觸動心靈的作文【篇一：點(diǎn)點(diǎn)溫暖，觸動了我的心靈】

“叮鈴鈴鈴……”枕邊的鬧鐘不厭其煩的響了一遍又一遍，我想伸手按掉它，可那只手似乎不聽使喚似的，就窩在暖和的被子里一動不動。“該死的冬天。”我小聲地咒罵著。念記著今天要考試，我不得不早些起床想要多復(fù)習(xí)一會兒。

來到書桌旁，拉開窗簾，似乎撲面而來一股冷氣。天空還十分昏暗，空氣中彌漫著些許的潮濕，身旁沒有半點(diǎn)聲音。天氣越來越冷了，我的心似乎也隨著冬天的深入越發(fā)沉重和抑郁，它像是被凍住了，使我麻木地度過著每一天。

從窗戶向外看，家家戶戶都沒有燈光，似乎每個人都在沉睡著。又轉(zhuǎn)身瞥見書桌上堆積著的幾本書和數(shù)不清的白花花的試卷，心中不由感到憤憤的不平和絲絲孤獨(dú)。那一個個密密麻麻緊挨著的字更是惹人討厭。

這時，身邊突然遞來一杯熱水。“快喝掉吧！”媽媽也才剛起床，打著哈欠：“我去燒早飯了，你動作快點(diǎn)啊，每天晚上睡那么晚，早上起那么早……”

“呀，你煩不煩，我在復(fù)習(xí)沒看到啊！”內(nèi)心無從發(fā)泄的煩躁立刻拿媽媽當(dāng)了撒氣筒，媽媽也沒再說話，走出了房間。我的著她的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)臥室再次恢復(fù)平靜的時候，莫名的孤獨(dú)再次涌了上來，我突然想念媽媽的嘮叨，想念她陪伴，內(nèi)心充滿愧疚。

身旁的空氣似乎突然冷卻了，我開始尋找溫暖的東西。突然注意到了那杯熱水，我伸過手去，小心地捂著它，直到我的手心發(fā)燙，我才松開了手。可不一會兒，手又變冷了，于是我再將它捂住。就這樣，不斷地捂了又松，松了又捂，我的手終于真正暖和了起來。于是又小心翼翼地吮吸了一口，頓時，一股暖流流過身體，我能感覺到那點(diǎn)點(diǎn)的溫暖包圍著我，使我冰凍的心漸漸融化，悄悄漾起了我心中的漣漪。

抬起頭來，發(fā)現(xiàn)不知何時，天空早已明亮了起來。

吃過早飯，在媽媽的千叮萬囑下，我多穿了件衣服正要出門，突然聽見妹妹的叫喊聲：“姐姐——”

“咦，你怎么醒啦？”

“我祝你考試考100分！”妹妹叫得似乎有些聲嘶力竭。我可以想象出她不顧寒冷，從床上坐起來，張著嘴巴，紅著小臉的摸樣。

“謝謝啦，不過你別咒我，滿分是130！”我喊著跑出了門，雖然迎面而來刺骨的寒風(fēng)，我卻一點(diǎn)也感覺不到冷，內(nèi)心被那點(diǎn)點(diǎn)溫暖充實(shí)著，觸動著。

無論身處在怎樣困難、惡劣的環(huán)境中，身邊總有溫暖。也就是這一點(diǎn)一點(diǎn)積攢下的溫暖觸動了我的心靈，讓我的生活越顯精彩。

【篇二：集體的力量，觸動了我的心靈】

從小就離開家鄉(xiāng)，親戚朋友的我，從小就比較獨(dú)立，沉默的我，不知怎么，會對一個集體齊心協(xié)力做一件事，會感到特別向往或是感動。

至始至終都沒有辦法用確切的言語來表達(dá)那種很微妙的感情。但每當(dāng)經(jīng)歷過，看到過，內(nèi)心都會異常興奮，激動，感動，會莫名奇妙眼睛濕潤。印象最深，記憶最深刻的一次，或許就是最近的一次運(yùn)動會了吧。盡管時間是最短的一次，參加項目是最少的一次，卻深深的藏在了我的心底小小的一塊角落。

說到集體的力量，自然而然就會想到拔河比賽。“三班加油！三班加油！”這加油聲在腦海里揮之不去。

在重頭戲來臨前，總會有一場戲作為鋪墊。在決賽前，總會有預(yù)賽。在高潮前，總會有一個小高潮。

一排排的人站在要拔河兩班人的旁邊，陣仗十分壯觀。三班理所當(dāng)然的站在了四班邊上。而此時的我，心里只想著快點(diǎn)結(jié)束回家，睡覺的我，也站在了旁邊，耳邊不時傳來一陣陣稀稀疏疏的加油聲。

