2021年黑龍江省綏化市道德與法治中考試題

一、單項選擇題（本題共20個小題，每小題3分，共60分）請在答題卡上用2B鉛筆把你的

選項所對應的大寫字母涂黑

1.老師是我們學習的指導者和成長的引路人，我們與老師建立良好關系的開始是（）

A.彼此尊重B.勤學好問C.攜手共進D.求同存異

【答案】A

【解析】本題考查師生關系。

A：尊師重教是中華民族傳統美德。我們要建立新型的師生關系，就是要平等相待、相互促進，和老師成為

朋友。彼此尊重，是建立良好師生關系的開始。故A正確；

BCD：勤學好問、攜手共進、求同存異都不符合題意，故排除BCD；

故本題選A。

2.“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”，這告訴我們，生命是（）

A.不可逆的B.來之不易的C.短暫的D.獨特的

【答案】C

【解析】本題考查生命的特點。

C：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而己”意思是人生于天地之間，就像駿馬穿過一個狹窄的通道，瞬

間而過罷了。體現了生命是短暫的，故C正確；

ABD：題干未涉及生命是不可逆的、來之不易的、獨特的，故排除ABD；

故本題選Co

3.成長中的我們需要自強，因為自強可以讓我們更（）

A.自大B.自傲C.自卑D.自信

【答案】D

【解析】本題考查自強、自信。

D：自強的人會不斷為自己設定目標而努力實現目標，自強的人積極進取有利于成功，所以自強可以讓我們

更加自信。故D正確；

ABC：自大、自傲、自卑都不是優秀的品質，不符合題意，故排除ABC；

故本題選D。

4.一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做，這告訴我們的道理是（）

A.行已有恥B.止于至善C.見賢思齊D.扶危濟困

【答案】A

【解析】本題考查行己有恥的要求。

A：我們要把握青春，要做到行己有恥，就需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力；樹立底線意識；

磨礪意志，拒絕不良誘惑。故A正確；

BCD：題干未涉及止于至善、見賢思齊、扶危濟困，不符合題意，故排除BCD；

故本題選A。

5.當我們快樂的時候，笑容滿面、步腹輕盈，這屬于下列情緒中的哪種（）

A.懼B.哀C.怒D.喜

【答案】D

【解析】本題考查情緒的類型。

D：我們情緒類型是多種的，題干中當我們快樂的時候，笑容滿面，屬于情緒類型中的喜，故D正確；

ABC：題干未涉及懼、哀、怒，故排除ABC；

故本題選D。

6.法律、道德都是人們生活中的行為規范，法律區別于道德的最主要特征是（）

A.由國家制定或認可B.法律面前一律平等

C.由國家強制力保證實施D.具有普遍約束力

【答案】C

【解析】本題考查法律的特征。

C：在我國，法律由國家制定或認可；由國家強制力保證實施；具有普遍約束力，其中由國家強制力保證實

施是法律區別于道德的最主要特征。故C正確；

ABD：都不符合題意，故排除ABD；

故本題選C。

7.下列法律中，懲治犯罪、保護國家和人民利益的最有力武器是（）

A.婚姻法B.刑法C.交通法D.教育法

【答案】B

【解析】本題考查刑法。

B：我國法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善，伸張正義，維護我們的合法權益。其中刑法是懲治

犯罪、保護國家和人民利益的最有力武器。故B正確；

ACD：都是我國的法律，在一定范圍起著重要作用，但不是懲治犯罪、保護國家和人民利益的最有力武器,

不符合題意，故排除ACD；

故本題選B。

8.憲法規定了公民的基本權利和義務，下列屬于公民最基本、最重要的權利是（）

A.人身自由B.依法服兵役C.依法納稅D.維護祖國統一

【答案】A

【解析】本題考查公民的基本權利和義務。

A：我國公民享有廣泛的權利。其中最基本、最重要的權利是人身自由，故A正確;

BCD：依法服兵役、依法納稅、維護祖國統一都是公民基本義務，不符合題意，故排除BCD；

故本題選A。

9.現階段，我國分配制度的主體是（）

A.按資本分配B.按管理分配C.按技術分配D.按勞分配

【答案】D

【解析】本題考查我國的分配制度。

ABCD：依據教材知識，我國堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度，健全勞動、資本、技術、

管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。故D說法正確，ABC說法錯誤；

故本題選D。

10.在我國，人民代表大會屬于（）

A.行政機關B.權力機關C.司法機關D.監察機關

【答案】B

【解析】本題考查對我國國家機關的性質的認識和把握。

ABCD：依據教材知識可知，各級人民代表大會是我國的權力機關，故B說法正確，ACD說法錯誤；

故本題選B。

11.公平正義是人類追求的永恒目標，捍衛社會公平正義的最后一道防線是（）

A.司法B.規則C.道德D.制度

【答案】A

【解析】本題考查公平正義的守護。

A：維護公平正義有利于社會和諧穩定。依據教材知識，我們要捍衛公平正義，司法是捍衛社會公平正義的

最后一道防線。故A正確;

