第15課我設(shè)計(jì)的自行車（說(shuō)課稿）人教版（2012）美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)背景和目標(biāo)1.1教學(xué)背景本節(jié)課是人教版（2012）美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)的第15課，主題為“我設(shè)計(jì)的自行車”。此前學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了人物造型、色彩構(gòu)成等基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)，本課要求學(xué)生在了解和掌握設(shè)計(jì)元素的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)自己的自行車，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。1.2教學(xué)目標(biāo)了解自行車的基本構(gòu)造和設(shè)計(jì)元素；掌握基本的設(shè)計(jì)方法和意識(shí)；培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和手工制作能力；完成自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品。二、教學(xué)內(nèi)容和重難點(diǎn)分析2.1教學(xué)內(nèi)容自行車的基本構(gòu)造和設(shè)計(jì)元素；自行車設(shè)計(jì)方法和意識(shí)；設(shè)計(jì)創(chuàng)意的思考和實(shí)踐；制作自行車模型。2.2重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：自行車的基本構(gòu)造和設(shè)計(jì)元素。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)意的思考和實(shí)踐。三、教學(xué)過(guò)程和方法3.1教學(xué)過(guò)程3.1.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師出示多種顏色、不同款式的自行車圖片，讓學(xué)生通過(guò)觀察和描述了解自行車的基本構(gòu)造和設(shè)計(jì)元素。3.1.2講授環(huán)節(jié)老師講解自行車的構(gòu)造和設(shè)計(jì)元素，并以圖片和模型演示。老師講解設(shè)計(jì)方法和意識(shí)，如顏色搭配、形狀和線條的運(yùn)用等。3.1.3實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)生開始進(jìn)行自行車設(shè)計(jì)創(chuàng)意，可以自由發(fā)揮想象和創(chuàng)造，也可以參考老師提供的樣板；學(xué)生開始制作自己的自行車模型，需要用到各種材料和工具。3.1.4總結(jié)環(huán)節(jié)學(xué)生展示自己的自行車設(shè)計(jì)和制作成果。老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和展示，總結(jié)本節(jié)課的收獲和體驗(yàn)。3.2教學(xué)方法演示法：用圖片和模型演示自行車的構(gòu)造和設(shè)計(jì)元素。指導(dǎo)法：老師以樣板和指導(dǎo)的形式，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)和制作自己的自行車模型。實(shí)踐法：學(xué)生實(shí)踐進(jìn)行自行車設(shè)計(jì)和手工制作。四、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方法4.1教學(xué)資源圖片和模型展示；自行車制作材料和工具。4.2評(píng)價(jià)方法通過(guò)學(xué)生自行車設(shè)計(jì)和手工制作成果的展示和評(píng)論，評(píng)價(jià)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和