得了一些成果，那都是在各位領導和老師的關懷與關心下才取得的。借此機會，感謝始終關懷和支持我的領導和老師，敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關懷和支持我，感謝！

高校老師年度述職報告怎么寫

xx學年，本人擔當了畢業班國貿2班班主任一職。本班大二班級由馮尊武老師帶班。

本班一共39位同學，其中一位(金王燕)在本學期結束前已被學院退學并取消學籍，故共有38位同學。

在與同學相處的過程中，本人感受許多，總結如下：

一、同學自主程度較往年有較大提升。

本人自進入越秀工作以來已經連續帶畢業班已經xx屆，本班是第xx屆。相較于以前的班級，本班的很多工作都是由同學自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與同學的溝通也越來越少，了解也越來越少。

由于第一條緣由，以及本學期本人的教學工作量特別飽滿，所以與同學的溝通次數與程度也相較于前幾屆有明顯缺乏之處。按本人慣例，學期初都要與每位同學進行面對面的交談與溝通，了解每位同學的思想和學習動態。但本屆的談話并沒有完成，只是對部分同學進行了談話，所以對班級動態和同學動態了解不夠。至今仍無法將本班38位同學的名與人對號，這在前幾屆同學中是不行思議的，因此深感擔心與慚愧。尤其是認錯同學的時候真是無地自容。

三、同學自覺性較好，但仍有個別同學不自重。

相較于前幾屆同學，本人對于本屆同學的感覺就是比較能夠根據班主任的意愿和指令行事。我想這也是由于同學與班主任的年齡差距大的緣由，也可能是班主任與同學溝通不夠導致的后果。總而言之，本屆同學比較聽話。但仍有個別同學對于班主任和同學的好意不領情，置班主任的勸告于不顧，我行我素。

四、學習成果較好。

本班的學習成果良好，本學期末的成果也沒有不及格現象，這在前幾屆是不行想象的。大部分同學對于學習的熱忱高漲，學習習慣也較好。但英語四六級的卻不及前幾屆同學，可能也與班主任的重視不夠有關系，自責。

五、同學對于前途和生活沒有足夠的信念和把握。

依據本人幾屆班主任的班會反饋，大部分同學對于自己的前途和生活沒有足夠的信念，對于將來仍處于未知狀態，沒有明確的職業規劃或奮斗目標。這一點也在本屆同學中得以表達。

高校老師年度個人述職報告

光陰似箭，日月如梭，轉瞬之間，一年的時間已悄然結束。面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，自己覺得要很好地適應當今的教育事業就必需學習。作為一名教齡只有五年的老師，更需要對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷進展與完善。

一年來，思想上，本人能堅持四項基本原則，擁護的方針政策，忠誠的教育事業，敬業愛崗，全面貫徹執行的教育方針、主動推動素養教育，能自覺遵守社會公德和老師的行為規范，平常能關懷時政，自覺學習鄧小平理論、澤民同志三個代表的思想及的有關文件和法規，平常能嚴于律己，以共產員的標準嚴格要求自己，能堅固樹立為同學服務的思想。一年來，本人主動參與了學院舉辦的各項活動，按時交納費。

工作上，本人上學年帶了兩門課，20xx級工商專升本的《宏觀經濟學》和20xx級工商管理專業的《管理睬計》，并參加了20xx屆畢業生的論文辯論工作;下半年我承當了20xx級會計學本科班《會計英語》和20xx級會計專升本1班《審計學原理》的教學工作，并帶了13個同學的本科畢業論文。一年來本人不遲到，不早退，更無曠工現象;仔細備課、上課、聽課，準時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種學問，形成比較完好的學問結構;嚴格要求同學，敬重同學，發揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成了本年度的教育教學任務。課余時間，本人主持了一項市社科聯課題，并于近日申請結項。本人順當完成了本年度的科研任務。作為20xx級會計學本科班的學業指導老師，一年來，本人工作仔細負責，主動和同學們溝通，并舉辦了多次考研和就業閱歷溝通會。特殊對考研的同學，本人多次深化教室和圖書館，就報考院校和專業選擇、考研復習等問題進行指導。由于工作突出，上半年本人被評為“優秀學業指導老師”二等獎。

生活上，本人能以人為鏡，明己得失，和同事們和諧相處，不自以為是，能虛心傾聽大家的看法和建議。

課余時間，本人主動參與學院舉辦的各項活動。在排球競賽期間，本人作為替補隊員，主動陪練主力隊員，甘當“綠葉”。本人還參與了“12.9冬季長跑”競賽，努力戰勝自我，獲得女工組第30名。

當然，“金無足赤，人無完人”，加上自己又是新老師，從事老師這一行業僅有五年多的時間，對本行業一些事情正在嫻熟與了解，故在教學工作中難免有缺陷，如課堂語言不夠生動，進而簡單造成課堂的枯燥;對教學目標的把握不是太好及課堂上滲透