應(yīng)用文寫作知識(shí)應(yīng)用文的歷史

起源“自忝竊于科名，不忍忘其素習(xí)，時(shí)有妄作，皆應(yīng)用文字”。——?dú)W陽(yáng)修《免進(jìn)五代史狀》(1060年)應(yīng)用文的歷史結(jié)繩說(shuō)：“及神農(nóng)結(jié)繩為治，而統(tǒng)其事”——許慎《說(shuō)文解字》“結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩，事小，小結(jié)其繩”——鄭玄《周易》應(yīng)用文的歷史契刻說(shuō)：“上古結(jié)繩而治，后世代之以書(shū)契”。——《易·系辭》應(yīng)用文的歷史演變1.原始社會(huì)是應(yīng)用文的孕育期2.奴隸社會(huì)是應(yīng)用文的萌芽期3.戰(zhàn)國(guó)和秦朝時(shí)期是應(yīng)用文的成型期4.漢朝是應(yīng)用文的發(fā)展期5.隋唐宋是應(yīng)用文的高峰期6.元明清是應(yīng)用文的穩(wěn)定期7.近現(xiàn)代應(yīng)用文寫作的現(xiàn)代化時(shí)期諸葛亮《出師表》主講內(nèi)容計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃常見(jiàn)專題安全分析寫作技巧總結(jié)工作總結(jié)管理制度第一章計(jì)劃“計(jì)劃”的概念計(jì)劃是在科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)的工作做出安排的活動(dòng)，它包括對(duì)組織所擁有的和可能擁有的人力、物力、財(cái)力所進(jìn)行的設(shè)計(jì)和謀劃，找到一條合適的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的途徑。第一節(jié)工作計(jì)劃一、工作計(jì)劃的定義

工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作打算。P158二、工作計(jì)劃的產(chǎn)生三、工作計(jì)劃的作用（指導(dǎo)作用和推動(dòng)作用）孫武曾說(shuō)：“用兵之道，以計(jì)為首。”

第一節(jié)工作計(jì)劃四、工作計(jì)劃分類工作計(jì)劃一般可包括：“規(guī)劃”——具有全局性的較長(zhǎng)時(shí)間的比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的設(shè)想。“設(shè)想”——比較粗略、雛形草案性的“要點(diǎn)”——比較簡(jiǎn)明、概括列出工作主要目標(biāo)的“方案”——比較繁雜、全面的“安排”——對(duì)短期內(nèi)的工作進(jìn)行具體布置的計(jì)劃第一節(jié)工作計(jì)劃五、制定好工作計(jì)劃需要的步驟P1581.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法，領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。2.認(rèn)真分析本部門的具體情況，找出優(yōu)勢(shì)和困難，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本部門的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。第一節(jié)工作計(jì)劃六、工作計(jì)劃的格式

1．計(jì)劃的名稱。有四種成分：計(jì)劃單位的名稱；計(jì)劃時(shí)限；計(jì)劃內(nèi)容摘要；計(jì)劃名稱。如：《xx班x月人身安全專項(xiàng)整治推進(jìn)計(jì)劃》

《**鐵路局房屋工程工作計(jì)劃》。

3、落款：發(fā)文單位；最后寫訂立計(jì)劃的日期。

2、正文：前言：“為什么要做”（背景）主體：“要做什么，做到什么程度”（要求、目標(biāo)、任務(wù)）“怎樣做”（措施辦法）

結(jié)尾：突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，或提出簡(jiǎn)短號(hào)召，可省略。第一節(jié)工作計(jì)劃七、工作計(jì)劃的例文《xx班x月人身安全專項(xiàng)整治推進(jìn)計(jì)劃》第一節(jié)工作計(jì)劃

×段×車間×班組××工作計(jì)劃1.計(jì)劃背景或原因（為了、根據(jù)、按照……現(xiàn)制定計(jì)劃如下：）.分條描述計(jì)劃要求達(dá)到的目標(biāo)（1、2、3……）.針對(duì)目標(biāo)逐項(xiàng)安排工作的措施（1、2、3……）.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，監(jiān)督和檢查及希望（1、2、3……）