“嗶！”比賽開始了，兩班同學(xué)都拼盡全力，使出吃奶的力氣。忽然，不知道是誰大喊了一聲“四班加油！”三班同學(xué)被燃起了激情，大聲地喊著“四班加油！四班加油！”加油聲是多么的整齊，有力，有氣勢，好像所有的力量都聚在了一起，所有的聲音都凝在了一起，撞擊著我的心靈，觸動著我的心靈，使心靈顫動起來，跟著加油聲一起吶喊。結(jié)果是怎樣的已經(jīng)不重要了，最重要的是這個過程。

不知何時，我已經(jīng)熱血沸騰了，期待著接下來的決賽。

決定勝負(fù)的時刻終于來了，這一刻，終于到來了，誰獲勝，就是最后的贏家了！

我們奮力的拉著，手想著同一方向，心向著同一目標(biāo)，伴隨著強(qiáng)勁有力的吶喊聲，快速跳動的心跳聲，一起努力，被拉過去一點(diǎn)點(diǎn)，不放棄，再拉回來，堅持到底就是勝利。

一陣歡呼聲響起，三班贏了！我懵了，什么時候贏了，不是剛開始嗎，心靈還在顫動著，沒有平靜下來。

直到現(xiàn)在，想起那加油聲，心里還是有一股暖流在流動，撞著我的心靈，好想再經(jīng)歷一次激動人心的比賽，

集體的力量，真是偉大，使人振奮，觸動了我的心靈。

【篇三：點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，觸動了我的心靈】

天空中掛著一絲陰霾，我哆嗦著穿上羽絨服，這時已經(jīng)快到我上學(xué)的時間，我可不想遲到，遲到是多么地尷尬，可是又不能不吃早飯，這時我腦海中閃出了一個想法，就是邊走邊吃雞蛋餅上學(xué)。

我雖然沒有吃過雞蛋餅，但我見過好幾次樓下買雞蛋餅的老奶奶。她滿頭白發(fā)，眼睛邊上有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得十分年輕，駝著背像一只大貓。那黑的如珍珠的眼睛中閃出了一種難以形容的愉快光芒。

我急忙背上背包，飛一般地沖下樓，當(dāng)我跑到賣雞蛋餅的攤子時，我目瞪口呆。原來雞蛋餅還可以加那么多東西，甚至還有年糕，我饞得口水都快流出來了。等了一會終于輪到我了，我當(dāng)時好像加了七八塊的東西，老奶奶做得十分快，動作十分地熟練，當(dāng)她把熱烘烘的雞蛋餅給我時，我十分開心，可是我一摸口袋。啊！我好像忘帶錢了，肯定是剛才跑地太快忘記拿錢了。可是再去拿錢上課就來不及了。

我只好默默地低下了頭，滿臉漲得通紅對老奶奶說：“我忘記帶錢了，再回去拿一定來不及了。”我以為會傳來了一陣責(zé)罵。可是并沒有，她卻對我說：“年輕人做事不可以粗心大意，不然以后會吃虧的。”叫我明天再還給她，我感激不盡就一路小跑到了學(xué)校。

天空中掛著絲絲小雨，這個星期天天天都下著這樣的雨。而媽媽告訴我明天搬家。我急忙跑去還錢可是老奶奶已經(jīng)過了早飯時間下班了。

可能是命中注定我還不了老奶奶那七八塊錢。可是每當(dāng)我路過老屋時都會想起老奶奶的話和這無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動，讓我學(xué)習(xí)。

【篇四：默默農(nóng)民工，觸動了我的心靈】

默默奉獻(xiàn)的他們，不求回報；冷漠無情的社會，發(fā)人深省。請給予他們多一些關(guān)愛，點(diǎn)亮社會前進(jìn)的明燈。——題記

前幾天看新聞，聽到了在鄭州兩位農(nóng)民工在半個月內(nèi)相繼辭世。一位是在天橋下露宿十多天后凍死的，還有一位是餓死的。他們的死，觸動了我的心靈。

每到你漫步在鬧市街頭，可曾想過這座城市都是農(nóng)民工們一磚一瓦壘起來的。這看似輝煌的背后，都是我們的農(nóng)民工們經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的付出才創(chuàng)造出來的。

