2023年個人工作總結教師個人工作總結老師1

重要足夠的一學年就這樣的曩昔了，回首一學年的工作，想說的真是太多太多。

本學年我擔負九年級十個班的徳育工作，深感責任重大，絲絕不敢放松本身。而且本屆學生是我們學校并校以來的第一個學期生源來自農村子住宿學生多，,必要治理的事也比照多,然則顛末一個學年度師生的協作盡力，我與學生的關系處置懲處得比照好，進步了學生遵守規律的愛好、取得了較好的后果?？梢哉f完滿地完成了德育任務?，F總結如下:

一、思想方面：

作為一名老師，我能留意本身的師德修養。平常主動參與各類學習和會議，并經常留意翻閱報紙和雜志，盡力限制最新的德育動態和教育信息，學以致用，時刻調劑本身的偏向，使本身能隨時跟上時代的成長，合乎素養教育的要求。

二、在為人師表方面。

嚴格遵守“中學老師職業道德規范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信老師無小節，時刻留意建立優越的老師形象。隨著教齡的增長，越來越向老老師觀齊，敬業愛崗，誨人不倦。能酷愛學生，關切學生，對學生嚴格要求，諄諄教導，爭取讓他們成為具有綜合素養的德育新型人才。

三、教育目的

我目的明確，看法正直，鉆研業務，主動上進；工作仔細負責，關切學生，愛惜學生，能為人師表，有奉獻精神。

個人工作總結老師2

本學年度我擔當初三年級2個平行班的化學教學任務，在學校領導的關切下，在相關班主任老師和同班其他科任老師的支持協作下，在全體同學的努力下，本學年的化學教學工作已圓滿結束，現將工作狀況總結如下：

一、學年初，制訂切實可行的工作安排和目標

我校是一所一般初中，學生分別來自農村和城市。針對優等生大量外流、生源素養普遍低下的這種狀況，我們確定了“以考促學”的教學思路。利用堂堂清、周考和月考對學生進行考察，加強學生對基本學問的學習，以期大多數學生的化學學習成果有所提高。

二、教學中，實行適當嘉獎的方法提高學生的學習愛好和主動性

“愛好是最好的老師”，適當的精神嘉獎能在肯定程度上提高學生的學習愛好和主動性。本學年來，筆者對在周考、月考中成果進步較大的學生和期中考成果優秀的學生分別賜予不同檔次的物質嘉獎，從目前已知的結果來看，收到肯定的效果。

三、訓練中，對題型和學問點的把握上要有針對性

平常的化學教學過程，對習題的訓練肯定要有針對性，要與正式考試相接軌。習題的選取要精，解題的步驟不能隨意，規范二個字記在心里，掛在嘴邊。對學問點的把握上要恰到好處，既不能青蜓點水，也不能節外生枝。這樣良好的訓練習慣有助于學生學習成果的穩步提高。

四、一點困惑

本學年，我任教的兩個班，出現令人困惑的兩個問題，其中一個班的好幾個中等程度女生，化學成果無法提高，另一個班的好幾個男生自始至終不學化學，其嚴峻程度是筆我教學多年中首次遇到的，在此，懇請智者幫助，賜予解惑。

個人工作總結老師3

時間飛逝，我從9月份參與工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要鑒定一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是確定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平常，我虛心向學校老師學習教學閱歷，共同工作，共同學習，共同進步。

在這一年里，我擔當小學數學四年級兩個班的教學工作，工作充溢而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，接著學習成為我工作學習中重要的一部分。我參與了新老師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注意專業學問的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步駕馭了小學生的學習和心理規律，課后仔細剛好的批改作業，留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規范達標中取得合格。

成果是可喜的，收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計實力還待提高；在處理已有的學問與傳授學問的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關系；對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最終，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還須要有更多的耐性與閱歷。

教化工作是一項常做常新、永無止境的工作，須要不斷的鑒定與反思。我信任在反復的鑒定與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

個人工作總結老師4

敬重的領導：

您好！首先感謝給我從事實訓教學工作的機會，我肯定會珍惜這來之不易的機會，在今后的工作中，好好表現自己，全身心地投入到實訓教學工作中去，為學校明天的發展，貢獻自己的力氣。

