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文檔簡介

2021年甘肅省天水一中高考語文模擬試卷(十)

一、現代文閱讀(本大題共3小題,共36.0分)

1.閱讀下面的文字,完成下面小題。

“春節”一詞,最早見于漢代揚雄撰、晉代范望注的《太玄經》卷一之《差》的注

文中.當然,《太玄經》注文中所謂“春節”還不是我們今天作為一年開始的正月

初一,而是二十四節氣中的“立春”這個節氣。由于這個節氣標志著陽氣由弱而強、

由衰而盛的轉折,古人對其特別重視,而后逐漸延展開來,形成了系統的歷法禮儀。

關于春節的禮俗,無論是經典文獻,還是地方志書,都有大量記載。如《呂氏春秋》

卷一《孟春紀》稱:“立春之日,天子親率三公、九卿、諸侯、大夫,以迎春于東

交B;還乃賞公卿、諸侯、大夫于朝。……乃命太史守典奉法,司天日月星辰之行,

宿離不忒,無失經紀,以初為常。是月也,天子乃以元日祈谷于上帝,親載耒耙措

之,率三公、九卿、諸侯、大夫躬耕。”

《呂氏春秋》上述記載的是先秦以前的情況,反映了上古社會對農耕的高度重視。

秦漢以來,隨著社會經濟的發展變遷,古老的“籍田”儀式逐漸淡化,而“歲旦”

之日的禮儀則不斷增加新內容。尤其是從漢代開始,歲旦節慶逐漸體現出道教的文

化色彩。南北朝時宗慎撰《荊楚歲時記》提到了正月一日,要有“爆竹”“桃

符”,,門神”等。其中所謂“爆竹”,首見于《神異經》,該書舊題西漢東方朔撰,

此人被道教列入仙譜,故其書所言“爆竹”當出自道教。道教的桃符也逐漸演變為

書寫祝語的楹聯,成為先民們過年時避兇迎祥的象征。在桃符、爆竹流行的過程中,

承襲于遠古的灶神信仰、玉皇大帝信仰以及體現“天地水”崇拜的“三官信仰”也

在民間社會扎根。

如何看待春節禮俗?站在不同角度、不同立場,會有不同的認知。但我們回溯歷史

的時候,就會發現:古老的春節禮俗不僅經過了漫長歷程,而且蘊含著深邃的文化

精神,這些文化精神對于當代社會的人格完善、國家治理等依然具有現實意義。概

括起來,主要有以下方面:

感恩?上古時代,天子為什么要率領百官到郊外去祭拜天地?因為天地生養萬物,

萬物就是衣食父母,人通過汲取萬物滋養而生存,這是根本所在。《呂氏春秋?本

生》說:“天子之動也,以全天為故者也。”意思是講,天子的所有行動都是為了

保全天生的各種存在物。從這個角度看,上古時期的歲旦郊祭,即是天子為天下作

出表率,像兒女報答父母養育之恩那樣報答天地的恩情,實際上也是保護生態的一

種宣示,更是一種符號象征。

祈福。從生存角度講,平安健康是人類的第一需要,我們的先民對此不僅有足夠的

認識,而且付諸行動。《呂氏春秋》所講的“無失經紀,以初為常”,就是要通過

觀察,了解H月星辰的運行規律、四季變化的節奏,以便有所遵循,從而平安而健

康地生活。燃爆竹、置桃符、畫門神、貼春聯等習俗,也是人們對平安健康、幸福

生活渴望的繼續。

反省。古人在祭祀的時候,要檢討以往的行為,若有過失,就得糾正,上自天子,

下至百姓,都是如此。例如《太上靈寶補謝灶王經》說,司命灶君“普知人間之事,

每月朔日,記人造諸善惡,及其功德,最其輕重,夜半奏上天曹,定其簿書”,意

思是說:灶王時刻監察一家命口的善惡舉動,故而祭灶就是要懂得懺悔,明白是非

功過,多做好事,不做壞事。這在當代仍然具有借鑒和教育意義。

(摘編自詹石窗《春節禮俗及其文化精神》)

下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是

A.晉代范望所注《太玄經?差》中提到的“春節”一詞,不是我們今天農歷一年開始的

正月初一,而是節氣“立春”。

B.從《呂氏春秋?孟春紀》記載的春節禮俗內容來看,上古時代高度重視農耕活動。這

與當時的社會經濟狀況密切相關。

C.春節禮俗所蘊含的“感恩、反省”等文化精神不僅在上古時代具有重要作用,在今天

依然發揮著相同的作用。

D.天子率領百官到郊外去祭拜天地,其根本原因在于生存需要。因為天地生養萬物而萬

物則是人類的衣食父母。

下列對原文論證的相關分析,正確的一項是

A.文章重點從“春節與立春的聯系以及春節禮俗所蘊含的深邃的文化精神”兩個方面

對“春節”這一節日進行了闡釋,論據充分,脈絡分明。

B.列舉《孟春紀》中天子舉行“迎春”祭典,詔命史官保管文獻經籍、制定歷法,舉行

“籍田”典禮等活動,論證了先秦以前對農耕的重視。

C.第三段指出“爆竹”一詞最初見于《神異經》,而該書舊題為被道教列入仙譜的東方

朔撰,意在證明從漢代始,歲旦節慶逐漸具有道教色彩。

D.文章大量引用史料進行分析論證,如通過對天子“郊祭”這一現象的分析,指出春節

禮俗蘊含著“祈福”的文化精神,具有很強的說服力。

根據原文內容,下列說法不正確的一項是

A.古人之所以重視“立春”這個節氣,是因為他們認為這個節氣標志著陽氣由弱而強、

第2頁,共28頁

由衰而盛的轉折,具有特殊的意義。

B.隨著社會經濟的發展變遷,自秦漢以來,“歲旦”之日的禮儀內容不斷豐富,而古老

的“籍田”儀式則逐漸淡化。

C.在如何看待春節禮俗這一問題上,仁者見仁、智者見智,但這一禮俗所蘊含的深邃的

文化精神卻是客觀存在的。

D.承襲于遠古的“灶神信仰、玉皇大帝信仰、天地水信仰”的“三官信仰”,隨著桃符、

爆竹的流行,在民間扎下了根。

2.閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

國務院辦公廳近日公布了《關于以新業態新模式引領新型消費加快發展的意見》,

提出到2025年,培育形成一批新型消費示范城市和領先企業,實物商品網上零售

額占社會消費品零售總額比重顯著提高,“互聯網+服務”等消費新業態新模式得

到普及并趨于成熟。

近年來,以網絡購物、移動支付、線上線下融合等新業態新模式為特征的新型消費

迅速發展。特別是今年新冠肺炎疫情發生以來,傳統接觸式線下消費受到影響,新

型消費發揮了重要作用,促進經濟平穩回升。數據顯示,消費已連續6年成為拉動

經濟增長的第一動力。今年前8個月,全國實物商品網上零售額同比增長15.8%,

高出社會消費品零售總額24.4個百分點。

(摘編自《新型消費將成經濟“加速器”》)材料二:

位于黔中腹地的貴州省開陽縣,全縣99-91%以上的土壤富含硒元素,是少見的“含

富硒量生態景觀”,被中國富硒聯盟評為“中國十大富硒之鄉”。開陽縣正以實際

行動詮釋著對于經濟效益和生態效益雙贏的理解與探索。開陽縣緊扣“黔貨出山”