BCD：規則、道德、制度都不符合題意，故排除BCD；

故本題選A。

12.在五千多年的發展歷程中，中國人民形成了偉大民族精神，偉大民族精神的核心是（）

A.愛好和平B.自強不息C.愛國主義D.勤勞勇敢

【答案】C

【解析】本題考查民族精神。

C：依據教材知識，我們要弘揚民族精神，就是弘揚以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、

自強不息的偉大民族精神。故C正確；

ABD：愛好和平、自強不息、勤勞勇敢都是民族精神的重要內容，但不是核心，故排除ABD；

故本題選Co

13.我國憲法規定，國家倡導社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀社會層面的價值取向是（）

A.公正、法治、誠信、友善B.富強、民主、文明、和諧

C.愛國、敬業、誠信、友善D.自由、平等、公正、法治

【答案】D

［解析】本題考查對社會主義核心價值觀的內容的把握。

ABCD：依據教材知識，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會

層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，故D說法正確，ABC說法錯誤；

故本題選D。

14.建設美麗中國，共筑生命家園，意味著人類與自然的關系是（）

A.人類應該順從自然B.人類應該凌駕于自然之上

C.人類應該與自然和諧共生D.人類可以對自然一味索取

【答案】C

【解析】本題考查生態文明建設。

C：自然是人類的朋友，我們要學會尊重自然，合理利用和改造自然，堅持人與自然的和諧共生，故C正

確；

ABD：我們不能凌駕于自然之上，不能對自然一味索取，也不能順從自然，故排除ABD；

故本題選C。

15.新中國成立后，我國處理民族關系的基本原則是（）

A.平等、團結、共同繁榮B.互助、和諧、發展

C.互利、交流、團結D.互助、友愛、平等

【答案】A

【解析】本題考查處理民族關系的基本原則。

A：依據教材知識，我國是統一的多民族國家，形成了平等團結互助和諧的民族關系。處理民族關系的基本

原則是堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。故A正確。

BCD：都不符合題意，故排除BCD；

故本題選Ao

16.我國憲法規定，臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分，世界上只有一個中國大陸和臺海同屬一個

中國，解決臺灣問題的基本方針是（）

A.一個中國原則B.”和平統一、一國兩制

C.高度自治方針D.堅持“九二共識”、反對“臺獨”

【答案】B

【解析】本題考查解決臺灣問題。

ABCD：依據教材知識，我國憲法規定，臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國，

大陸和臺灣同屬一個中國。“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現國家統一的最佳方

式。一個中國原則是兩岸關系的政治基礎，必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。故B說法正確，ACD與題意

