部編六年級上冊語文第五單元習(xí)作圍繞中心意思寫分層作業(yè)（有答案）習(xí)作圍繞中心意思寫分層作業(yè)

作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求

基礎(chǔ)類1.這次習(xí)作我們要寫的是（）A.一個人B.一件事C.一次活動D.一個漢字2.審清內(nèi)容：下面與寫作內(nèi)容無關(guān)的是（）A.“甜"的故事B.“讓”的暢想C.“淚"的字形D.溫暖的陽光3.下面是三位同學(xué)圍繞中心意思選擇的材料，在你認為最好的后面畫“√”。（1）樂：一放暑假，回到農(nóng)村，我就特別快樂。捕蟬、釣魚、在瓜地里摘西瓜，夜里捉螢火蟲……鄉(xiāng)村生活自由自在，快樂無比。（）（2）暖：火爐讓“我"溫暖，媽媽夜里為“我”織毛衣讓“我"覺得溫暖，冬天吃上一頓熱騰騰的餃子讓“我”溫暖。（）（3）忙：上學(xué)忙學(xué)習(xí)，放學(xué)忙作業(yè)，雙休日忙著補習(xí)上培訓(xùn)班，放假忙著玩手機游戲，會親友……一年到頭都是“忙"。（）必做題

提升類4.指導(dǎo)構(gòu)思：練寫提綱。（1）我選的字是：__________（2）圍繞這個字，我列了個提綱：題目：__________開頭：______中間：______結(jié)尾：______我能借鑒：閱讀片段《笑的魅力》，完成練習(xí)。笑能給人溫暖，給人幸福和力量，還能使人與人之間友好相處!有一次，我去醫(yī)院看病，看著各種醫(yī)療設(shè)施，我很緊張。醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我頓時覺得連病痛都減輕了許多。還有一次，我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆，我忙彎腰撿起來。一看，筆尖彎了!我早就聽說，這支筆是李丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直當作寶貝那祥珍惜，今天卻被我摔壞了，她會怎么樣呢她會哭起來，說不定還會罵我，叫我下不了臺……當我忐忑不安地找到李丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠錢時，李丹丹先是一驚，臉就變了！但她大概是看到我很難過，隨即臉色又緩和了，笑著安慰我:“不要緊。”看著這動人的微笑，聽著這親切的話語，我覺得如釋重負……（1）片段是圍繞“________"這一中心意思來寫的。（2）小作者選取了兩個典型的事例來表現(xiàn)中心，分別是:____和_______。必做題

拓展類閱讀資料，完成練習(xí)。楚人①學(xué)舟楚人有習(xí)操舟者，其始折②旋疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意。遂以為盡操舟之術(shù)，遽湖舟師，椎③鼓徑進，亟④犯⑤大險。乃四顧膽落，墜染失柁⑥。注釋：①楚：古國名。②折：調(diào)頭。③椎：用椎敲。古代作戰(zhàn)：前進時以擊鼓為號。④亟：突然。⑤犯：碰到.⑥柁：同“舵”。（1）解釋下列句中加點的字。其始折旋疾徐乃四顧膽落___（2）本文告訴人們的道理是：_________選做題

自我評價今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！

教師評價

參考答案：

一、基礎(chǔ)類

1.D

2.D

3.（1）√

二、提升類

4.（1）悔悔

一想起那件事，我"就十分后悔。

①媽媽給了我五元錢，讓我”去商店買醬油，醬油四元一瓶，但阿姨卻找了我兩元，我"心里一陣竊喜。②我”回到家，把多余的一元錢藏了起來，準備留著買糖吃。③媽媽不知怎么發(fā)現(xiàn)了我有一元錢，便問我"錢是哪來的，我”只好如實告訴她。媽媽讓我把錢還給阿姨，我嘴上答應(yīng)了，心里卻不樂意。④有一天，“我"看到一個比我”小的男孩把阿姨多找的錢還給了阿姨，我的心里一陣后悔，后悔不該不誠實……我終于鼓足勇氣，把一元錢還給了阿姨。

從這件事中“我明白了做人要誠實。

（2）爸爸把蘋果壞了的事實告訴了前來販蘋果的商人，他的誠信感動了批發(fā)商。

批發(fā)商前來收購蘋果

爸爸告訴前來販蘋果的商人蘋果壞了的事實

誠信的重要性，誠信給生活帶來的美好

5.（1）笑能給人溫暖，給人幸福和力量，還能使人與人之間友好相處!

（2）“我"去