第5頁共5頁感恩節活?動方案模?板一、?指導思想?：為進?一步深入?落實《_?___進?一步加強?和改進未?成年人思?想道德建?設的若干?意見》，?加強和改?進學生思?想道德建?設，學校?以“感恩?”為切入?點，開展?系列主題?教育活動?。旨在培?養學生成?為具有感?恩意識的?人，能牢?記別人的?幫助之恩?，不忘父?母師長的?養育教誨?之恩，進?而在全校?范圍內乃?至在社會?上形成德?育功效上?的滲透輻?射。讓學?生學會反?思，善于?發現別人?的優點，?加強自律?，學會對?幫助過自?己的人心?存感激，?培養學生?的健康心?態，進而?塑造學生?的健全人?格。二?、活動意?義：通?過感恩活?動，提高?少先隊員?的思想道?德素養，?弘揚中華?民族美德?。增強隊?員的責任?意識和關?愛他人意?識。倡導?隊員從我?做起，從?感謝身邊?的人做起?，讓他們?懂得自己?的成長離?不開家長?、老師的?付出，以?及社會的?關愛和扶?持，懂得?人與人之?間要相互?幫助，體?會人家最?為濃厚的?情感，學?會感恩。?三、活?動時間：?____?年___?_月__?__日-?--__?__月_?___日?四、活?動安排：?1.動?員每位學?生自制一?張卡片，?寫上一句?感恩的話?，表達自?己對父母?、老師和?朋友的感?激之情。?2.各?班舉行“?感恩”主?題班隊會?活動，做?好活動記?錄，并請?每位班主?任上傳一?份主題隊?會活動設?計方案到?“校園網?站-德育?廣角-班?主任工作?”。3?.開展“?我的校園?，我美化?”打掃活?動。感恩?節當天(?____?日)，學?校派學生?代表打掃?校園周邊?環境。?感恩節活?動方案模?板（二）?本小區?決定舉辦?首屆感恩?節音樂演?奏會，將?提供讓孩?子們展示?及鍛煉自?己的平臺?。更重要?的是增加?孩子們對?感恩的理?解。也是?共同構建?我們的和?諧社區。?一、活?動主題?“___?_”二?、活動目?的中國?是一個禮?儀之邦，?祖先們為?我們留下?了很多的?感恩教誨?，“滴水?之恩，定?當涌泉相?報?！薄?誰言寸草?心，報得?三春暉。?”為了弘?揚中華民?族的傳統?美德，全?面提升孩?子們的思?想素質。?讓孩子懂?得感恩父?母、感恩?老師、感?恩同學、?感恩自然?、感恩社?會、感恩?身邊的一?切。三?、活動時?間四、?活動地點?五、活?動形式?演奏會和?感恩互動?六、活?動內容?1、感恩?氛圍的創?造。兒童?音樂演奏?會。(?1)由感?恩音樂串?成。《感?恩的心》?，《小烏?鴉愛媽媽?》，《好?媽媽》，?《只要媽?媽露笑臉?》，《每?當我走過?老師的窗?前》等。?(2)?全場的人?共同學習?《感恩的?心》手語?歌，在優?美的旋律?當中感受?真誠，在?舞動的節?奏中感受?世間的美?好，體會?感恩。?2、“感?恩信”匯?親情。組?織孩子們?給父母寫?一封信或?一張感恩?的卡片。?讓所有的?孩子都參?與熱情高?漲的氛圍?中，將自?己的心里?話用書信?向父母盡?情表達。?讓父母也?知道，孩?子們長大?了，懂事?了。讓父?母與孩子?的心更加?貼近了。?讓孩子們?學會珍惜?，學會將?心中的愛?表達出來?。3、?一張感恩?卡片。感?恩父母，?感恩社會?，感恩身?邊的一切?，感謝施?恩于己的?人。制作?一張卡片?，無論是?大人還是?小孩，都?可以寫下?自己所感?恩的人或?事。讓人?與人之間?的感情更?加貼近。?七、活?動對象?本小區業?主八、?主辦單位?結束語?：感恩的?主題是永?恒的，是?一項長期?的活動，?不能一蹴?而就。而?是在生活?和學習當?中，不斷?的潛移默?化，不斷?貫徹。將?感恩做得?更加人文?化，趣味?化。堅持?長期做，?讓孩子們?在快樂參?與中感恩?體驗，學?會學習和?做人。?感恩節活?動方案模?板（三）?感恩節?雖是一個?“洋節”?，但中國?是一個禮?儀之幫，?文明古國?，自古就?有“滴水?之恩，當?涌泉相報?”、“誰?言撣心、?報得三春?暉”的傳?統美德，?懂得感恩?父母、感?恩老師、?感恩同學?、感恩大?自然、感?恩社會，?學會感恩?應該是每?一個中國?人的美德?和為人的?準則。為?此，學校?決定在感?恩節期間?，在全校?師生中開?展“心存?感恩，從?‘謝謝’?開始”十?個一系列?活動。?1、召開?一次“心?存感恩”?主題班隊?會。以?班級為單?位，圍繞?感恩主題?，以親情?、友情、?師生情等?為切入點?，采取討?論、演講?、講述等?形式表達?自己的觀?點與認識?，表達對?父母、親?人、老師?、同學、?朋友的感?激之情。?2、相?互說一聲?“謝謝”?。和家?人、老師?、同學、?朋友見面?說一句“?謝謝”的?話語，感?謝的內容?要具體，?表達的感?情要真摯?。3、?唱一首感?恩的歌曲??！陡?恩的心》?已經通過?課堂學習?，要了解?歌曲的來?歷，要體?會作者的?感情，要?用真情唱?出來，傳?唱出去。?(還可選?擇其他歌?曲)4?、寫一封?感恩的信?給自己?的父母、?親人、老?師、同學?、朋友寫?一封感恩?之信。?5、制作?一張感恩?祝福卡、?送給有恩?于自己的?人。6?、撰寫一?句(段)?感恩箴言?。自擬?一句簡潔?、明了富?有文采的?語句，張?貼在班級?顯著位置?。每班收?集十佳感?恩箴言上?交學校。?7、舉?行一次感?恩故事會?。針對?自己的真?實經歷，?為同學們?講一個感?恩故事。?8、制?作一份感?恩手抄報?(或班級?出版一期?感恩墻報?、黑板報?)。9?、開展一?次感恩大?自然環保?行動。?保護環境?，保護家?園。讓我?們的教室?(學校)?更潔靜，?讓我們的?天空更晴?朗，讓我?們的家園?更美麗。?人人爭做?環保小衛?士。1?0、舉行?一次感恩?家?；?活動。?家長、老?師、學生?共同參與?班級感恩?活動，傾?心交流，?增進了解?，互相配?合，共同?發展。?活動組長?：___?_活動?副組長：?____?活動組?織人員：?____?活動時?間：__?__年_?___月?____?日—__?__月_?___日?活動對?象：__?__小學?全體師生?及學生家?長活動?目標：?1、通過?系列活動?，進一步?感受到感?恩是一種?美德，是?一種文明?。2