農(nóng)民工們的默默付出，不但沒有換來這個社會的感激，反而使社會更加冷漠無情。

在當(dāng)今的社會，農(nóng)民工往往被人所看不起，也常常被父母視作“沒出息”“臟”等貶義詞的代表，并用他們來教育子女好好學(xué)習(xí)。

其實(shí)農(nóng)民工們的付出是最多的，但是他們得到的回報往往是最少的。

我們每年都會聽到關(guān)于農(nóng)民工欠薪問題的新聞。正是那些老板的自私，吝嗇，才使得農(nóng)民工的生活日益窘迫，也就發(fā)生了上述的農(nóng)民工凍死，餓死的事件。

這些例子都毫不保留地揭示了當(dāng)今社會的不公正，冷漠無情，自私自利。

或許有人會說社會是不可能完全公平的。但是我想說：“為了這個社會，農(nóng)民工們默默付出不求回報，為社么對他們最不公平呢？給這些創(chuàng)造了無數(shù)輝煌卻默默無聞的農(nóng)民工們提高一些待遇，增加一些福利并不為過吧！”

我們的政府應(yīng)該多給農(nóng)民工們一些福利；相關(guān)的執(zhí)法部門應(yīng)該嚴(yán)懲那些欠農(nóng)民工工資的老板，讓農(nóng)民工的付出得到應(yīng)有的回報；我們也應(yīng)當(dāng)多關(guān)心農(nóng)民工，是他們的心更加溫暖；社會也應(yīng)當(dāng)熱情，積極地為農(nóng)民工們提供便利，讓他們重新融入這個社會，為社會的建設(shè)再一次迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。

社會的前進(jìn)離不開農(nóng)民工。默默農(nóng)民工，不僅觸動了我的心靈，也觸動了整個社會的心靈。

【篇五：愛觸動我的心靈】

父母不求回報的哺育，并保護(hù)我長大，是因?yàn)閻郏慌笥牙速M(fèi)精力的安慰，并幫助我重新站立起來，是因?yàn)閻郏焕蠋熁ㄙM(fèi)寶貴的時間教育我，并讓我改正錯誤，是因?yàn)閻郏簧磉叺膼蹮o處不在，那愛能觸動所有人的心靈。

濃于血的愛

狂風(fēng)猶如小刀一般穿透你的衣服，刺痛我的身體。暴雨在空氣中互相擁擠，紛紛擊打著我。我在雨中拖著疲憊的身體，一步一步的挪動。身體在狂風(fēng)暴雨中隨時都有被擊垮的危險。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了，抬起頭，看見了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服，頭發(fā)已經(jīng)凌亂，鞋上盡是淤泥，雙手卻為我撐起一把雨傘，為我阻擋暴雨和狂風(fēng)，眼眶已經(jīng)濕潤。這就是愛，愛觸動了我的心靈。

重于山的愛

外界的天空中白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，太陽直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布，黑的不在像是白天。原因就是手上拿著的成績單，我已經(jīng)沒有勇氣面對了。我的朋友看見我的臉色不對，走到我的身邊。安慰我，幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多，只是一句真心的安慰，我的內(nèi)心仿佛得到重生一般。烏云被拉開，五彩的彩虹架在空中，陽光照射，發(fā)出耀眼的光芒。這就是愛，愛觸動了我的心靈。

闊于天的愛

推開門，走進(jìn)辦公室。辦公桌上擺著寫了你的名字的扣分單，因?yàn)槟阋粋€人班級沒有得到流動紅旗。原以為老師會說自己一頓，可是沒有想到。老師卻以異常平和的態(tài)度教育我，隨著時間一分一秒的流逝，我也完全明白我的錯誤。也保證以后不會再犯同樣的錯誤。這就是愛，愛觸動了我的心靈。

這些都是愛，我們身邊的愛。有時可能是一個平平淡淡的動作；有時可能是一句發(fā)自內(nèi)心的話；有時也可能是一次普普通通的教育；都能觸動你，我，你們，我們，他們所有人的心靈。

【篇六：音符，觸動我的心靈】

一個個音符從他的指尖瀉出，匯成一條澎湃的河流，激起生命的浪花。

悠閑的午后，泡一杯熱茶，懶散的坐在沙發(fā)上，打開電視，消磨時光，生活平淡而又輕松，順著生命的河流平緩的流淌。

突然，我的手指停止了按鍵，一個悠揚(yáng)的聲音從電視中瀉出，悅耳而又輕柔，我的身體忽地挺了起來，以不可思議的眼光盯著屏幕，這太神奇了，噢，不，這太偉大了，一種無法言喻的感受滲透我的內(nèi)心。這是一位鋼琴手在彈鋼琴，他的曲子流暢而又輕柔，且富有一種特殊的感染力。更重要的是他，這位鋼琴手是在用他的腳趾在彈奏著，隨著他的雙腳劃過鍵盤，一串音符便流瀉出來。他的肩部兩邊袖管空蕩蕩的，什么東西都沒有。沒錯，他是一位特殊的鋼琴手，殘疾人鋼琴手。

