四年級寫景狀物的作文400字10篇四班級寫景狀物的作文400字(精選10篇)

作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法；一篇好的四班級寫景狀物的作文400字怎么寫？今日我在這給大家整理了一些四班級寫景狀物的作文400字(精選10篇)，我們一起來看看吧!

四班級寫景狀物的作文400字篇1

今日天氣非常好，萬里碧空飄浮著朵朵白云。在這陽光明媚的周末，媽媽打算帶著我和妹妹去巡游__公園。

說到公園，其實就是一座山丘，遠遠望去，景色宜人。山腳是花的海洋。茶花開了，繁星似的茶花一個個爭奇斗艷;月季花伸展開自己的花瓣;桂花在枝頭散發著淡淡的芳香。沿著坎坷的的鵝卵石路往上走，就來了半山腰，山腰也別有一番風味。

楓樹的葉子被秋姑娘染成了紅色，微風吹來，葉子是象一只頑皮的蝴蝶翩翩飄舞，忽上忽下，落在地上，螞蟻把它當成了愛護傘;有的落在了池塘里，成了一艘漂亮的小船。最引人注目的就是那棵130多的老楓樹，象一個巨人一般。松樹，柏樹這常青樹，在這紅色的海洋里顯得更加蒼綠了。各種各樣的樹木混在一起，四周不時傳來一聲聲悅耳的鳥鳴，又或是一陣陣裟裟的樹葉搖曳聲，仿佛一首悅耳的音樂。

來到山頂，你就會發覺山頂上有個造型獨特的小亭子，可供爬山的人休憩。假如你能細心一點，你就會發覺，松樹上結滿了堅果，漂亮極了。

公園的景色真漂亮，我回家肯定要用我心愛的彩筆描繪下來。

四班級寫景狀物的作文400字篇2

每逢雙休日，我就和媽媽、弟弟去姑姑家，順便看看那漂亮的金魚。那些金魚大小不一，顏色更是絢麗，大紅的，橙黃的，靛藍的……每一條都各有風采，是當之無愧的“水中仙女”。

我最喜愛那條紅色的大金魚，她是金魚中最美麗的，長得特別可愛。看!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部，宛如兩顆烏黑發亮的明珠，鼓鼓的。那片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，似乎穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠看，像少女的紅裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵紅云在飄動，代表著吉利，多美呀!

有一次，我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物，立刻接二連三、爭先恐后地朝食物奔去。瞧!有的舍命擠到食物旁;有的吃飽喝足，優哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養神。看著這群可愛的小精靈們，我心曠神怡。突然，我留意到大水缸里，一個小小的身影顯得如此孤獨，讓人不禁心疼。平常她可是最活潑的呀，如今卻一副奄奄一息的模樣，沒有了往日的神采奕奕。我手足無措，翻箱倒柜地找來《動物百科》。我眼疾手快地從名目找到“魚為什么不吃食”這個問題，然后翻到相應頁數。

依據書上的方法，我把雞蛋煮熟，又偷偷把蛋黃曬干，喂給她吃。可是，魚兒照舊無動于衷。我更急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我抓耳撓腮，手忙腳亂地請來了媽媽。媽媽也是一臉懷疑，不知所措。我情急之下，請出“養魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒，又伸手動動她，哈哈大笑起來：“你喂得魚食太多了，先餓三天再少量喂食，明白嗎?”我似懂非懂，可姑父的名聲也不是吹的，我就按姑父說的做。果真，魚兒又恢復了往日的生氣。

金魚是我國特有的欣賞魚，在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動靜之間美的傳奇，也正是由于這種美，讓我深深地愛上了金魚!

四班級寫景狀物的作文400字篇3

幾億年前，世界處處都有恐龍的腳印?????，而恐龍這個大家族可以分為兩類，分別是植食恐龍和肉食恐龍。

植食恐龍的主要代表是擁有“8顆心臟”的巴洛龍和恐龍中的“劍客”——劍龍。我們先來說巴洛龍，巴洛龍的脖子太長了，假如要把血液送到頭部，就必需要有一顆1.6噸重的心臟。然而，心臟越大，心跳就越慢，那么，1.6噸心臟的跳動速度就會特別慢，很可能其次次供血還沒開頭，前一次輸送的血液就已經倒流了。所以，科學家猜想，巴洛龍可能有8顆心臟，這樣就能完成輸送血液的任務。巴洛龍不僅脖子特別長，它的尾巴也特別長。它尾巴的末端可以彎曲，就像一條長長的鞭子。

