像科學家一樣去觀察！像科學家一樣去思考！像科學家一樣去實驗！歡迎走入生物新課堂光合作用原理的應用光合作用是地球上一切生命的生存、繁榮和發展的基礎。主要應用于農作物種植技術上。呼吸作用第5章第2節

知識回顧光合作用的公式：

光

二氧化碳+水淀粉(儲存能量）+氧氣

葉綠體1.光合作用的場所是

2.光合作用的原料是3.光合作用的動力是4.光合作用的產物是5.光合作用的物質轉變是6.光合作用的能量轉變是葉綠體二氧化碳，水光（太陽光）淀粉，氧氣無機物有機物光能化學能名詞解釋

無機物

◆無機化合物即無機物，一般指碳元素以外各元素的化合物，如水、食鹽、硫酸、無機鹽等。但一些簡單的含碳化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽和碳化物等，由于它們的組成和性質與其他無機化合物相似，因此也作為無機化合物來研究。絕大多數的無機化合物可以歸入氧化物、酸、堿、鹽四大類。有機物

有機化合物（organiccompound）主要由氧元素、氫元素、碳元素組成。有機物是生命產生的物質基礎。脂肪、氨基酸、蛋白質、糖、血紅素、葉綠素、酶、激素等。生物體內的新陳代謝和生物的遺傳現象，都涉及到有機化合物的轉變。此外，許多與人類生活有密切關系的物質，例如石油、天然氣、棉花、染料、化纖、天然和合成藥物等，均屬有機化合物。植物的呼吸作用什么是呼吸？請列舉出身邊的呼吸現象。呼吸作用消耗氧氣實驗實驗1：探究種子在呼吸作用中是否吸收氧氣

甲瓶：萌發的種子；乙瓶：煮熟后冷卻至室溫的種子。實驗現象：燃燒的蠟燭放進甲瓶里，火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進乙瓶里，火焰沒有立刻熄滅。這說明了什么？甲瓶里缺少氧氣。甲瓶里的氧氣被萌發的種子吸收了。實驗證明：甲瓶里為什么缺少氧氣呢？種子呼吸時釋放二氧化碳實驗二氧化碳的性質：二氧化碳+澄清石灰水→石灰水變混濁實驗2：探究種子在呼吸作用中是否釋放二氧化碳

甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁，說明甲瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.萌發的種子釋放出二氧化碳。實驗現象：實驗證明：實驗3萌發的種子在呼吸作用中發熱了嗎？步驟1:冷卻種子至室溫。步驟2：插入溫度計，密封。步驟3：三小時后，觀察。

裝有萌發種子的暖水瓶內的溫度升高。裝有煮熟的種子的暖水瓶內溫度不升高萌發的種子放出了熱量。實驗現象：實驗證明：想一想：這個實驗說明了什么？

種子在萌發過程中有熱量釋放。

種子在萌發過程中產生的能量是從哪里來的？提示：想想光合作用的產物種子萌發過程中產生的能量來源于光合作用的時候貯存在有機物中的能量?？偸觯和ㄟ^實驗我們知道，植物體在進行呼吸作用時，不但吸收氧氣，釋放二氧化碳，而且會產生熱量。問題探究：呼吸作用進行的場所？細胞那呼吸作用的概念是什么呢？呼吸作用的公試該如何表達？呼吸作用的意義是什么呢？植物的呼吸作用一：呼吸作用的原理及意義1、呼吸作用的概念植物體吸收空氣中的氧，將體內的有機物轉化成二氧化碳和水，同時將儲存在有機物中的能量釋放出來的過程。2.呼吸作用的公式呼吸作用公式

植物體的各種生命活動所需要的能量都來自呼吸作用。氧氣+有機物（淀粉）二氧化碳+水+能量呼吸作用的意義線粒體植物的呼吸作用植物細胞都能進行呼吸作用注意！不僅是萌發的種子能夠進行呼吸作用，植物的所有器官都要進行呼吸。1.種子的細胞時刻進行呼吸作用2.植物體所有器官也都進行呼吸作用

呼吸作用和光合作用有哪些相同之處和不同之處？光合作用呼吸作用進行場所對光的需