戰略,拓寬產品銷售路,以直播“帶貨”、線上銷售、抖音代言等多種形式幫助解

決農產品滯銷的問題。同時,開陽縣結合“黔貨出山夏秋攻勢”,推廣“電商平臺

+消費者+農戶”扶貧模式,鼓勵電商消費群體與建檔立卡戶結成對子,形成長期穩

定的消費渠道,確保產品產得出、賣得好來帶動更多農戶穩定增收,推動脫貧攻堅

與鄉村振興有力銜接。2020年,開陽富硒產業總產值預計達到80億元,同比增長

31%。

《關于以新業態新模式引領新型消費加快發展的意見》強調,要加快新型消費基礎

設施和服務保障能力建設。加強信息網絡基礎設施建設,加大5G網絡、物聯網等

新型基礎設施建設力度。5月26日上午,“永不落幕的數博會-2020全球傳播行動”

啟動儀式暨《貴陽主權區塊鏈技術與應用》白皮書發布會成功舉辦。白皮書指出,

主權區塊鏈是響應“新基建”政策的重要抓手。作為硬科技的重要一環,主權區塊

鏈基礎設施應用落地早己延伸到數字經濟、物聯網、工業互聯網等眾多領域,成為

數字基礎設施建設的重要補充和支撐,能夠讓“新基建”的價值發揮到最大化。

黑龍江哈爾濱市通過建立固定業戶數據管理制度進行市場監管。利用大數據對經營

業戶進行登記存檔,在系統中錄入經營業戶相關詳細信息,對未按規定經營的商戶

予以不同程度的懲罰。各區會定期核對經營業戶檔案信息,發現因3次違規經營且

不服從管理的經營業戶,要將其相關信息發布至大數據平臺,全市各市場攤區均要

禁止其入市經營。對考核成績突出、社會反映好、管理效果明顯的市場攤區管理企

業,各區可在市場攤區招投標時給予一定的政策和加分。

(摘編自《新業態新模式,全國各地促進新型消費有妙招》)材料三:

談及新型消費,網上訂餐、在線教育、網絡醫療、直播帶貨等常被提及。事實上,

除了這些熱門的代表性領域,定制游這樣的新型消費類別的興起更加令人驚喜。各

地在發展新型消費過程中,也需要拓寬視野,創造更大空間,在旅游乃至工業、農

業的廣闊天地中發現更多新業態,挖掘更多新模式。可以發現,近期多家企業正在

從各個領域和環節創造新業務和新鏈條,打通消費中的難點堵點痛點,激發消費新

熱點。例如,傳統兩輪電動自行車需要找到固定地點充電幾個小時,時間長且不安

全,來自深圳的易馬達e換電就針對中國2.5億電動自行車用戶的這一充電煩惱提

供“換電”服務,解決電動車充電和出行續航難題。這家企業提供的電動車換電服

務特別受配送行業從業者的歡迎,美團、餓了么、達達等平臺的騎手發現電動車電

池快耗盡時,拿起手機打開App就能找到最近的換電柜,按提示將車上的電池插入

換電柜,再取出已滿電的電池換。上就可以繼續穿街走巷。通過“換電”,一位騎

手一天可多接十幾個訂單,多收入上百元。如今,易馬達e換電運營城市超過50

座,日換電體量達50萬次,總換電量達1.8億次。

抗擊疫情,在線教育、遠程問診等線上新型消費異軍突起。爆發式增長不可能長期

持續,隨著疫情防控常態化,新型消費也將迎來新的機遇。此時有必要靜下心來琢

磨疫情留下的消費態度、消費需求和消費習慣將如何進一步推動新型消費變革。

(摘編自《既見樹木也要見森林,新型消費不能只盯著網購和直播》)

下列各項中,不屬于材料中“新型消費”的一項是

A.建設、開通5G基站

B.在線訂餐,即時配送

C.在線教育,遠程問診

D.線上購物、移動支付

第4頁,共28頁

下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是

A.未來幾年,將普及、完善“互聯網+服務”等消費新業態新模式,提高實物商品網上

零售額在社會消費品零售總額占比。

B.當前,消費是拉動經濟增長的第一動力,新冠肺炎疫情防控以來,新型消費取代傳統

接觸式線下消費,發揮了重要作用。

C.易馬達e換電公司針對中國電動自行車用戶提供換電服務,從而實現了配送行業從業

者與易馬達e換電公司的雙匾。

D.發展新型消費,目前需要在旅游乃至工業、農業等領域開發更多新業態、新模式,推

動新型消費的變革與進一步發展。

如何有效促進新型消費的健康發展?請結合材料二中開陽縣、貴陽哈爾濱市的具體做法

簡要概括。

3.閱讀下面的文字,完成各小題。

夜歸人

[美國]愛倫?坡年輕的婦人靜靜站在窗臺前面,她像是盼望著什么似的,傾聽著屋外

的動靜。屋子里只有她一個人。窗外在下著大雪,這是今年冬季的第一場喜雪,大

雪覆蓋了窗外那荒寂的大草原。婦人隔著窗戶癡癡地向外望去,但她什么也看不見,

只有單身孤影投在那鋰亮的窗玻璃上。

此時,她比任何時候都感到孤寂和害怕。她丈夫常常出門遠走,一去就是好幾天,

只留下她一個人守在家里。但是,這次的情況就大不相同了:現在她已確知自己懷

孕了。她恨自己為什么不把這件喜事早點告訴丈夫。

他已經對工作產生厭煩的情緒了,如果知道她已有了身孕,一定不會再出遠門的。

然而她卻不愿意讓他為自己而焦灼。她回想起幾小時前的一個插曲:他告訴她關于

那一包錢的時候,正是站在這個窗臺前,雙手輕輕地搭在她的肩膀上。她丈夫是一

個邊區的稅務員,把一大包稅款拿回了家,放到一個餅干箱里,藏到廚房的地板底

下。

“為什么呢?”

唉,倒大霉了!小倆口自己的那一點存款,存在老遠的一家農村銀行里了,現在銀

行就要倒閉了,他只好趕快去取回他們的錢。然而他不敢隨身帶著公款跑這么遠,

所以把它藏在家里了。

“你得答應我,我不在家你千萬別離開屋子,”他說,“不許讓任何人進房子,無

論說什么都不能讓人進來。”

“好的,我答應。”她說。

現在,他已經走了好幾個小時了,天色已昏沉下來,夜幕降臨了。大雪和黑暗籠罩

著孤寂的木屋。她聽到了聲音。這不是風聲,風吹門窗的聲音雖然像有人想偷偷地

進來,可是她能分辨得出,她聽到的是一陣敲門聲。聲音很低,但很急促。婦人把

臉緊貼在窗戶邊,只見有一個人靠在門前。

她連忙走開,從壁爐邊取下了丈夫的手槍,真倒霉,這是一支沒有用的手槍,好的

那一支和火藥筒都讓丈夫給帶走了。她只好拿著空槍,快步走到緊緊地鎖著的大門

邊。

“是誰在外邊?”她喝道。

“我是傷兵,迷了路,走不動了,請你做件好事,讓我進來。”