再來說說劍龍。劍龍的身體大小和現在的大象差不多，而它身上的劍板也令人矚目。劍板呈三角形，一般交叉排列，凹凸起伏，而且劍板特別寬大。劍龍尾巴上的“利劍”也是特別厲害的，在劍龍和其它恐龍發生搏斗的時候，只要敵人稍不留意，劍龍就會把“利劍”刺入對方身體，使敵人敗走而逃。

恐龍家族中還有食肉的，代表是兇殘恐怖的霸王龍和拇指粗大的重爪龍。霸王龍站起來身超群過兩層樓，它身體牢固，脖子粗短，強健的后肢能讓霸王龍奔跑起來時速達到40千米以上，就這樣，很多植食恐龍成為了霸王龍的腹中食。而且霸王龍和南方巨獸龍、鯊齒龍并稱為“肉食恐龍三劍客”，很多弱小的恐龍都被它們三個一網打盡。

還有重爪龍，它口中有128顆牙齒，兩爪也特殊大，擅長抓水中的魚。

恐龍世界就是這樣奇妙、獨特，你喜愛嗎?

四班級寫景狀物的作文400字篇4

“只是一個小小的家——蝸牛的家……”每當我聽到這美麗、悅耳的歌聲，就會想起那些幼小的生命，蝸牛。

一次，我和弟弟來到菜地里剛要摘菜，突然發覺一只小小的蝸牛正漸漸的在綠色的草叢中爬行。它背著一個比自己身體大的多的殼，緩緩地向前蠕動，柔弱的身體緊貼著地面，留下一條清楚的線。出于奇怪???，我把蝸牛輕輕地放在手里，它像受驚似的把整個身體縮了回去，好像這樣才覺得平安，叫人憐憫。過了好長時間，見沒有什么動靜，它才伸出了小腦袋。我認真端詳，哎呀!它的腦袋上有四根觸角很特殊呢，遇到狀況，可以完全地縮進殼里面。細細想來觸角對蝸牛的生活是有很大用處的，不但能在行走時關心把握方向，而且還可以與同伴溝通。它殼上有幾個圓圈，這或許是它的年齡吧!

蝸牛喜愛住在潮濕的地方，雨后，我們經常可以在墻上、樹上、農田以及草坪上看到它們。蝸牛有自己的生活方式，行動時沒有聲響，只是悄悄地生活，從來不會被惡劣的環境嚇倒，也從不放棄任何找食物的機會。雖然行動遲緩，又那么柔弱，但目標明確，鍥而不舍，堅信道路的終點便有豐富的食物，美妙的生活。這不盡然我想到了現在的自己，該怎么走接下來的路，是要好好想想的。看，那不是剛剛在我面前爬過的小蝸牛嗎?現在已經用勁地鉆進了草坪，悄悄地，漸漸地，是那樣的執著。生活中的人們，不也應當像蝸牛一樣，為了美妙的明天，勇往直前嗎?

夕陽西下，黃昏接近，那只蝸牛已經看不見了，我為它祈福，也為我自己祈福。

四班級寫景狀物的作文400字篇5

我的家鄉是一個如詩如畫的田園鄉村。

春天，小草長出了嫩綠的芽兒，田野里盛開的小花五彩繽紛，不計其數，是人眼花繚亂，紅的、白的、黃的、紫的……真美啊!小燕子從南方飛來，在天空中跳著歡快的舞蹈，把原來就生氣勃勃的春天裝扮的更加漂亮無比。

夏天，紅彤彤的太陽如同一個大火球，把大地烤的饑渴交加，知了卻在樹上唱著歡快的歌：知了，知了……那歌聲真好聽。人們都跑到樹陰下去乘涼，大家都穿著花花綠綠的衣裳，從遠處看，就像在大樹陰下種了幾束漂亮的花兒。

一陣涼風吹來，怎么回事?哦，原來是秋姑娘來了。秋天到了，田野里布滿了豐收的喜悅。瞧：玉米姐姐裂開了嘴巴哈哈大笑;高粱伯伯笑彎了腰;花生妹妹一個個頑皮的像個小孩子，活蹦亂跳的。果園里更是一派豐收的景象：蘋果一個個紅著臉，掛在樹枝上;水蜜桃裂開了嘴;柿子一個個掛在枝頭上，想一個個小燈籠;桔子想一朵朵菊花開在枝頭上。它們都等著農夫伯伯把它們運回家呢!

冬天到了，天空中的茫茫白雪為大地穿上了一層漂亮的衣服。孩子們在雪地里滾雪球。打雪仗。堆雪人。你瞧，孩子們玩得多快樂。多歡快啊!

啊!我的家鄉真美啊。我愛我這如詩如畫的家鄉。

四班級寫景狀物的作文400字篇6

我的家鄉有一條無名小溪，那里四季景色都很美。不信我帶你去瞧瞧!

