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第頁共頁2023年小學生表揚信(十一篇)小學生表揚信篇一您好!我們是山東省長征教育科技,是山東省科技廳批準的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發(fā)、消費、推廣于一體的省級高新技術企業(yè)。公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、消費的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。今天,我們懷著沖動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒平安動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活平安常識。教材錄制過程正值春節(jié)期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒平安教材的出版做出了奉獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。鐘文博同學之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、獲得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!此致致敬!xxx20xx年xx月xx日小學生表揚信篇二尊敬的校領導:您們好!我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎喪失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以絕望告終。有些不甘心,去了播送室。看事情緊急,播送員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的播送員就急忙把我喪失的錢包送了過來,看是否是我的。本來不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!從播送員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到播送后送到播送室的。這位同學只留下了一個號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和播送員這一行為所感動。我打了好幾個,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校播送員的行為充分表達了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建立的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和播送站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!最后我真誠向王xx同學地道一聲:“感謝……”xx時間:小學生表揚信篇三尊敬的xx同學家長:您好!拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一珍貴精神傳承下去。在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎喪失600元錢,班主任和全體同學都很著急,屢次尋找后都絕望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅教師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出典范,為外國語學校爭光!此致敬禮!姓名:20xx年x月x日小學生表揚信篇四尊敬的小x同學:見信好!您的孩子,小x,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。特別是在學習《角的度量》這一單元時,小x的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上教師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在教師要求開場作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽教師講解重點知識,仔細觀察教師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手答復下列問題,并且答復得層次清楚,重點突出。總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小x同學學習非常努力,同時也獲得了非常大的進步。作為數(shù)學教師,我感到非常快樂,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!希望在今后的學習過程中,小x能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把根底知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,獲得更大的進步!小學生表揚信篇五尊敬的教師:您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間,我家xx上幼兒園滿3個月了,記得剛剛入園時,xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期后,如今xx每天都能高快樂興地去上幼兒園,并且根本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。1.生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。xx明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,如今不僅睡覺時間提早了,而且根本上和他講講道理能自己睡了。2.主動性更強了。以前在家,雖然我們也教他穿衣脫衣,不過大局部時間還是大人在幫他做.如今,他“自己做”的意識很強,碰到任何事情,不管能不能做好,自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試。如今他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。3.更加活潑得意了。xx已經(jīng)喜歡上了幼兒園,喜歡上了這個“太陽班”。因為這里有親切的教師和得意的小伙伴們。每天回家xx都會提起班里的教師和小朋友們。教師的行為習慣對寶寶影響很大,在家里小xx會模擬教師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x教師”,他會像模像樣的充當教師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在得意。總體上xx比以前更懂事、更活潑得意了,這和在幼兒園教師的悉心教誨以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和保護他的孟奶奶、曹教師和常教師,謝謝您們!看到xx的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活可以更加快樂。小學生表揚信篇六20××年4月9日,二年級xx同學,在女廁所附近拾到5元現(xiàn)金。20××年4月11日,五年級湯興同學,在本班教室里拾到5元現(xiàn)金,他們在金錢面前沒有動私心,而是立即將現(xiàn)金交給了當時在場的李長梅和李永芳教師,然后,及時歸還給六年級的彭丹和五年級的李光艷兩位失主。xx和湯興兩位同學的拾金不昧的行為充分表達了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學習的典范。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們××小學的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W們從這兩位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!正值全國開展學雷鋒運動之際,二年級xx、四年級湯興兩名同學高尚的行為為我們樹立了良好的典范,現(xiàn)××小學對xx、湯興兩名同學的行為提出通報表揚,并號召全體同學向他們學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的進步,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。同時將學雷鋒運動推向高潮,爭做文明小學生!xxx20xx年xx月xx日小學生表揚信篇七x月xx日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過播送尋找失主。正在此時,校播送播出通知,說高三(8)班一同學喪失了存款折,急迫尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。xxx同學是高一(5)班學生,x月x日下午3點多,xxx同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,響了,得知是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,xxx同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開場聯(lián)絡了一個親戚,帶著失主一起來了,xxx同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問xxx同學叫什么名字,在幾年級幾班,xxx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。xxx同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。政教處小學生表揚信篇八尊重的校領導:你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包〔錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張〕,由于雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足表達了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!xxx20xx年x月x日小學生表揚信篇九拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一珍貴精神傳承下去,在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎喪失600元錢,班主任和全體同學都很著急,屢次尋找后都絕望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅教師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出典范,為外國語學校爭光!六班全體師生20xx年4月小學生表揚信篇十三年級二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學干活的時候非常認真。拖地的時候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到教師的一番夸獎。擦玻璃的時候,他們也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。他們擦墻壁時也是一絲不茍,一點污點都不會放過,一點兒也不馬虎。因此,我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒。常常收到學校的表揚。xxx,xxx,xxx,xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒,你們做的奉獻真多!小學生表揚信篇十一各位同學們:今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元,楊玉輝同學第一時間交予交于政教處,楊玉輝同學又于第一時間到校校播送播出“失物招領啟事”,希望失主及時政
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