我是年月進入學校的，至今已有二年多的時間了。這二年多來，參預帶班下廠實習、汽車實訓、摩托車考證明訓、招生詢問、設備修理等工作，是我從企業到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者，不僅須要有耐性、細心、責任心、還要具有較強綜合授課實力，依據學校教學工作須要，我先后進修了大專、電工中級、汽車高級，這對于我成為一個多面實訓工作者是一個很大的幫助。

在學校領導的正確指引下，加上我多年企業機修閱歷下，以肅穆仔細的看法完成學校布置的一切任務和按排；所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階，我深信我本人肯定能做到這些。我本人性格開朗，工作仔細，極擅長與他人溝通，注意團隊的合作協調，責任感強。更關鍵的一點是，做一名教學工作者是我始終以來最大的愿望，我愛好這一行，所以我自信，并能夠把全部的精力都投入到工作中去

看到學校的快速發展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式坐班老師的身份在這里工作，實現自己的奮斗斗目標。在此我提出轉坐班老師申請，懇請領導給我接著熬煉自己，實現志向的機會，我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，同學校一起展望美妙的將來！

個人工作總結老師5

回顧已經過去的xxxx年，對我來說是頗有收獲的一年。xxxx年3月我加入了網絡教化學院這個大家庭，在這個并沒有悠久的歷史卻創建出了卓越成果的集體中，能成為其中一員我深感榮幸。

9月份我幸運地被提升為畢業生管理組組長。我所負責的畢業生管理工作是學院的一塊新業務，在院領導的關切和指導下，及同事們的大力幫助，工作開展得很順當，且取得了肯定的工作成果。現對一年的工作總結如下：

一、思想政治方面

在舉國上下，仔細學習十六大，宣揚十六大，貫徹十六大的熱潮中，我也主動地加入其中，不斷加強政治、業務學習，提高各方面的素養，凡事從自身做起，從點滴做起，始終以“講學習、講政治、講正氣、講奉獻”的信條要求自己。

二、工作方面

畢業生管理工作任務比較重，為了把工作做好，我參閱了教化部、教化廳下發的相關文件，借鑒了其他兄弟院校有關此項工作的閱歷，擬定了《陜西師范高校網絡教化學生畢業證和學位證書管理暫行方法》，《畢業管理工作流程》，《畢業論文寫作進度支配》及規范要求等相關文件，理順了工作程序，為以后的工作奠定了較為堅實的基礎。主要分為以下幾個方面：

1、畢業論文：制定畢業論文流程，理順各環節的關系，解決如何申請、如何指導剛好間安排等問題。在畢業論文的寫作過程中引入了填寫《論文寫作日志》這一項，加入這一項工作可以使學生更好的.與指導老師進行溝通溝通，也可使指導老師完整地駕馭學生的論文寫作狀況，同時也使我們可以具體了解指導老師對學生的指導過程，便于各方面總結工作，為做好下次工作奠定基礎。

2、畢業管理：經過整理畢業生基本信息、審核畢業申請等環節，據統計：022專升本應有923人畢業，本次提交畢業申請的人數為756人，經審查合格的有704人，不合格及未提交申請的為219人。合格人數占總人數的76%。

做好畢業生管理工作的重頭戲就是理順畢業各環節的關系，為此我下了不少功夫。

（1）解決了在畢業申請環節怎樣才能精確、有效地對學生的資格進行審核。首先以學生的課程成果為依據，篩選出全部不合格的人員名單，再以實踐環節的成果為依據篩選出不合格的人員名單，將兩者的結果加起來，匯總不符合畢業的人數總名單，這樣的結果比較客觀精確。

（2）如何更好的指導學習中心和學生完成各項表格的填寫。對于學習中心來說組織學生有些實際的困難，所以我們安排工作時也應盡量考慮周全，做到合理支配，將能在一起做的工作支配在一次進行，盡可能的減小工作的繁瑣，理順關系。

（3）怎樣合理支配各學習中心進行電子信息采集工作，各省狀況都有所不一樣，像浙江省比較特別，他們不填寫電子圖像信息采集卡，而是由各學校自己將學生信息按報給教化廳的名單做成數據庫，這樣幫助他們做好整理學生信息的任務也就顯得比較重要。我們實行的是為他們整理出一份大表，包括全部學生的基本信息，由他們根據照相的拍攝序號整理出-分表報給新華社。