×班組×年×月×日八、模板：第一節(jié)工作計(jì)劃九、計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)1、對(duì)上負(fù)責(zé)的原則2、切實(shí)可行的原則3、集思廣益的原則4、突出重點(diǎn)的原則5、防患未然的原則第二節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容P163學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該清楚的包括：學(xué)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)時(shí)間、預(yù)計(jì)部門工作生產(chǎn)的效益以及希望車間給予的協(xié)助。第二節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃1.針對(duì)特定學(xué)習(xí)任務(wù)制定的計(jì)劃例文：《2010年××車輛段××車間××班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》2.針對(duì)特定時(shí)間來(lái)制定的計(jì)劃

例文：《××班組××××年度學(xué)習(xí)計(jì)劃》二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的分類第二節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃

XX段XX車間X班組X學(xué)習(xí)計(jì)劃1、“為了…，確保…”（進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)的背景）2、參加人員3、學(xué)習(xí)地點(diǎn)4、具體措施（集中學(xué)習(xí)+自學(xué)+實(shí)作…）5、呈時(shí)間階段化推進(jìn)具體的內(nèi)容安排

X班組X年X月X日模板1：針對(duì)特定學(xué)習(xí)任務(wù)制定的計(jì)劃第二節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板2：針對(duì)特定時(shí)間段制定的計(jì)劃

XX段XX車間X班組X（年、月）學(xué)習(xí)計(jì)劃1、“按照…，針對(duì)…”（學(xué)習(xí)依據(jù)）2、班組學(xué)習(xí)措施（按照上級(jí)要求的基礎(chǔ)上考慮自身的特點(diǎn)）3、學(xué)習(xí)安排（按季度或按月，融合每年必定要進(jìn)行的培訓(xùn)內(nèi)容）4、培訓(xùn)方式（多樣化+實(shí)際存在…）X班組X年X月X日第二節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃三、學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)注意P164(以書(shū)本為準(zhǔn))1.計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。2.安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。3.長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。4.從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃。5.計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。6.提高時(shí)間的利用率。7.注重效果，不斷調(diào)整。第二章總結(jié)寫作總結(jié)的含義P167

總結(jié)，就是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)包括工作、學(xué)習(xí)、思想等方面進(jìn)行回顧、分析、評(píng)價(jià)，以得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)而形成的一種文書(shū)。也可以說(shuō)，總結(jié)就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究。規(guī)律性。總結(jié)材料必須是經(jīng)過(guò)分析歸納的，不能僅僅是羅列事實(shí)和數(shù)據(jù)，寫成流水帳。個(gè)體性。總結(jié)材料必須突出“我單位”或“我的個(gè)人”特征。不能照搬照抄。12總結(jié)的特點(diǎn)總結(jié)種類按內(nèi)容可以分為工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等；按時(shí)間可分為年度總結(jié)、季度總結(jié)等；按范圍可分為個(gè)人總結(jié)、黨支部(小組)總結(jié)、單位總結(jié)等；按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。工作總結(jié)一、工作總結(jié)的定義

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。二、總結(jié)的內(nèi)容、格式P167-168（一）總結(jié)的內(nèi)容1.基本情況2.成績(jī)和收獲3.經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)4.問(wèn)題和教訓(xùn)5.今后的努力方向或打算工作總結(jié)（二）總結(jié)的一般格式1．標(biāo)題標(biāo)題有三種寫法：a.

成分式：?jiǎn)挝幻Q、時(shí)限、內(nèi)容、文種構(gòu)成

《××段××車間××班組4月工作總結(jié)》專項(xiàng)總結(jié)可以省略時(shí)限

《××車間××班組關(guān)于“四大”活動(dòng)的總結(jié)》

工作總結(jié)b.直述內(nèi)容表達(dá)式以總結(jié)的內(nèi)容或者中心作為標(biāo)題。這類標(biāo)題或提示總結(jié)內(nèi)容，或直接表明總結(jié)的中心或基本經(jīng)驗(yàn)。比較突出、醒目。

