課程性質高級財務會計經濟與管理學院授課語言高級財務會計所涉及的內容，往往屬于國際會計領域前沿性問題計、合并財務報表、外幣業務會計、租賃會計、股份支付會計的原理和會計事項、非貨幣性資產交換、債務重組的會計處理。二是在能力和意識方面，要通過本課程的教與學，使學生掌握各有關專題的基本理論與基本方法，完(一)知識目標(支撐畢業要求1、8)合并財務報表、外幣業務會計、租賃會計、股份支付會計、或有事項、非貨幣(二)能力目標(支撐畢業要求1、9)2.根據經濟業務的實際情況選擇正確的會計科目2.通過小組學習，增進團隊協作溝通能力，鍛煉學生獨立解決問題的能力，為今后走上工作崗3.通過項目學習，使學生能夠增強家國情懷和誠信視野，正視將在工作中遇到的困難，培養學生的綜合能力，體會工作的嚴謹性，畢業要求指標分解1.知識能力1.4掌握工商管理類專業理論知識和方法，并能用于解釋資本市場現象、解決企業財務管理的問題。課程目標11.5具備財務管理專業理論知識和技術，并能用于解釋資本市場現象、解決企業財務管理的問題。規范5.1踐行社會主義核心價值觀，增進對中國特色社會主義的思想認同、政治認同、理論認同和情感認同、樹立高尚德行，熱愛國家，立志為人民服務。5.2具有人文素養、科學精神和社會責任感，熟悉本專業領域相關法律、法規及政策，在本專業領域實踐活動中能夠理解并遵守職業道德和職業規范。能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。課程目標19.終身學習達到國家規定的大學生體質健康標準，具有健康的體魄和良好的心理素質。2.問6.團7溝通7溝國際視野終身學習身心健身高級財務會計HHMMMM課程目標1HHMHHMMMM第1章所得稅會計(支撐課程目標1、2)要求學生：領會所得稅會計的基本原理，能理解和掌握資產的計稅基礎、第2章企業合并會計(支撐課程目標1、2)要求學生：領會企業合并的概念與分類，能理解和掌握合并商譽的的含計量、同一控制下企業合并時合并方對企業合并事項的確認與計量、非同一控第3章合并財務報表(支撐課程目標1、2)第一節合并財務報表概述第三節內部商品交易的抵銷處理第四節內部債權、債務的抵銷處理第五節內部固定資產交易的合并處理第4章外幣業務會計(支撐課程目標1、2)第5章租賃會計(支撐課程目標1、2)第6章股份支付會計(支撐課程目標1、2)第7章或有事項(支撐課程目標1、3)要求學生：領會或有事項的確認與計量原則；能理解和掌握或有事項的會計處理方法、預計負第8章非貨幣性資產交換(支撐課程目標1、3)第二節非貨幣性資產交換的計量基礎要求學生：領會非貨幣性資產交換的確認與計量原則；能理解和掌握以公第9章債務重組(支撐課程目標1、3)第一節債務重組的方式章節55企業合并會計44外幣業務會計447755或有事項44非貨幣性資產交換4444七、課程考核方式考核方式：考試(考試/考查)考試方式：閉卷(閉卷/開卷)考試成績組成包括過程性考核(平時成績)和結果性考核(期末考試),其中過程性考核占比現課后作業思品紀律55目標達成度=60%×結果性考核成績+40%×過程性考核成績55(1)評價機構(2)數據來源課程目標達成度評價采用的數據源自課程考核的成績，課程考核成績包含課(3)評價周期(1)各個課程目標權重值的確定本課程有3個課程目標，每個課程目標對10個畢業要求分解指標點的支撐情況是不相同的，按照各個課程目標對10個畢業要求分解指標點的支撐力度，對每個課程目標賦予權重值。根據一門課程的所有課程目標都應該對該課程的整體目標達成有所貢獻的原則，該課程的整所有課程目標的權重值之和(2)各個課程目標達成度的計算成性考核一般包括課堂表現、作業和平時測驗等),支撐第i個課程目標的形成性考核總分為Z,a若某個T?=0,則期末考核試卷中無支撐該課程目標的內容，(3)課程的整體目標達成度的確定(4)課程的整體目標達成度評價標準參照《嘉應學院授予學士學位工作細則》,平均學分績點2.0及以上者可獲得學士學位。由于學分績點2.0對應課程考核成績為70分，因此，本專業課程的整體目標達成0.70及以上評價合格”,“達到0.80及以上評價良好”,“達到0.90及以上評價優秀”。課程目標-11.教材《高級財務會計》第一版，游春暉，王菁主編，清華大學出版2.參考書目(2)企業會計準則2017(3)企業會計準則講解2017(4)《高級財務會計習題與案例》第五版，傅榮，孫光國主編，東北財經大學出版社，2021課程目標優(90-100)良(80-89)中(70-79)及格(60-69)不及格(0-59)(一)知識目標1.明確高級財務會計核算的理論基礎，熟悉財務會計學科體系的構成。2.熟練掌握具體經濟業務會計核算的基本方法，經濟業務具體包括所得稅會計、企業合并會計、合并財務報表、外幣業務會計、租賃會計、股份支付會計、或有事項、非貨幣性資產交換、債務重組。3.了解合并財務報表的編制方法。計的基本概念、原則等基礎理論和計的基本概念、原則等基礎理論和核算方法理解和掌握較好計的基本概念、原則等基礎理論和計的基本概念、原則等基礎理論和核算方法理解和掌握較差的基本概念、原則(二)能力目標1.能夠獨立地進行業務分析和判斷。2.根據經濟業務的實際情況選擇正確的會計科目和核算3.能夠獨立地進行核算，得出會計分錄。4.基本可以編制合并財務報表。完全獨立地進行業務分析和判斷， 正確確定會計科目并進行會計核算，知曉金額的計 進行業務分析和 的計算方法和過程夠分析業務，正確 在老師指導下基本能夠分析業務， 確定會計科目并進行會計核算，基本能夠知曉金額的計算方法和過程在老師指導下都不能分析業務、確定會計科目及核算，基本不能夠知曉金額的計算方法和過程(三)素質目標1.能夠自主、主動地學習，并按照計劃完成學習目標。2.通過小組學習，增進團隊協作溝通能力，鍛煉學生獨立解決問題的能力，為今后走上工作崗位奠定堅實的基礎。3.通過項目學習，使學生能夠增強家國情懷和誠信意識、切實感受工作的良好氛圍，具有國際視野，正視將