“丈夫吩咐我,他不在家,誰也不讓進來。”年輕的婦人實實在在地告訴他。

“那么,我就只好死在你們家門口了。”

再過了一會兒,他又懇求說:“你打開門看看我,就知道我不會傷害你的。”

“我丈夫是不會饒恕我的……”她哭訴著,開門讓他進來了。這傷兵的確已筋疲力

盡,似乎就要垮了。他高個子,步履踉蹌;蒼白粗糙的臉,手臂上包扎著繃帶,渾

身是雪花。婦人讓他到火爐邊,坐在她丈夫的椅子上,替他清洗傷口,換繃帶;又

把準備自己吃的晚餐給他吃。等他吃完,她已經在后房里用地毯為他鋪了一張床,

他往床上一倒,似乎馬上就睡了。

真睡著了還是假的?是在騙她,等她去睡覺嗎?婦人在自己臥室里走來走去,心里

忐忑不安,像是要出什么亂子。深夜里,萬籟俱寂,只有爐火劈劈啪啪地低聲作響。

忽然有一陣非常低的聲音,很輕,顯然是有人在干什么,鬼鬼祟祟地,比老鼠偷啃

東西的聲音還要輕。這到底是哪兒來的聲音呢?難道是隔壁房里的那個男人?想到

這,她拿起燈,輕輕地走到狹窄的通道,站著靜聽。傷兵的呼吸聲音不會那樣響,

準是故意裝的。她把門推開,走進后房,俯身去看傷兵,只見他睡得很甜。她走出

房間,立刻又聽到了那個聲音。這次她知道了:有人在撬前門的鎖。婦人立刻從工

具箱里拿出丈夫的一把折疊式洋刀,然后輕輕摸到那傷兵床邊,推醒他。他哼了一

聲,睜開了眼睛。

“你快聽!”她低聲地說,“有人要偷進屋里來,你來幫我一下忙!”

“誰要偷進來呵?”他困倦不堪地說,“這又沒有什么東西可偷的。”

“有的,有很多錢,藏在那廚房地板底下。”這件事怎么可以告訴他呢?她恨不得

咬斷自己的舌頭。

“那么,你拿我的手槍,我右手傷了,拿不了槍,你把刀給我。”他說。婦人遲疑

了片刻。這時,又聽到前門被撬的聲音。她立刻把刀遞給傷兵,自己拿了他的手槍。

第6頁,共28頁

“你來對付頭一個進來的人,”他說,“靠近門邊站著,門一開就開槍,槍里有六

發子彈,一定要打到他倒下來動不了為止。我拿著刀,在你后邊,應付第二個進來

的人。我們一站好位置就把燈吹滅。”

頓時,屋子里一片漆黑。撬鎖的聲音停止了,傳來了扳扭東西的聲音,門鎖被打掉

T.門開了,溜進了一個人來。剎那間,白雪襯托著那人的身影,她看清楚了,立

刻一槍打去,那人倒下了,但馬上又踉踉蹌蹌地站起來,婦人再開了一槍,他這才

慢慢地倒下。臉碰著墻腳,再也不能動彈了。傷兵俯著身子,咒罵了一聲,然后叫

道:“原來只有一個人!好槍法呵,太太!”接著,他把尸體翻過身來仰天躺著,

這才看到這強盜還蒙著一個面罩。傷兵把面罩揭開,婦人湊近去看。“認識這個人

嗎?”傷兵問。

“從沒見過!”她說。這時婦人比任何時候都有勇氣,盯著死者的臉,看著這個回

來搶劫自己的人-她的丈夫。

下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是

A.小說開頭“冬雪”的典型環境,不僅烘托和渲染了緊張的氣氛,而且為下文故事的展

開埋下了伏筆。

B.槍是小說的重要細節,一支沒有用的手槍留在家中,好的那一支和火藥筒都讓丈夫給

帶走了,這恰恰凸顯出丈夫的不良居心。

C.傷兵是小說的次要人物,因為彼此陌生,所以女主人公對傷兵心存防范,然而危急關

頭值得信賴的卻是傷兵,這與女主人公丈夫的形象形成鮮明的對比。

D.本文主要通過人物的對話和細膩的心理來推動情節發展,巧妙地傳達了作品的內在意

蘊。

請結合全文,簡要分析文中女主人公的心理變化過程。

小說在情節的安排上,不斷地否定前面的敘述,造成情節的搖擺,請概括這些搖擺的情

節并簡述這樣安排的作用。

二、文言文閱讀(本大題共1小題,共19.0分)

4.閱讀下面的文言文,完成各小題。

陳俊宇子昭,南陽西鄂人也。少為郡吏。里始立,以宗室劉嘉為太常將軍,俊為長

史。光武徇河北,嘉遣書薦俊,光武以為安集掾。從擊銅馬于清陽,進至蒲陽,拜

強弩將軍。與五校戰于安次,俊下馬,手接短兵,所向必破,追奔二十余里,斬其

渠帥而還。光武望而嘆曰:“戰將盡如是,豈有憂哉!”五校引退入漁陽,所過虜

掠。俊言于光武目:“宜令輕騎出賊前,使百姓各自堅壁,以絕其食,可不戰而

殄也。”光武然之,遣俊將輕騎馳出賊前。視人保壁堅完者,敕令固守;放散在野

者,因掠取之。賊至無所得,遂散敗。及軍還,光武謂俊曰:“困此虜者,將軍策

也。”及即位,封俊為列侯。建武二年春,攻匡賊,下四縣,更封新處侯。引擊頓

丘,降三城。其秋,大司馬吳漢承制拜俊為強弩大將軍,別擊金門白馬賊于河內皆

破之四年轉徇汝陽及項又拔南武陽是時太山豪杰多擁眾與張步連兵吳漢言于帝曰

非陳俊莫能定此郡于是拜俊太山木守,行大將軍事。張步聞之,遣其將擊俊,戰于

嬴下,俊大破之,追至濟南,收得印緩九十余,稍攻下諸縣,遂定太山。五年,與

建威大將軍耿章共破張步。時,瑯邪未平,乃徙俊為瑯邪太守,領將軍如故。齊

地素聞俊名,入界,盜賊皆解散,俊將兵擊董憲于贛榆,進破胸賊孫陽,平之。八

年,張步畔,還瑯邪,俊追討,斬之。帝美其功,詔俊得專征青、徐。俊撫貧弱,

表有義,檢制軍吏,不得與郡縣相干。百姓歌之。數上書自請,愿奮擊隴、蜀。詔

報曰:“東州新平,大將軍之功也。負海猾夏,盜賊之處,國家以為重憂,且勉鎮

撫之。”十三年,增邑,定封祝阿侯。明年,征奉朝請。二十三年卒。

(節選自《后漢書?陳俊傳》,有刪改)