手指是身為一名鋼琴手最為珍貴的寶物了，一點(diǎn)小傷也不能有，每根手指都要健在，否則就預(yù)示著失敗。可是他別說一根了，他的肩部兩旁什么都沒有。但是他卻能和別人一樣奏出優(yōu)美的琴曲。我想這種痛苦是常人無法接受的，雙臂沒了對大多數(shù)人來說也多半是個廢人，也許會放棄自己的理想，自己的未來因此也會變得黯淡，但是他沒有，他克服了常人所不能承受的不管是肉體上的還是心靈上的劇痛。他為了自己的理想堅定不移，用自己的雙腳創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天，用音符編制的翅膀在這片青空中翱翔。

不知不覺，在我的遐想中，他的身影早已從電視的銀幕上消失，音符卻依舊在我的心弦上跳動著。

關(guān)上電視，我低著頭陷入沉思，我想，人的命運(yùn)到底是像云一樣已經(jīng)決定了漂浮的方向，還是能夠自己去決定它的漂浮方向呢？我現(xiàn)在還不是很了解。也許不管選擇哪條路，最后走到的終點(diǎn)都是一樣的。但是當(dāng)選擇了后者時，人們就可以努力地為活著的目標(biāo)而努力，而擁有這種想法的人才是真正的強(qiáng)者。人總是在生命的河流上時載時沉，但是順著河流前進(jìn)的船只會與成功的彼岸越離越遠(yuǎn)，只有逆流而上的人才能到達(dá)終點(diǎn)，而平庸終將沉入大海，與其這樣為何不作為一個勝利者而存活下去，雖然會遭遇各種各樣的困難，船有可能被擊翻，船會碎裂，但是為了目標(biāo)，不斷重復(fù)著修船與前進(jìn)這兩個動作，重鼓士氣，逆流而行，終將能獲得勝利。雖然有可能條件沒別人好，但是條件與財富，可以去用勇氣與堅強(qiáng)創(chuàng)造。人生只有一次，且不能美化，不能去篡改，何不一開始就努力，堅持不懈的奮斗，為了目標(biāo)在所不惜，學(xué)會堅強(qiáng)面對，那么那片盡頭便有你的身影。

堅強(qiáng)的指尖叩響出多彩的音符，觸動我的心靈，使我為之澎湃。

【篇七：是愛觸動了我的心靈】

太陽用它的愛，觸動了花兒的心靈，讓花兒快樂成長，綻放艷麗的色彩；藍(lán)天用它的愛，觸動了鳥兒的心靈，讓鳥兒們懷著夢長大，在天空展翅翱翔；大海用它的愛，觸動了魚兒的心靈，讓魚兒們健康成長，在海水里自由遨游……是什么，觸動了我的心靈呢？一時間，我卻難以找到答案。

是什么觸動了我的心靈呢？

每天清晨醒來，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了衣服和早餐。新的一天，在媽媽細(xì)致入微的關(guān)愛中開始。每次心情低落時，媽媽耐心地鼓勵我，開導(dǎo)我。新的畫卷，在媽媽充滿愛意的“嘮叨”中展開。

原來，是母愛觸動了我的心靈，讓我在愛的包圍中成長。

是什么觸動了我的心靈呢？

在課堂上，老師細(xì)心地給我們傳授知識，消除疑惑。在學(xué)習(xí)中，老師細(xì)致地關(guān)心我們的生活與心情，帶給我們快樂和自信。是老師，引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

原來，是師生情觸動了我的心靈，讓我在愛的包容中成長。

是什么觸動了我的心靈呢？

在課間，同學(xué)們開心地瘋鬧，積極地合作。放學(xué)后，同學(xué)們互幫互助，在我最需要時帶給我溫暖。是同學(xué)們，讓我學(xué)會了珍惜友誼，享受快樂生活。

原來，是同學(xué)情觸動了我的心靈，讓我在愛的熏陶中成長。

是什么觸動了我的心靈。原來，一切都因?yàn)閻邸?/p>

是愛觸動了我的心靈。

【篇八：母愛，觸動