不符；

故本題選B。

17.一個自信的中國人，能夠堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，這說明自信的中國人（）

A.對國家有認同B.對發展有信心

C.對夢想有追求D.對文化有底氣

【答案】D

【解析】本題考查做自信的中國人。

D：我們要做一個自信的中國人，題干中堅守中華文化立場說明自信的中國人對文化有底氣，故D正確；

ABC：材料未涉及對國家有認同、對發展有信心、對夢想有追求，故排除ABC；

故本題選D。

18.每個民族的文化都是獨特的，面對文化差異，我們應該（）

A.照搬照抄B.理解包容C.相互排斥D.誤解沖突

【答案】B

【解析】本題考查文化多樣性。

B：每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都應該得到尊重。應當用開放、包容的心態，學習和

借鑒優秀外來文化，故B正確；

ACD：照搬照抄、相互排斥、誤解沖突都是面對文化差異的錯誤方式，故排除ACD；

故本題選B。

19.在構建人類命運共同體的偉大進程中，中國秉持的思想是（）

A,以我為主B.相互碰撞C.“和而不同”D.自我封閉

【答案】C

【解析】本題考查構建人類命運共同體。

C：人類生活在同一個地球村，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。構建人類命運共同體，應成

為各國解決全球性問題的必然選擇。在構建人類命運共同體的偉大進程中，中國秉持的思想是“和而不同”，

故C正確；

ABD：以我為主、相互碰撞、自我封閉都不是構建人類命運共同體正確的思想。故排除ABD；

故本題選C。

20.在國際經濟合作和競爭中，中國在謀求自身發展的同時.，一直堅持的理念是（）

A.閉關自守B.尊重生命C.低碳環保D.合作共贏

【答案】D

【解析】本題考查對中國擔當的認識和理解。

D：依據教材知識，在國際經濟合作和競爭中，中國在謀求自身發展的同時，一直合作共隔的理念，故D

是正確；

A：這是舊中國的發展，故A說法錯誤；

BC：這在材料中沒有體現出來，故與題意不符；

故本題選D。

二、判斷對錯題（本題共12個小題，每小題1分，共12分）請在答題卡上用2B鉛筆把你的

判斷結果所對應的方框涂黑

21.當今世界，國際競爭的實質就是國防實力的競爭。

【答案】錯誤

【解析】本題考查國際競爭的實質。依據教材知識，當前的國際競爭，其實質以經濟和科技實力為基礎的

綜合國力的競爭。故錯誤。

22.我們不但要重視書本知識的學習，而且要堅持在實踐中學習。

【答案】正確

【解析】我們要正確認識學習。我們不僅要學習書本知識，而且要堅持在實踐中學習，故正確。

23.面對未來，我們只要對未來有美好的憧憬，就一定能實現人生規劃。

【答案】錯誤

【解析】面對未來，我們要對未來有美好的憧憬，還要通過努力奮斗，發揚實干精神，才能實現人生規劃。

故錯誤。

24.衡量一個社會的文明程度，主要看經濟發展。

【答案】錯誤

【解析】衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合

法權益是否得到切實保障。故錯誤。

25.民主選舉是人民實現民主權利的唯一形式。

【答案】錯誤

【解析】人民實現民主權利的形式有民主監督、民主決策、民主選舉，故錯誤。

26.保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力。

【答案】正確

【解析】本題考查經濟發展與生態環境保護的關系。

堅持走綠色發展道路，要處理好經濟發展與生態環境保護的關系，保護生態環境就是保護生產力，改善生

態環境就是發展生產力，絕不能以犧牲環境、浪費資源為代價換取一時的經濟增長，我們既要綠水青山，

也要金山銀山。材料中的表述是正確的。

27.作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。

【答案】正確

【解析】此題考查自己對自己負責，依據教材內容，個人是社會的一部分，我們每個人都是社會的一員,

我們每個人首先要對自己負責，對自己負責就是對他人和社會負責。故題文觀點正確。

28.法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。

【答案】正確

【解析】本題考查對法律的認識。法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規范。法律是評價人們的行為

是否合法有效的準繩。法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。故正確。

29.學習中只有辛苦，沒有快樂。

【答案】錯誤

【解析】我們要正確認識學習，學習是一個苦樂交織的過程。學習是探究與發現的過程，需要克服困難，

刻苦學習。也正是這個過程，我們不斷地發現自身潛能，獲得種超越自我的快樂。故錯誤。

30.建立友誼，需要持續的行動。

【答案】正確

【解析】建立友誼，需要持續的行動，在行動前要有恰當的期待，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。

如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。所以，題文中的表述正確。

【點睛】本題考查友誼的維持。

31.教育法是我國保護未成年人的專門法律。

【答案】錯誤

【解析】未成年人保護法、預防未成年人犯罪法是我國保護未成年人的專門法律。教育法不是專門保護未

成年人的。故錯誤。

32.我國憲法規定，中華人民共和國的一切權力屬于人民。

【答案】正確

【解析】本題考查對人民的地位的理解。依據教材知識，我國是人民當家作主的社會主義國家。我國憲法

規定，中華人民共和國的一切權力屬于人民。故正確。

三、綜合題（本題共4個小題，33題6分，34題6分，35題8分，36題8分，共28分）

33.材料?：今天，世界因互聯網而更加絢麗多彩，生活因互聯網而更加豐富多樣。網絡是把雙刃劍，互聯網

也帶來一些問題。所以我們要遵守網絡基本準則，理性參與網絡生活，做網絡生活的主人。

根據上述材料，結合所學知識及自身實際，回答下列問題：

（1）網絡讓我們生活變得更加便利。請列舉兩例。

（2）網絡給我們帶來的危害有哪些？

（3）在網絡生活中應遵守的基本準則是什么？

【答案】（1）①結交朋友；②查閱資料；③學習新知；④購買物品；⑤尋醫問藥；⑥休閑娛樂；⑦出行掃

碼；⑧網絡監督；⑨網絡會議；⑩網絡公益；?網絡問政；?線上學習；?收發郵件；?查閱信息；?網

絡銷售；?網上銀行。

（2）①影響學習；②影響身體健康；③影響工作；④影響正常生活；⑤個人隱私容易被侵犯；⑥危害社會

穩定。

（3）恪守道德（或遵守道德）；遵守法律。

34.材料?：憲法以法律的形式明確了國家的指導思想，規定了國家的根本制度、根本任務和基本原則。憲法

的制定遵循特定的制憲程序。憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上

的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。

其他法律的制定和修改只需依一般程序，由立法機關過半數通過。憲法是一切組織和個人的根本

活動準則。每個公民都要增強憲法意識，自覺維護憲法。

根據上述材料，結合所學知識及自身實際，回答下列問題：

（1）憲法在我國法律體系中具有怎樣的地位？

（2）材料中畫線部分說明了什么？

（3）中學生如何增強憲法意識？

【答案】（1）憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。（或憲

法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。）

（2）憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。

（3）①學習憲法，理解憲法主要內容，領會憲法精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法，自覺接受憲

法的指引與要求，讓憲法精神在心中生根發芽。③踐行憲法，在日常生活中，嚴格遵守憲法和法律規定，

學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法權威等。

35.材料：回顧人類文明史，創新始終貫穿其間。人類的歷史，是一部創新史。創新是石，擦出星星之火；

創新是火，點燃希望之燈；創新是燈，照亮前進之路。

根據上述材料，結合所學知識及自身實際，回答下列問題：

（1）關于創新你是怎樣認識的？

（2）創新的目的是什么？

（3）建設