（4）對學生制作電子檔案，選拔優秀畢業生等。

總的來說，因為是一項新的工作，所以須要做的工作還許多，上面只是總結了一下比較突出的工作。

三、考勤方面

我在做好各項工作的同時，嚴格遵守學院的各項規章制度。不論份內還是份外的工作，我都主動協作同事盡自己的努力把工作做好。有許多次已經下班了，但由于工作量比較大，工作仍未完成，但每次都堅決果斷地堅持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關系，克服各種困難，盡量不請假怕影響工作，一年來只請過一天半的病假。不論是對待學生還是學習中心工作人員總是主動、熱忱的接待。

四、主要業績

我仔細地履行本職工作，拓展了業務范圍，將畢業生管理工作條理化、系統化。能按時、精彩的完成領導布置的任務。

在過去的一年里，做了不少工作，也取得了肯定成果，但有些工作還沒有做到位。在新的一年里，畢業生的數量大幅增加，確定會帶來一些新的詳細問題，我會進一步提高自身綜合實力，以為學員服務為宗旨，以協調管理工作為基礎，堅持創新、努力開拓、與時俱進，促進工作更大發展，爭取在明年的工作中做出新的貢獻。

個人工作總結老師6

一個學期下來，本人有很多值得總結的地方。

一、對工作的一心一意地投入，會得到更多的歡樂。

學期伊始，我就拋卻一切繁雜想法，安下心來想工作上的事情。工作上的事情千頭萬緒，既有班級中的瑣碎小事，又有教學上的備課、上課、輔導與批改作業。這些事情看起來是很累的，況且我每周代的課又是全校最多?？杉偃缯嬲赝度肫渲械脑?，你會感到無比的充溢與歡樂。“人都是要有所追求的”作為一個一般老師，我的最大的歡樂是學生每天都能健康、歡樂地成長。

工作上的一心一意換來的是學生的安心——當我不在學校時，學生都能按步就班地做好他們應當做的事情；換來的是學生的信念——每個學生都認為：只要好好努力，肯定會取得優異的成果；換來的是學生的自尊心——每個學生都很看重自己和班級的“面子”。

二、扎實開展活動，活躍班級氛圍，主動有效地開展教化。

活動是班級的有效組成部分。我總是每隔一段時間，仔細組織一些活動——演講競賽、學問競賽競賽、辯論競賽……班級的氛圍在不知不覺中活躍起來了，此后的各項工作便能水到渠成，很好地落實下去了。

三、認仔細真地開展各項教、科研工作。

教、科研工作是教學的重要組成部分。本學期，我潛心鉆研，仔細探討，深化教材與學生實際，寫下了一些隨筆與小論文，完成優秀案例的撰寫。同時，我又仔細探討新授課與復習課的教學模式，仔細指導學生學習，教學效果很好，深受學生的歡迎。

當然，工作中還存在很多不足，我將接著努力，爭取把事情做得更好。

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本學期我始終以勤懇、踏實的看法來對待我的工作，以“師德”規范自己的教化教學工作，現本學期的工作總結如下：

一、在思想上，主動上進。

作為一名新老師，我主動參與各種學習活動，參與了書法培訓、師德等各種培訓，主動提升自我，在每周的班會中，我會貫穿對學生的德育工作，在工作中，我主動、勤懇，仔細完成學校布置的各項工作。

二、在日常教學工作中，盡職盡責。

作為一名語文老師，我也不斷地讀書，讀學科相關的書，也讀一些兒童書籍，在工作中，我也抓住一切機會仔細學習，在校內，虛心向其他老師學習，作為班主任，平常緊抓班里的學習、紀律、衛生等日常管理工作，在六一兒童節，組織學生排練節目并獲得優秀獎。

三、提高素養，努力工作。

主動和本組老師進行課堂教研活動，仔細聽課、評課并進行自我反思，作業盡量做到到面批面改，關注每個學生學習心理狀況，平常我堅持按時到崗，不因私事隨意請假，課下主動進行老師基本功練習，主動參與書法競賽并獲獎。

這一學期，在同事領導的幫助下，我也進步了很多，不足之處是在教學中，對個別學生的關注不夠，遇到班里的突發事務，處理不夠冷靜，學問沉淀不夠，以后我會更加努力，提高自身的素養。