《“責(zé)任心+責(zé)任制+基本功=安全”》

工作總結(jié)c.新聞報(bào)道式標(biāo)題正副標(biāo)題結(jié)合使用。

《細(xì)化制度狠抓落實(shí)確保班組工作平穩(wěn)有序——××車間××班組2008年工作總結(jié)》

工作總結(jié)2．正文

總結(jié)的正文由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。工作總結(jié)(1)前言

前言又稱導(dǎo)語(yǔ)，作用是為主題的展開(kāi)做好鋪墊，要求簡(jiǎn)單精煉、突出重點(diǎn)，有吸引力。便于把下面的內(nèi)容引出來(lái)。有以下三種常用的寫法：工作總結(jié)第一種：概述式概括介紹工作開(kāi)展的時(shí)間、背景、工作任務(wù)、進(jìn)展概況，并對(duì)工作作出總評(píng)價(jià)。這種寫法多用于工作總結(jié)的開(kāi)頭。

《××車間××班組08年工作總結(jié)》

××車間××班組現(xiàn)有人員22人，其中黨員4名、團(tuán)員1名，負(fù)責(zé)××區(qū)域15個(gè)列檢作業(yè)場(chǎng)的電動(dòng)脫軌器、電控大閘、列車車輛制動(dòng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)裝置和列車通過(guò)自動(dòng)報(bào)警裝置的安裝施工及日常維修任務(wù)。鐵路的快速發(fā)展給班組的工作提出了更高的要求，一年來(lái)，班組不斷細(xì)化工作制度、狠抓落實(shí)，保持班組整體工作平穩(wěn)有序向前發(fā)展。截止2008年底，順利實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)1116天的好成績(jī)。工作總結(jié)第二種：介紹式介紹主要成績(jī)和基本經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)頭先亮出基本經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)明中心思想。多用于專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的開(kāi)頭。

2008年，在段和車間的大力支持下，××班組以安全和諧自控型班組建設(shè)為主線，全面貫徹部、局、段和車間的工作部署，把安全作為班組之本，把設(shè)備質(zhì)量作為班組之基，嚴(yán)格精細(xì)化管理，以開(kāi)展“四大”活動(dòng)為契機(jī)，迎奧運(yùn)、保安全、做貢獻(xiàn)，圓滿地完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。工作總結(jié)第三種：提問(wèn)式有的總結(jié)通過(guò)提出問(wèn)題的方式引出下文，以達(dá)到引人思考、突出中心的作用。

《加強(qiáng)班組建設(shè)

爭(zhēng)做崗位標(biāo)兵》班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，企業(yè)的各項(xiàng)管理工作和改革措施最終都要落實(shí)到班組。由此可見(jiàn)，搞好班組管理，加強(qiáng)班組建設(shè)，提高人員素質(zhì)是十分重要的。注重班組管理，這使得我們?cè)谶^(guò)去獲得很多榮譽(yù)。但是新時(shí)期的班組管理有新時(shí)期的要求，那么我們?nèi)绾卧俳釉賲枺诠ぷ鲗?shí)踐中進(jìn)一步提高我們的班組管理水平和班員的業(yè)務(wù)素質(zhì)呢？工作總結(jié)(2)主體

這是工作總結(jié)的主要內(nèi)容，也是正文的精華和重點(diǎn)，要寫明以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

一是工作回顧，即工作過(guò)程和做法；（要詳細(xì)）二是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)；

（要前后呼應(yīng)避免自相矛盾）

三是問(wèn)題和教訓(xùn)；

（要豐富充實(shí)）

工作總結(jié)主體寫法做法（成績(jī)）、問(wèn)題都要談到，以利發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，不斷前進(jìn)。有以下三種常用的寫作模式：工作總結(jié)第一種：“成績(jī)—問(wèn)題”式《××學(xué)校2009年工作總結(jié)》一年來(lái)，學(xué)校主要在以下幾個(gè)方面有新變化：

1.招生工作取得新成績(jī)；（略）

2.教學(xué)改革邁進(jìn)新路子；（略）

3.專業(yè)建設(shè)出現(xiàn)新景象；（略）一年來(lái)，雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在不少的問(wèn)題，主要是：

1.學(xué)校發(fā)展前景不明朗；（略）