1/1曠課思想報(bào)告

報(bào)告一：

我是XXXXXXXX班的學(xué)生XXX。去年因XXXX被學(xué)校給予記過處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的'，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXXX

報(bào)告二：

敬愛的老師：

美術(shù)課我和幾個(gè)同學(xué)在教室中(填在教室干什么、要是不能說就瞎編個(gè))、然后沒有去上美術(shù)課、當(dāng)時(shí)莪并沒有覺得這樣對(duì)自己有多么不好、但是后來經(jīng)過主任及班主任的說教之后莪意識(shí)到勒自己犯得錯(cuò)誤雖然不是很大、但是對(duì)自己不好、影響學(xué)習(xí)、莪不應(yīng)該曠課、這樣對(duì)自己不好也是對(duì)老師的不尊重。

我沒有去上美術(shù)課老師不知道這個(gè)事情要是以為莪出事勒怎么辦呢?

所以在這之后莪深深體會(huì)到勒自己的不應(yīng)該、還讓老師這樣擔(dān)心莪、對(duì)不起老師、莪以后不會(huì)在曠課勒、以后莪要好好學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己、絕不會(huì)在發(fā)生曠課這樣之類的事情勒、但是給個(gè)處分也不是特壞的事情，它能時(shí)時(shí)刻刻督促莪要好好學(xué)習(xí)、不能在曠課勒、所以莪謝謝主任和老師給予莪的教育、也使莪理解勒沒有規(guī)矩不成方圓的真正含義、莪知道莪在學(xué)習(xí)與生活中還有很多的不足、以后肯定也會(huì)犯錯(cuò)誤。

但是莪請(qǐng)老師們和家長(zhǎng)督促莪、多多監(jiān)督莪、莪爭(zhēng)取會(huì)把這些壞習(xí)慣都改掉、以后絕不曠課、莪對(duì)自己犯得錯(cuò)誤懊悔莫及、現(xiàn)在莪醒悟勒、更加懂得勒學(xué)生應(yīng)該干什