下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是

A.別擊金門/白馬賊/于河內皆破之/四年/轉徇汝陽及項/又拔南武陽/是時/太山豪杰多/擁

眾與張步連兵/吳漢言于帝曰/非陳俊莫能定此郡/

B.別擊金門/白馬賊于河內/皆破之/四年/轉徇汝陽及項/又拔南武陽/是時/太山豪杰多擁

眾與張步連兵/吳漢言于帝曰/非陳俊莫能定此郡/

C.別擊金門/白馬賊于河內/皆破之/四年/轉徇汝陽及項/又拔南武陽/是時/太山豪杰多/擁

眾與張步連兵/吳漢言于帝曰/非陳俊莫能定此郡/

D.別擊金門/白馬賊/于河內皆破之/四年/轉徇汝陽及項/又拔南武陽/是時/太山豪杰多擁

眾與張步連兵/吳漢言于帝曰/非陳俊莫能定此郡/

下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是

A.半:字是指在本名以外所起的表示德行或本名的意義的名字,古代男子有名有字,女

子受男尊女卑思想影響,沒有字。

B.更垂:更始意為重新開始。這里指漢朝更始帝的年號,文中表年號的還有建武。

C.本華太守是秦朝至漢朝時期對郡守的尊稱,為一郡的最高行政長官,由中央任命,

直接掌管一郡政務。郡的長官,秦稱郡守,漢稱太守。

D.EJJ緩:印信和系印信的絲帶,古人佩帶在身,后借指官爵,這里可以理解為敵軍將帥。

下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是

A.陳俊年少有為,屢建戰功。被劉嘉推薦給光武帝,后被任命為強弩將軍。在安次之戰

中,陳俊與敵人短兵相接,殺了敵軍主帥,贏得了光武帝的信任。

第8頁,共28頁

B.陳俊足智多謀,善于用計。他向光武皇帝獻上計策,讓賊兵一無所獲,不費一兵一卒

打敗了敵人。

C.陳俊勇武善戰,功勛卓著.在嬴下大破張步,并收繳九十多枚官印。后攻下諸縣,平

定太山。后又與耿竟再破張步,調任為瑯邪太守,繼續兼任將軍.

D.陳俊忠于朝廷,治理有方。他善于撫慰貧弱百姓,表彰節義之士,約束軍吏,不讓他

們干預郡縣的事,受到百姓愛戴。

把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

①宜令輕騎出賊前,使百姓各自堅壁,以絕其食,可不戰而殄也。

②時,瑯邪未平,乃徙俊為瑯邪太守,領將軍如故。

三、詩歌鑒賞(本大題共1小題,共9.0分)

5.閱讀下面這首唐詩,完成答題。

涼州班】館中與諸判官夜集

岑參

彎彎月出掛城頭,城頭月出照涼州。

涼州七里十萬家,胡人半解彈琵琶。

琵琶一曲腸堪斷,風蕭蕭兮夜漫漫。

河西幕中多故人,故人別來三五春。

花門樓前見秋草,豈能貧賤相看老。

一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。【注】涼州,也作“梁州”,治所在今天甘肅

武威,唐河西節度府設于此地。岑參作此詩時在此地作客。

下列對本詩的賞析,不正確的一項是

A.詩歌中兩個“月出”不同,首句中的“月出”是指月亮從地平線上升起,次句中的

“月出”是指月亮在城頭上繼續升高。

B.詩歌七、八句運用頂針的手法,連用兩個“故人”,形成了銜接流暢的音效,突顯

朋友多、情誼深。

C.詩歌九、十兩句流露出作者面對時光流逝,不愿與朋友相互看著在貧賤中漸漸老去

的傷感。

D.詩歌最后兩句從人物神態著筆,不僅表現了詩人豪邁之氣,也透露出盛唐的時代脈

搏。

這首詩的前六句在意象的選擇上與范仲淹《漁家傲?秋思》中的“長煙落日孤城閉”“羌

管悠悠霜滿地”相似,但在意境卻有不同,請賞析二者的不同之處。

四、默寫(本大題共1小題,共6.0分)

6.補寫出下列句子中的空缺部分。

蘇軾在《赤壁賦》中以“,”兩句表示在愿望難于實現情況下,只好

把無可奈何的心情寄托于曲調之中,在悲涼的秋風中吹奏出來。

屈原在《離騷》中先寫“民生各有所樂兮”,然后以“”來與之對比,表達了

自己與他人不同的追求;接著,“”又以反問口吻表達自己心志的堅定。

《送東陽馬生序》中,宋濂加冠之后,因為“",加之身邊沒有優秀的學者老

師,曾奔赴百里之外,只為“”。

五、語言表達(本大題共1小題,共6.0分)

7.下面是一位同學在某大學自主招生面試時的一分鐘自我介紹,其中有些內容游離中

心,有些地方表達不夠得體。請加以修改。

①我叫李明,18歲,是來自某某中學的高三學生。②我愛好廣泛,在文學、體育、

藝術等方面多有建樹。③我喜歡游泳,也喜歡戶外運動,每個周末都要和朋友們到

郊外爬山。④我堅強樂觀,不怕困難,不懼挫折,有一種不達目標不罷休的執著精

神。⑤我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最困難的時候鼎力相助。⑥貴校學

術氛圍濃厚,是我一直向往的名校。⑦我的家鄉在青島,那里依山傍海,是風光秀

麗的大都市,歡迎老師有時間去做客。⑧希望貴校能給我一次機會,我將倍加珍惜。

謝謝!

必須刪除的兩個句子:(只填句子的序號)

需要修改的地方:將句的改為;將句的改

為;

六、作文(本大題共1小題,共60.0分)

8.閱讀下列材料,按照要求作文。

①2020年8月,習近平作出重要指示,強調堅決制止餐飲浪費行為,切實培養節

約習慣?在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。

②歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。(李商隱《詠史》)

③一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(清?朱柏廬《朱子家訓》)

④儉以寡營可以立身,儉以善施可以濟人。(《古今圖書集成?家范典》)

⑤儉,德之共也:侈,惡之大也。(宋?司馬光《訓儉示康》)

上述材料引發了你怎樣的感觸與思考?近期班級將召開“我說節儉”主題班會,請

以其中兩三句為基礎確定立意,并合理引用,寫一篇演講稿。

要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

七、其他(本大題共2小題,共14.0分)