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時間飛速，我已經來到幼兒園工作半年多了。我是一個剛入職的新老師，對這個職業沒有過多的了解。剛來的時候特殊蹙頭，不知道該做什么不該做什么？但是老師們特殊熱心。記得剛來的時候我在中班，主班老師是小劉老師。那時候孩子很鬧，很淘，很淘氣，我手足無措，她就會在旁邊指導我。那時候她挺照看我的。來了一段時間后，我漸漸熟識了幼兒園的狀況，也漸漸走近了孩子的世界。和孩子們做做嬉戲，說說話。我有時候也會領著他們背背課文。我感覺我喜愛他們，想了解他們，想做他們的摯友。

10月份中旬，我去濟南培訓了。其中感覺自己知道的學問太少了。到了那兒和來自各個地方的老師閑聊也能學到不少學問。我感覺自己知道的東西太少了。后來我們培訓了蒙氏，蒙氏中講的孩子是主導者，而老師是引導者。講了五大領域目標及教具操作等等。

我自認才疏學淺。但是在這次培訓回來老師們說我進步了，我覺得自己這次回來也學到了不少東西。說也說不清晰。我會努力，我會把我學到的學問利用起來在生活中實踐，將最好的學問傳授給孩子們。我會在以后的工作中多思，多試，多學。才能領悟到更多的學問。

還有就是我覺得一個老師喜愛可愛，聰慧的孩子簡單，那么不討人喜愛，甚至有缺陷的孩子怎么辦？那就須要我們用一顆博大的愛心去關切，呵護，愛他們！

我們的一個微笑就會讓孩子感到暖和，所以我們多給孩子一些暖和。最終，我想感謝幼兒園給了我一個溫馨的大家庭；感謝幼兒園給了我一個展示的平臺；感謝戴園長給了我一次培訓的機會。

個人工作總結老師9

本人一期以來，仔細參與政治學習，并且作好筆記，寫學習心得，政治思想覺悟高，忠誠人民的教化事業，關愛學生，從不體罰和變向體罰學生，能為人師表，師生關系融洽，團結同志，關系和諧，組織關念強，工作聽從支配，從不講價錢，有吃苦耐勞精神。

本期教初三120班，122班兩班數學，做到了仔細備課，深鉆教材，把握住每一節課的重點，難點，并主動推行素養教化，面對全體學生，因材施教，作好個別教化工作，進行個別輔導，使每一個學生都得到應有的發展，工作主動熱忱，任勞任怨，做到無教案不進課堂，全期備課175節，下班輔導按時常常，且耐性細致，做到百問不厭，批改作業剛好，從不拖欠，全期全批全改。

教學中，能充分利用本學科的特點，對學生進行愛國主義教化和辯證唯物主義教化，力爭做到理論聯系實際，為社會生產和生活服務，在課堂上盡量做到形象直觀，采納多媒體教學，充分利用課堂四十五分鐘，做到練習在課堂，批改在課堂，疑難問題的解答在課堂，培育學生不怕困難，為科學事業獻身的精神。

本人加強業務學習，一期來，閱讀了《中學數學教學參》、《湖南教化》等多部教學參考書籍，學習了先進的教化理念和思想，提高了自己的業務實力和業務素養，能使自己在教學中得心應手，游刃有余。

本人主動參與教學教研活動，主動參與業務培訓，仔細學習別人的教學閱歷和體會，堅持仔細聽課和評課，努力提高自己的教化教學。在一期的教學中，取得了比較好的成果，所教120班、122班學生的數學成果排在同行的前列。

個人工作總結老師10

時間飛逝，我從參與工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我總結下近一年的得與失，接著發揚好的地方，改進不足。

品德是確定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它一切都是空談。這一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平常，我虛心向學校老師學習教學閱歷，共同工作，共同學習，共同進步。

在這一年里，我擔當小學數學四年級兩個班的教學工作，工作充溢而不乏挑戰。作為一名新老師，我絲毫不敢松懈，參與了新老師的培訓，接著學習成為我工作中重要的一部分。在工作上，嚴格要求自己，注意專業學問的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步駕馭了小學生的學習和心理規律，課后仔細剛好批改作業，留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習狀況，有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規范達標中取得合格。

成果是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足：教學設計實力有待提高；在處理已有的學問與傳授學問的時候，還不能很好協調好兩者之間的關系；對部分教材的內容把握不全面；論文理解意識不強；在處理事情上過于孩子氣、過于急躁，須要有更多的耐性與積累閱歷。

