25.1.1隨機事件授課人：陳彥試一試，誰的運氣好！游戲規(guī)則：共A、B兩個盒子，每組派5個代表摸球，摸出黃球次數(shù)多的為運氣較好的組。

小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1至6的點數(shù)。請考慮以下問題，擲一次骰子，觀察骰子向上的一面：（1）可能出現(xiàn)哪些點數(shù)？（2）出現(xiàn)的點數(shù)會是7嗎？（3）出現(xiàn)的點數(shù)大于0嗎？（4）出現(xiàn)的點數(shù)會是4嗎？活動2

5名同學參加演講比賽，以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序。簽筒中有5根形狀大小相同的紙簽，上面分別標有出場的序號1，2，3，4，5。小軍首先抽簽，他在看不到的紙簽上的數(shù)字的情況從簽筒中隨機（任意）地取一根紙簽。判斷(2)----(4)是什么事件（1）抽到的序號有幾種可能的結(jié)果？（2）抽到的序號是0（3）抽到的序號小于6（4）抽到的序號會是1（1）、通常加熱到100°C

時，水沸騰。（2）、籃球隊員在罰球線上投籃一次，未投中。（3）、擲一次骰子，向上的一面是6點。（4）、度量三角形的內(nèi)角和，結(jié)果是360°。（5）、經(jīng)過城市中某一有交通信號燈的路口,遇到紅燈。（6）、某射擊運動員射擊一次，命中靶心。（7）、有一匹馬奔跑的速度是70千米/秒。（8）、用長為3cm、4cm、7cm的三條線段首尾順次連結(jié)，構(gòu)成一個三角形。

1、判斷下列事件中哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是隨機事件。

我練我提高2.下列成語反映的事件是隨機事件的是（）①水中撈月②一箭雙雕③刻舟求劍④守株待兔⑤拔苗助長⑥甕中捉鱉

我思我進步②④3.一個口袋中裝有1個紅球、1個黃球、8個黑球，它們除顏色不同外，其余均相同。小美從口袋中摸出3個球，他會摸出哪三個球呢？請分別說出一個不可能事件、一個隨機事件、一個必然事件。

一休得罪了幕府將軍，將軍決定處罰一休，幸得安國寺長老和百姓們的求情，將軍終于同意讓一休用自己的聰明才智來決定自己的命運.1、將軍寫下兩張簽，一張罰，一張免，讓一休抽簽,抽中罰則罰,抽中免則免。

2、將軍一心想處罰一休，將軍會在寫簽時怎么寫呢？

3、愛動腦筋的一休早就料到了這一點。一休會用什么辦法應對狡詐的幕府將軍呢？罰故事賞析：請你用“隨機事件;必然事件”等詞語來分析中間三段的內(nèi)容.免

袋中裝有4個白球，2個黃球，這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，在看不到球的條件下，隨機地從袋子中摸出一個球。（1）這個球是白球還是黃球？（2）如果兩種球都有可能被摸出，那么摸出黃球和摸出白球的可能性一樣大嗎？分組實驗，小組動起來歸納：一般地，隨機事件發(fā)生的可能性是有大小的，不同的隨機事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。思考：能否通過改變袋子中某種顏色的球的數(shù)量，使“摸出黃球”和“摸出白球”的可能性大小相同？

（1）一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球，其中4個白球，2個紅球，3個黑球，其它都是黃球，從中任摸一個，摸中哪種球的可能性最大？（2）一個人隨意翻書三次，三次都翻到了偶數(shù)頁，我們能否說翻到偶數(shù)頁的可能性就大？（3）袋子里裝有紅、白兩種顏色的小球，質(zhì)地、大小、形狀一樣，小明從中隨機摸出一個球，然后放回，如果小明5次摸到紅球，能否斷定袋子里紅球的數(shù)量比白球多？怎樣做才能判斷哪種顏色的球數(shù)量較多？（4）已知地球表面陸地面積與海洋面積的比均為3：7。如果宇宙中飛來一塊隕石落在地球上，“落在海洋里”與“落在陸地上”哪個可能性更大？同步練習

這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你還有什么疑惑？課堂小結(jié)作業(yè)布置：必做：課本P131，習題25.1