春天，被凍住的__河緩緩流淌了，__和四周長出了嫩綠的小草、小花什么的，那種顏色，像每個小葉片上都有一個新的生命在抖動，柳樹也長出了嫩芽。你說景色美不美?

夏天，那酷熱的天氣，害的人們有的甚至要跳進__河里，這樣做是不對的，假如感冒了怎么辦?四周的小動物熱得直伸舌頭，四爪朝天，也挺可愛的。假如下雨了，__河的水既多又清亮見底，河里還有小魚。但夏天景色也很美，對不對?

秋天，是一個好玩的季節。樹葉都落了，落在地上小螞蟻當被子蓋，落在水里魚兒當傘一樣用，原來樹葉也是多功能的，假如落滿了地，會給大地穿一件新衣服--樹葉衣服，這個秋天又不好玩?

冬天，景色真是太美了!__河凍成了冰，雪花落在河上、樹上、大地上、房子上，像白色天堂，真是美!全部景色都被雪掩蓋了，反正就是美。

這就是家鄉的__河，景色美不美?盼望你有機會去那里細細游賞。

四班級寫景狀物的作文400字篇7

放學后，我走出學校，正趕上日落。我停住疾走的腳步，呆呆的望著西邊。

天空很藍很藍，具象用畫家的筆一層一層的加深似的，太陽早已收起劇烈的陽光，四四周上了橘紅色的薄紗，光線也消弱了許多。一瞬間，這個黃色的圓東西立即變紅了，活像一個大方的小女孩紅紅的臉蛋太陽慢慢西沉了，速度很慢，斜著向山下飄去，越來越紅，又越來越濃，向四周撒著紅色的光線云朵也被太陽映紅了，并且范圍越來越大，紅色占據了最終的一片藍天。

似乎是太陽打翻了五色瓶，墨汁不但家呢自己一身，還把白云染上了。有的是鮮紅，是紅得發紫，是紅得發黑。地面上也映著紅光，路上行人“紅光滿面”，樹變紫了，雨山成了五彩山，一切讓人心曠神怡。

時間一分一秒地過去了，太陽早已躲在山后，戀戀不舍的向山后撒出最終一縷陽光小時在大山之后，只留下一片紅霞。

夜幕來臨，公路上行人不斷。

夕陽無限好啊!

四班級寫景狀物的作文400字篇8

夏天來了，隨著夏天的來臨，我們知道又要與酷熱的天氣為伴了，在這樣的一個季節，我特殊喜愛它的夜晚，由于只有在夜晚才有難得的一絲涼爽。

吃過晚飯，我和媽媽來到公園的湖邊漫步?????，輕柔的微風吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風蕩漾著，湖里的荷葉一群挨著一群，頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去，像是在玩捉迷藏，一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上，一陣清風吹過，荷花隨之翩翩其舞，煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了，現在也寧靜了。青蛙們又開頭了它們的演唱會，它們歡快地叫著，唱歌著。池塘里的小魚們自由拘束地游著。公園里，這邊老爺爺們整齊地打著太極拳，那邊老婆婆們做著音樂操，玩得不亦樂呼。

黑夜緩緩地覆蓋下來，月亮已漸漸地爬上枝頭，皎潔的月光照射著大地，我抬頭一望，現在已是滿天的繁星。我查找著北斗七星、牛郎星、織女星。

這就是夏天的夜，一個時而寧靜，時而吵鬧的夜，一個有故事的夜。

四班級寫景狀物的作文400字篇9

我的家在寧海西店。我愛家鄉浩瀚的大海。它寬廣寬闊，浩浩蕩蕩，神奇莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像位溫順的母親;有時微波粼粼，金光閃耀，如仙境一般。

我更愛家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，非常引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

退潮時，可以觀察山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不當心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有很多千姿百態的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有很多美味的海螺，假如你想吃可以親自來采哦!仰視石孔山，你會覺得有點怪，由于別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是由于石孔山常被海水浸泡的原因。山頂郁郁蔥蔥的草木，似乎給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

家鄉的大海不僅有漂亮的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……

瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連來回。

四班級寫景狀物的作文400字篇10

昨天，我和媽媽一起去鄉下的外婆家。午飯吃過后，大家談起了家常，不知不覺，時間已經消逝了一大半了，西斜的太陽在湛藍的天空中散發出金燦燦的霞光。

我們和外婆告辭后，踏上了回家的路。車子在平坦的鄉村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有愛好地欣賞起鄉下傍晚的美景。

太陽慢慢收起了微笑，羞紅了臉，似乎也急著回家，揮手再見，一不當心把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽的余暉中