第10頁,共28頁

9.閱讀下面的文字,完成各題。

隨著對華貿易戰不斷升級,白宮一手撕碎了美國自由貿易衛道士的形象。特朗普蠻

橫無理,,將美國自己主導締造的國際經貿體制踩在腳下,動搖了世界各國幾十

年苦心建立的國際經貿秩序。美國挑起的貿易戰,雖然不是專門針對中國,但與中

國的博弈是其中最激烈的一場,雙方的實力,決定了這場較量沒有哪一方。面對

特朗普的步步緊逼,中國如果沒有強大的心臟、應對的智慧,就很難斗得過玩弄耍

橫這種“交易的藝術”的特朗普。最好的辦法,就是淡定、從容、自信。因為最壞

的結果,無外乎中美兩敗俱傷,中國一些企業和行業肯定會遭受嚴重打擊,但美國

也不可能全身而退。特朗普政府一意孤行挑起的這場“貿易戰”,已經使處在一線

的美國汽車企業感受到了“槍林彈雨”。美國相關業內人士稱,“貿易戰”使包括

電子、飛機制造等工業在內的行業均會產生不同程度的影響,而這些行業對美國目

前經濟貢獻最高,汽車行業作為美國制造業的重要支柱,更是。隨著與中國貿易

戰的展開,美國大豆和玉米價格正在大幅下挫。美國農民凱文?珀佩爾說:“貿易

戰越持久越長,價格恢復正常就越困難”。明尼蘇達州的大豆種植者協會正特朗

普總統結束貿易戰。

文中加粗的句子有語病,下列修改最恰當的一項是

A.美國相關業內人士稱,“貿易戰”使包括電子、飛機制造等工業在內的行業均會產生

不同程度的影響,而這些行業對美國目前經濟貢獻最大。

B.美國相關業內人士稱,“貿易戰”使包括電子、飛機制造等工業在內的行業均受到不

同程度的影響,而這些行業對美國目前經濟貢獻最高。

C.美國相關業內人士稱,“貿易戰”對包括電子、飛機制造等工業在內的行業均會產生

不同程度的影響,而這些行業對美國目前經濟貢獻度最高。

D.美國相關業內人士稱,“貿易戰”對包括電子、飛機制造等工業在內的行業均會產生

了不同程度的影響,而這些行業對美國目前經濟貢獻最多。

下列各句中的引號和文中劃波浪線處的引號,作用相同的一項是

A.科學家借用一名鄉村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”。

B.海倫學會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。

C.人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結構”。

D.消息傳開,聶將軍收到了大批來自日本各地的電報和書信,日本人民稱他是“活菩

薩”。

依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是

A.朝令夕改勝券在握首當其沖督促

B.出爾反爾穩操勝券雪上加霜敦促

C.朝令夕改穩操勝券雪上加霜督促

D.出爾反爾勝券在握首當其沖敦促

10.下面是《我和我的祖國》中的一段歌詞,請仿照畫線部分再續寫一組句子。要求修

辭恰當,情感一致;不要求與原詞押韻,字數可適當增減。

我的祖國和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托,每當大海在微

笑,我就是笑的旋渦。

第12頁,共28頁

答案和解析

1.【答案】【小題I】c

【小題2】C

【小題3】D

【解析】(1)C.“在今天依然發揮著相同的作用”錯,原文最后一段為“這在當代仍

然具有借鑒和教育意義”。

(2)A.“春節與立春的聯系以及春節禮俗所蘊含的深邃的文化精神”錯,應該是“春

節禮俗的變遷以及這一禮俗所蘊含的深邃的文化精神”。

B.“論證了先秦以前對農耕的重視”錯,是為了說明春節禮俗有大量文獻記載這一現象。

D.“指出春節禮俗蘊含著‘祈福’的文化精神”錯,應是“指出春節禮俗蘊含著‘感恩’

的文化精神”。

(3)D.“承襲于遠古的‘灶神信仰、玉皇大帝信仰、天地水信仰'的‘三官信仰’”

錯,原文第三段為“承襲于遠古的灶神信仰、玉皇大帝信仰以及體現‘天地水’崇拜的

‘三官信仰'也在民間社會扎根”,可見“三官信仰”指對“天地水”的崇拜、信仰,

“三官信仰”和灶神信仰、玉皇大帝信仰三者并列關系,到了選項中表述成灶神信仰、

玉皇大帝信仰、天地水信仰并列,都包含在“三官信仰”中,偷換概念,組合關系錯誤。

答案:

(1)C

(2)C

(3)D

(1)本題考查理解文意,篩選并整合文中信息的能力,答題時要找出原文相關的信息,

然后與選項比較。

(2)本題考查分析論點、論據和論證方法的能力,作答時注意把握文章的思路,中心

論點和分論點的關系,論點和論據之間的關系,論證方法等。

(3)本題考查分析概括作者在文中的觀點態度的能力,答題時要注意選項的內容是否

能在原文中找到依據。

信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內容,從整體和局部找出表明作者觀點的語

句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區間;③

將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有

一定區別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出

符合題干的選項。

2.【答案】【小題1】A

【小題2】B

【小題3】

【解析】(1)A.5G是推動新型消費的重要基建,“開通5G基站”不屬于新型消費。

(2)B.“取代傳統接觸式線下消費”錯,材料一原文只提到“傳統接觸式線下消費受

到影響,新型消費發揮了重要作用”。

(3)由“開陽縣緊扣‘黔貨出山'戰略,拓寬產品銷售路,以直播‘帶貨'、線上銷

售、抖音代言等多種形式幫助解決農產品滯銷的問題。同時,開陽縣結合'黔貨出山夏

秋攻勢',推廣'電商平臺+消費者+農戶'扶貧模式,鼓勵電商消費群體與建檔立卡戶

結成對子,形成長期穩定的消費渠道,確保產品產得出、賣得好來帶動更多農戶穩定增

收,推動脫貧攻堅與鄉村振興有力銜接”可知,充分利用地方特色的優勢,線上線下有

機融合,挖掘消費新渠道。

由“《關于以新業態新模式引領新型消費加快發展的意見》強調,要加快新型消費基礎

設施和服務保障能力建設。加強信息網絡基礎設施建設,加大5G網絡、物聯網等新型

基礎設施建設力度”可知,“基建”“服務”兩手抓,技術為新型消費保駕護航。

由“黑龍江哈爾濱市通過建立固定業戶數據管理制度進行市場監管。利用大數據對經營

業戶進行登記存檔,在系統中錄入經營業戶相關詳細信息,對未按規定經營的商戶予以

不同程度的懲罰”可知,建立固定業戶數據管理制度進行市場監管。

答案:

(1)A

(2)B

(3)①充分利用地方特色的優勢,線上線下有機融合,挖掘消費新渠道。②“基建”“服

務”兩手抓,技術為新型消費保駕護航。③建立固定業戶數據管理制度進行市場監管。

(1)本題考查關于原文內容的理解與分析能力。做好這類題,考生除了要審清題目要

求,明確所問,還要具備篩選并提取、整合信息的能力,篩選信息時一定要全面迅速,

提取對照時一定要敏感、細致、準確。

第14頁,共28頁

(2)本題考查概括、分析材料內容的能力,答題時找出選項對應的原文,然后比較得

出正誤。

(3)本題考查篩選并整合文章信息的能力,作答時明確題目要求,篩選出正確信息,

然后概括。

“規范作答”不能忘記的三個原則:

(1)答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);

(2)選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);

(3)分點分條作答。

3.【答案】【小題1】D

【小題2】

【小題3】

【解析】(1)D.“本文主要通過人物的對話和細膩的心理來推動情節發展”錯誤,這

篇文章主要靠“年輕婦人讓陌生傷兵進屋休息”和“強盜入室盜竊”等突發事件來推

動情節發展的。

故選D。

(2)根據“你得答應我,我不在家你千萬別離開屋子”“不許讓任何人進房子,無論

說什么都不能讓人進來”“好的,我答應”可知,答應丈夫不離開屋子,也不讓任何人

進屋子,對丈夫充滿信任。

根據“此時,她比任何時候都感到孤寂和害怕”可知,等待離家去取存款的丈夫時,感

到孤寂和害怕。

根據“在她已確知自己懷孕了。她恨自己為什么不把這件喜事早點告訴丈夫”可知,對

自己懷孕一事,充滿喜悅之情.

