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文檔簡介
幼兒園衛生消毒工作內容。幼兒園衛生消毒的工作認識幼兒園衛生消毒的法律依據衛生消毒的基本概念、分類幼兒園常用的消毒方法幼兒園消毒的組織管理幼兒園衛生消毒的技術措施幼兒園衛生消毒監測效果評價正確選擇合適的消毒劑、幼兒園衛生消毒的工作認識幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所,為保證每一名幼兒的健康成長,幼兒園必須做好相應的消毒工作。切斷傳染病傳播途徑預防和控制幼兒園傳染病的流行保障師生健康衛生消毒工作對幼兒園來說是常規工作,但要真正做好此項工作并非易事。首先,幼兒園要建立完善的衛生消毒制度,制定出衛生消毒的工作職責,對相關人員進行消毒知識的培訓,防止幼兒園傳染病的發生流行2、幼兒園要提高衛生消毒意識,通過學習加強消毒知識,以便完善在工作中的消毒常規。如進行消毒工作時消毒時間要充足,消毒劑濃度要有保證,因此幼兒園老師應把消毒工作落實到位。3、幼兒園是兒童集體生活的場所,是易感人群集中的地方,保護兒童健康成長是首要任務。作為保健醫生要針對季節做好衛生消毒與診斷工作,并對園內衛生消毒工作的落實起到監督指導的作用。4、衛生消毒工作的好與壞直接影響幼兒的身體健康,作為幼兒園的保健醫生要隨時做好衛生消毒工作的檢查,讓每位老師都能自覺做好衛生消毒工作,加強衛生消毒意識,保證消毒工作的正常運轉。法律依據衛生部《消毒管理辦法》《學校衛生工作條例》·《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》·《福建省托幼機構消毒監測方案(試行)》托幼機構應當健立健全消毒管理制度,按照衛生行政部門的規定和要求,對室內空氣、餐具、玩具和其他活動場所、物品進行定期消毒處理。三、衛生消毒的基本概念、分類基本概念清潔:指用物理方法清除污染物體表面的有機物和污跡、塵埃。消毒:就是使用物理或化學的方法清除或者殺滅病原微生物以及其它有害的微生物,使其數量減少到無害的程度。正確的清潔、消毒是預防托幼機構傳染病發生的重要措施。衛生消毒的分類1、預防性消毒:指未發現傳染源的情況下,對可能被病原體污染的物品、場所和人體進行的消毒措施。如托幼機構使用的餐具、毛巾、玩具、便器、餐桌、飯前便后洗手等,均屬日常預防性消毒。預防性消毒的目的是切斷傳染病的傳播途徑,是預防傳染病的重要環節2、疫源性消毒:對有傳染源(病者或病原攜帶者)存在的地區,進行的消毒,以免病原體向外傳播疫源性消毒可分為隨時消毒、終末消毒。。隨時消毒是指及時殺滅并消除由污染源排出的病原微生物而進行的隨時的消毒工作。終末消毒是指傳染源住院隔離,痊愈或死亡后,對其原居住地進行的徹底消毒,以期將傳染病所遺留的病原微生物徹底消滅。注意:疫源性消毒需根據傳染病的病種,確定消毒方法和消毒濃度衛生消毒的分類分疫源地消毒和預防性消毒兩種。也可按照消毒水平的高低,分為高水平消毒、中水平消毒與低水平消毒。高水平消毒:殺滅一切細菌繁殖體包括分枝桿菌、病毒、真菌及其孢子和絕大多數細菌芽孢。·中水平消毒:殺滅除細菌芽孢以外的各種
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