教化工作是一項常做常新、永無止境的工作，須要不斷的總結與反思。我信任經過反復總結和實踐，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好。

個人工作總結老師11

時間消逝，轉瞬又是一年了，在這一年里，我學習了許多，懂得了許多，也收獲了許多。

工作中取他人之長，補自己之短。我很幸運和王燕一個班，在她的身上我看到了許多我沒有的東西。工作細致是王燕的特長，于是財務管理及班級家園欄里的內容就成了她的任務。我不會彈琴，但我很艷羨會彈琴的老師，彈琴時，孩子們朗朗的歌頌聲始終是我渴求的，但因王燕不太善歌頌，迫于無奈的我學會了彈琴，找到了那種屬于我自己的驕傲感。

工作中懂得合作與分工的關系，合理的分工合作使班級的工作開展的很順當。我們兩人在活動中即有分工又合作，始終協作的很默契，得到家長的認可。

生活中留意視察、記錄孩子的言行，分析孩子的特點?；顒又泻⒆觽兊谋憩F各不一樣，有的孩子會因老師的一個對號，興奮好久；有的孩子會因老師一句激勵的話，而堅持許久，還有的孩子為了得到老師的關注，到處亂跑、有意淘氣，這些我都會細致視察，并適時引導，讓每一個孩子都能健康的發展。

在園領導的帶領下，我主動參與教研活動，大膽發表自己的建議，還主動參與園里組織的活動。帶領孩子參與各種雙手繪畫展示，在今年的"星星河"競賽中獲得二等輔導獎，得到了家長們的好評。

當然工作中還有不足的地方，今后我會接著努力的！

個人工作總結老師12

本學期，我和李老師結成師徒。其實所謂師徒，同“教學相長”一樣，更多的是相互學習，相互成長的過程。青年老師專業發展首先是“自然生長”，是其自身有著向上的動力和努力，老老師的“助力”才會事半功倍。李老師專業學問扎實、基本素養較好，也很專心，本學期在教學上取得了長足的提高。從三個方面談談我的想法和措施。

一、把備課指導做細致。

備課工作是教學的第一步，指導徒弟從備教材——解讀文本，備學生——了解學情，備教法與學法——規范過程，備習題——測量評價等多個角度入手，做好課堂教學的第一步。指導學習我校課改課堂教學模式及其要點，使其盡快入手，走過適應期，并站穩講臺。

二、把課堂指導做實。

聽課是推動老師成長的重要途徑。經過聽課以及課后反饋，從教學思路、學生管理、學生主體地位發揮等角度予以宏觀的指導，同時對教學語言、教態、剛好評價等教學細微環節給出提議，不吝嗇表揚，不諱言看法，在坦誠溝通中溝通、指導。

三、將教研活動做活。

本學期，結合我所主持的課題“基于史料研讀的中學歷史主體性教學策略探討”，經過課題探討課、同課異構等活動指導徒弟以及本組青年老師，樹立學習意識、問題意識、反思意識、課題意識，在把握常規教學技巧、教學管理技巧的基礎上，學會和學生溝通，學會以科研的視角看待日程教化教學活動，從而讓教學生涯有較高的站位。

個人工作總結老師13

本學期，我擔當四五、五三、五四、五五的英語教學工作，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，我在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展，現對本學期教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足。

一、思想方面：

堅持黨的四項基本原則，全面貫徹教化教學方針。仔細學習《教化法》、《老師法》、《中小學老師日常規范》。主動參與學校的政治理論學習。注意學生的思想政治教化，堅持把思想政治教化貫穿于教學活動之中。我主動參與各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對學生的全面培育。

二、在教學工作方面

教學中，備課是一個必不行少、非常重要的環節，備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂的氣氛和學生的主動性，一堂打算充分的課，會令學生和老師都獲益非淺。因此，平常，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環節。備課時駕馭每一節課的教學內容及重點、難點，同時還要能依據學生的實際狀況，采納不同的教學方法。所以，老師每天都要有足夠的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

三、在課堂教學中

在課堂上，仔細授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教化學生。激勵學生大膽質疑，注意師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習主動性。

個人工作總結老師14

時間過得真快，20xx學年度已經結束了。在這一年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創新教化方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結閱歷，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時到