根據“丈夫吩咐我,他不在家,誰也不讓進來”“我丈夫是不會饒恕我的……”可知,

對傷兵敲門求助感到惶恐;

根據“真睡著了還是假的?是在騙她,等她去睡覺嗎?婦人在自己臥室里走來走去,心

里忐忑不安,像是要出什么亂子”可知,傷兵進屋睡覺后,婦人心里忐忑不安。

根據“婦人立刻從工具箱里拿出丈夫的一把折疊式洋刀,然后輕輕摸到那傷兵床邊,推

醒他”“有人要偷進屋里來,你來幫我一下忙!”可知,聽到撬門聲,感到緊張和害怕。

根據“從沒見過!”“這時婦人比任何時候都有勇氣,盯著死者的臉,看著這個回來搶

劫自己的人一一她的丈夫”可知,發現撬門入室的搶劫者是自己的丈夫時,感到傷心和

失望。

(3)搖擺的情節:

根據“這不是風聲,風吹門窗的聲音雖然像有人想偷偷地進來,可是她能分辨得出,她

聽到的是一陣敲門聲”可知,丈夫走后,婦人聽到了聲音,以為有人想偷偷進來,聽到

的卻是敲門聲;

根據“忽然有一陣非常低的聲音,很輕,顯然是有人在干什么,鬼鬼祟祟地,比老鼠偷

啃東西的聲音還要輕。這到底是哪兒來的聲音呢?難道是隔壁房里的那個男人?想到這,

她拿起燈,輕輕地走到狹窄的通道,站著靜聽。傷兵的呼吸聲音不會那樣響,準是故意

裝的。她把門推開,走進后房,俯身去看傷兵,只見他睡得很甜”可知,深夜傳來聲音,

婦人懷疑傷兵有企圖,但最終看到傷兵睡得很甜。

根據“這次她知道了:有人在撬前門的鎖”“有人要偷進屋里來,你來幫我一下

忙”“看著這個回來搶劫自己的人一一她的丈夫”可知,門外的撬鎖聲,婦人以為來了

一伙竊賊,卻發現是自己的丈夫。

作用:情節作用可以從情節、人物、主題、表達效果等角度分析。

情節自身角度:婦人聽到了聲音,以為有人想偷偷進來,聽到的卻是敲門聲;深夜傳來

聲音,婦人懷疑傷兵有企圖,但最終看到傷兵睡得很甜;門外的撬鎖聲,婦人以為來了

一伙竊賊,卻發現是自己的丈夫。情節不斷地制造懸念,使情節跌宕起伏,一波三折,

節奏緊迫。

讀者角度,情節不斷地否定前面的敘述,這種變化和反差,給讀者帶來吃驚的藝術效果,

增強了文章的藝術表現力。

主題角度,婦人讓求助的傷兵進屋,并且“替他清洗傷口,換繃帶;又把準備自己吃的

晚餐給他吃”“在后房里用地毯為他鋪了一張床”,可見婦人的善良;丈夫卻蒙著面罩

“回來搶劫自己”,可見丈夫的邪惡。這些都在搖擺的情節中得以凸顯,深刻揭示了不

可信任和欺騙的人際關系,表達了對惡的鞭撻。

答案:

(1)D

(2)①答應丈夫不離開屋子,也不讓任何人進屋子,對丈夫充滿信任。

②等待離家去取存款的丈夫時,感到孤寂和害怕;同時對自己懷孕一事,充滿喜悅之情。

③對傷兵敲門求助感到惶恐;傷兵進屋睡覺后,婦人心里忐忑不安。

④聽到撬門聲,感到緊張和害怕;發現撬門入室的搶劫者是自己的丈夫時,感到傷心和

失望。

第16頁,共28頁

(3)搖擺的情節:①丈夫走后,婦人聽到了聲音,以為有人想偷偷進來,聽到的卻是

敲門聲,一次否定;②深夜傳來聲音,婦人懷疑傷兵有企圖,但最終看到傷兵睡得很甜,

第二次否定;③門外的撬鎖聲,婦人以為來了一伙竊賊,卻發現是自己的丈夫,第三次

否定。

作用:①情節設置打破常規,制造懸念,使情節跌宕起伏,一波三折,使得小說險象環

生,節奏緊迫;②情節的變化和反差,給讀者不斷帶來吃驚的藝術效果和審美感受,增

強了文章的藝術表現力;③婦人的善良與丈夫的邪惡在搖擺的情節中得以凸顯,深刻揭

示了不可信任和欺騙的人際關系,表達了對惡的鞭撻。

(1)本題考查學生對文章的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內容的理解,

層次的概括,思想情感賞析、寫作手法的評價等。解答這類題目,首先要明確題干的選

擇要求,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。

(2)本題考查對文章內容、人物的心理活動的理解能力。做題要注意從以下方面進行

分析:①結合人物活動的具體情境,揣摩人物的內心世界或情感變化。②聯系上下文,

結合情節發展揣摩人物的心理情感變化。③抓關鍵詞,結合外部表情體會人物內心變化。

(3)本題考查鑒賞文本情節的能力。解答本題,從人物、情節、主題等角度結合文本

具體分析作答。

“規范作答”不能忘記的三個原則:

(1)答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);

(2)選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);

(3)分點分條作答。

4.【答案】【小題1】B

【小題2]A

【小題3】C

【小題4】

【解析】(1)“于河內”介賓短語后置,歸于上句,在其后斷開,排除AD。“多”

是副詞,修飾“擁眾與張步連兵”,中間不應斷開,排除C。故選B。譯文:分兵到河

內攻打金門、白馬賊人,全都攻破賊兵。建武四年,轉攻汝陽以及項縣,又攻克南武陽。

這時太山豪杰大多擁兵和張步聯合,吳漢對光武說:“除陳俊沒有人能平定這個郡。”

(2)A.“女子沒有字”有誤,《禮記?曲禮》上說:“男子二十冠而字”,“女子十

五笄而字”,如:蔡琰,字文姬,又字昭姬。

(3)C.”在嬴下大破張步,并收繳九十多枚官印”分析有誤,原文為“戰于嬴下,俊

大破之,追至濟南,收得印綬九十余”,收九十多枚官印是在濟南。

(4)①“堅壁”,堅固壁壘;“殄”,消滅、殲滅;補出“殄”省略的賓語。譯文:

應該讓輕騎跑到賊兵前面,讓百姓各自堅固壁壘(或堅壁清野),來斷絕賊兵糧食來源,

這樣就可以不交戰而消滅他們。

②“瑯邪未平”,被動句;“徙”,改任;“領”,兼任。譯文:這時瑯邪沒有被平定,

于是改任陳俊為瑯邪太守,像過去一樣兼任將軍。

答案:

(1)B

(2)A

(3)C

(4)①應該讓輕騎跑到賊兵前面,讓百姓各自堅固壁壘(或堅壁清野),來斷絕賊兵

糧食來源,這樣就可以不交戰而消滅他們。

②這時瑯邪沒有被平定,于是改任陳俊為瑯邪太守,像過去一樣兼任將軍。

參考譯文:

陳俊字子昭,南陽西鄂人。年輕時做郡吏。劉玄登位,任用宗室劉嘉做太常將軍,

陳俊做長史。光武攻取河北,劉嘉送信推薦陳俊,光武任用他做安集掾。跟隨光武在清

陽攻打銅馬,進軍到蒲陽,拜任強弩將軍。和五校交戰于安次,陳俊下馬,短兵相接,

所向披靡,追擊二十多里,斬殺敵軍頭領而回。光武望著他慨嘆說:“戰將都像這樣,

難道還會有什么擔心嗎!”五校領兵退入漁陽,經過各地搶劫。陳俊對光武說:“可以

派輕騎繞出賊兵前,讓百姓各自堅守壁壘,來斷絕賊兵糧食來源,可以不交戰而消滅他

們。”光武覺得他說得對,派陳俊率領輕騎奔出賊兵前。看到百姓保守壁壘堅固完好的,

命令他們固守;散在野外的人,趁機搶劫他們。賊兵來后沒有東西可搶,于是散亂失敗。

等部隊回來,光武對陳俊說:“困住這些賊兵,全是將軍的計謀。”等光武登位,封陳

俊為列侯。建武二年春,攻打匡城縣賊人,攻克四個縣,改封新處侯。領兵攻打頓丘,

使三城投降。這年秋,大司馬吳漢秉承皇上的旨意拜任陳俊為強弩大將軍,分兵到河內

攻打金門、白馬賊人,全都攻破賊兵。建武四年,轉攻汝陽以及項縣,又攻克南武陽。

這時太山豪杰大多擁兵和張步聯合,吳漢對光武說:“除陳俊沒有人能平定這個郡。”

于是拜任陳俊為太山太守,代理大將軍事務。張步聽說后,派他的部將攻打陳俊,交戰

于贏縣城下,陳俊打敗敵軍,追到濟南,收繳官印九十多枚,逐漸攻下各縣,終于平定

第18頁,共28頁

太山。建武五年,和建威大將軍耿章一同攻破張步。這時瑯邪沒有被平定,于是改任陳

俊為瑯邪太守,想過去一樣兼任將軍。陳俊一向在齊地聞名,他進入郡界,盜賊都解散。

陳俊統率軍隊在贛榆攻打董憲,進軍攻破胸縣賊人孫陽,平定賊兵。建武八年,張步反

叛,回瑯邪,陳俊追討叛軍,殺張步。光武贊美他的功勞,詔令陳俊可以專征青州、徐

州。陳俊撫慰貧困的人,表彰有節義的人,檢察節制軍官,不得和郡縣相關涉,百姓歌

頌他。幾次上書請求,希望能奮力攻擊隴西、蜀郡。詔書回覆說:“東州剛攻平,是大

將軍的功勞。那里盜賊出沒,背靠大海擾亂華夏,國家把這看成重大隱憂,你暫且努力

鎮守那里。”建武十三年,增加食邑,定封祝阿侯。第二年,受召回京奉朝請。建武二

十三年去世。

(1)本題考查文言斷句。解答該題可以根據文意、虛詞和結構判斷。

(2)本題考查識記古代文化常識,答題的關鍵在于平時的積累與識記。

(3)本題考查歸納內容要點、概括中心意思,注意將選項與原文作細致比較。

(4)本題考查文言文翻譯的能力,解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的

整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,看有無特

殊句式,詞類的活用,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯

為輔,并按現代漢語的規范,將翻譯出來的句子做適當調整,達到詞達句順。

掌握正確的閱讀文言文的方法-遵循三個步驟:

在考試過程中,不少的同學在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。

解答文言文題目,應遵循三個步驟:

第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩住神,快速地瀏覽一遍。

初步明確“什么時間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個大概

即可,因為高考作為選拔性的考試,要一遍把它全部讀懂,很少人能夠辦到;

第二步:細讀題目,認真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據題干的要求,結合

各選項的具體內容,一一落實,理解要求作答的字、詞、句、段在文段中的位置,運用

課內所學的知識(實詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目;

第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對文意的理解,又糾

正前兩步中出現的偏差,是一個深入和復核的過程。

5.【答案】【小題1】C

【小題2】

【解析】(DC.“不想與朋友相互看著在貧賤中漸漸老去的傷感“不確切,應是“想

要趕快建功立業、積極奮發的人生態度”。

(2)岑詩前六句寫的是明月照著涼州,這里住著很多胡人,到處可以聽到動人的琵琶

聲。寫的是胡漢民族和諧相處,涼州城歌舞繁華、和平安定的景象,寫景透露出詩人的

自豪與豪邁之情,展現的是和平安定,民族和諧的景象。范詞寫的是日落時孤城深閉的

景象,在城中聽到了悠悠的羌笛之聲,傳達的詞人憂心國事,憂心邊防的情懷,渲染了

一種孤寂蕭瑟的氣氛,也傳達出戰事頻繁的情勢。

答案:

(1)C

(2)①岑詩寫的是在月光籠照下處處可聞琵琶聲的涼州城,透露出的是作者的豪邁氣

概,是和平安定的盛唐氣象。

②范詞寫的是日落到深夜的邊城,在悠揚的羌笛聲中透露的是作者思家憂國的懷愫,是

蕭瑟悲涼、戰事頻繁的情勢。

譯文:

彎彎的月兒爬上了涼州城頭,城頭的月兒升空照著全涼州。

涼州方圓七里住著十萬人家,這里的胡人半數懂得彈琵琶。

動人的琵琶曲令人肝腸欲斷,只覺得風聲蕭蕭兮長夜漫漫。

河西幕府里我有很多老朋友,老朋友分別以來己有三五春。

如今在花門樓前又見到秋草,哪能互相看著在貧賤中變老?

人生一世能有幾回開懷大笑,今日相逢人人必須痛飲醉倒。

賞析:

這首詩中所說的涼州,治所在今甘肅武威,唐河西節度府設于此地。館,客舍。從

“河西幕府多故人,故人別來三五春”等詩句看,岑參此時在涼州作客。涼州河西節度

使幕府中,詩人有許多老朋友,常歡聚夜飲。

“彎彎月出掛城頭,城頭月出照涼州。”首先出現的是城頭彎彎的明月。然后隨著明月

升高,銀光鋪瀉,出現了月光照耀下的涼州城。首句“月出”,指月亮從地平線升起,

次句“月出”,指月亮在城頭上繼續升高。

“涼州七里十萬家,胡人半解彈琵琶。”這是隨著月光的照耀,更清晰地呈現了涼州的

全貌。“涼州”,有的本子作“梁州”(今陜西漢中市)。這是因為后人看到“七里十

第20頁,共28頁

萬家”,認為甘肅涼州沒有這種規模而妄改的。其實,唐前期的涼州是與揚州、益州等

城市并列的第一流大都市。“七里十萬家”,正是大筆淋漓地勾畫出這座西北重鎮的氣

派和風光。而下一句,就更見出是甘肅涼州了。涼州在邊塞,居民中少數民族很多。他

們能歌善舞,多半會彈奏琵琶。不用說,在月光下的涼州城,蕩漾著一片琵琶聲。這里

寫出了涼州城的歌舞繁華、和平安定,同時帶著濃郁的邊地情調。

“琵琶一曲腸堪斷,風蕭蕭兮夜漫漫。”仍然是寫琵琶聲,但已慢慢向夜宴過渡了。這

“一曲琵琶”已不是“胡人半解彈琵琶”的滿城琵琶聲,乃是指宴會上的演奏。“腸堪

斷”形容琵琶動人。“風蕭蕭兮夜漫漫”,是空曠而又多風的西北地區夜晚所給人的感

受。這種感受由于“琵琶i曲”的演奏更加增強了。

以上六句主要寫環境背景。詩人吸取了民歌的藝術因素,運用頂針句法,句句用韻,

兩句一轉,構成輕快的、詠唱的情調,寫出涼州的宏大、繁榮和地方色彩。最后一句“風

蕭蕭兮夜漫漫”,用了一個“兮”字和迭字“蕭蕭”、“漫漫”,使節奏舒緩了下來。

后面六句即正面展開對宴會的描寫,不再句句用韻,也不再連續使用頂針句法。

“河西幕中多故人,故人別來三五春。”兩句重復“故人”二字,見出情誼深厚。因為

“多故人”,與各人離別的時間自然不盡相同,所以說“三五春”,下語是經過斟酌的。

“花門樓前見秋草,豈能貧賤相看老。”“花門樓”在這里即指涼州館舍的樓房。二句

接''故人別來三五春”,意思是說:時光迅速,又到了秋天草黃的季節了。歲月催人,

哪能互相看著在貧賤中老下去呢?言下之意是要趕快建立功業。

“一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。”一個“笑”字,寫出岑參和他朋友的本色。宴

會中不時地爆發出大笑聲,這樣的歡會,這樣的歡會,這樣的大笑,一生中也難得有幾

回,老朋友們端著酒杯相遇在一起,能不為之醉倒。這首詩把邊塞生活情調和強烈

的時代氣息結合了起來。全詩由月照涼州開始,在著重表現邊城風光的同時,那種月亮

照耀著七里十萬家和城中蕩漾的一片琵琶聲,也鮮明地透露了當時涼州的闊大的格局、

和平安定的氣氛。如果拿它和宋代范仲淹的《漁家傲?塞下秋來風景異》相比,即可見

同樣是寫邊城,寫秋天的季節,寫少數民族的音樂,但那種“長煙落日孤城閉”、“羌

管悠悠霜滿地”的描寫,所表現的時代氣氛就完全不同了。至于詩所寫的夜宴,更是興

會淋漓,豪氣縱橫,不是盛唐的人不能如此。“花門樓前見秋草,豈能貧賤相看老。”

不是有感于時光流逝,嘆老嗟卑,而是有著能夠掌握自己命運的豪邁感,表現出奮發的

人生態度。“一生大笑能幾回”的笑,更是爽朗健康的笑。它來源于對前途、對生活的

信心。同樣,末句“須醉倒”,也不是借酒澆愁,而是以酒助興,是豪邁樂觀的醉。以

酒助興,興濃歡悅,笑聲爽朗,豪邁樂觀,讀者從人物的神態中,能感受到盛唐的時代

脈搏。

(1)本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技

巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內容,注意結合全詩進行分

析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,

語言方面主要是風格不正確,內容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細辨析。

(2)本題考查對詩句的理解與賞析能力,要在理解詩句,結合全詩內容的基礎上分析

兩首詩營造的意境的不同之處。

如何鑒賞詩歌:

(-)關注標題,明確內容和情感

標題是解讀詩歌內容和形式的關鍵。因為詩歌的標題一般交代時間、地點、人物、情感

傾向等,可以揭示思想內容,可以讓人明了是哪一類詩歌,進而明了全詩的結構及表現

手法等,便于快速理解詩歌。

(二)關注作者,知人論世多關聯

讀詩講究“知人論世”,所以,一定要重視詩歌的作者。要盡量了解作者的身世、所處

的時代特點,及創作傾向、主要內容、作品風格特點等。

(三)關注注釋隱含意

高考所選詩歌大多附有注釋。注釋或解釋疑難詞語、地名,幫助考生讀懂詩句;或介紹

寫作背景,暗示詩歌的思想主題;或介紹相關詩句,幫助考生理解詩歌用典或意境;或

介紹作者,暗示詩歌的思想情感或寫作風格。

(四)關注意象寄托意

意象是詩人思想感情的寄托,古人寫詩喜歡用一些意象傳達大致相同的思想感情。

(五)關注關鍵詞句情感意

關鍵詞主要是名詞、動詞、形容詞,它們通常體現詩人思想情感或暗示主旨。情感往往

體現在只言片語上,要善于把握這樣的詞句,借此領悟情感。

6?【答案】【小題1]知不可乎驟得,托遺響于悲風

【小題2】余獨好修以為常,豈余心之可懲

【小題3】益慕圣賢之道,從鄉之先達執經叩問

【解析】故答案為:

(1)知不可乎驟得托遺響于悲風(重點字:驟)

(2)余獨好修以為常豈余心之可懲(重點字:懲)

(3)益慕圣賢之道從鄉之先達執經叩問(重點字:慕)

第22頁,共28頁

本題考查默寫常見的名句名篇的能力。古詩文默寫要做到以下兒點:準確無誤地背誦和

記憶,背寫時不添字,不掉字,不寫錯別字。

《赤壁賦》重點句:

蘇子愀然,正襟危坐而問客日:“何為其然也?”客日:“月明星稀,烏鵲南飛,此非

曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?

方其破荊州,下江陵,順流而東也,觸臚千里,旌旗蔽空,醐酒臨江,橫槊賦詩,固一

世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,

舉匏樽以相屬。寄蜉蟾于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙

以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。”

7?【答案】【小題1】③⑦

【小題2[②,多有建樹,小有成績,⑤,鼎力,大力

【解析】(1)本題題干給出了明確的修改方向:“內容游離中心”“表達不夠得體”。

由題干可知短文是自我介紹,面試方是某大學,學生可以介紹包括自己性格、興趣愛好

在內基本信息,至于興趣的具體內容以及家鄉風光等則不是面試方想要了解的內容,所

以③⑦兩句要刪去。

(2)作為求職方,用語應該使用謙辭、敬辭,既謙虛自信又符合實際。②“建樹”,

表示在事業上有很大的成就,用于此處表達不得體,可“多有建樹”改為“小有成績”;

⑤“鼎力”是對人有所請托,表示感謝的敬詞。用于此處表達不得體,可改為“大力(全

力)”。

答案:(1)刪除:③⑦;

(2)修改:②"多有建樹”改為“小有成績”;⑤“鼎力”改為“大力”或“全力”。

本題考查考生語言表達準確、得體的能力。解答此類題需要注意話題要統一,即首尾談

的是同一話題,中間也不應有所偏離:用語要得體,合乎語境。

“得體”就是語言表達符合具體的情境、對象、語體,要求分清不同場合、不同時間、

不同身份、不同對象、不同目的,選用恰當的語句來表情達意。語言得體的重點是分清

文學類語體色彩、實用類語體色彩和口語類語體色彩,前兩種屬于書面語,并且還要正

確應用日常交際中的謙辭、敬辭。表達得體要注意恰當地選用褒義詞、貶義詞、中性詞。

“得體”類試題考查的側重點包括用詞得體、分寸得當、身份相符、場合相配、角色轉

換、語體轉換等。

8.【答案】讓勤儉成為一種美德親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是“讓勤儉成為一種美德”。勤儉節約是我們中華民族

的美德,是五千年文明古國的優良傳統。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的

光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興

旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說:“要使我們

國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執行厲行節約,反對浪費這樣一

個勤儉建國的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,

甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林……

曾幾何時,

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