第五單元學業水平評論班級：__________姓名：_________分數：__________一、給帶點的漢字選擇正確的讀音。（在下邊打“√”）（5分）成就（yìzhǐ）拘束（jūjǖ）魅力（mèiwèi）．．．撇捺（nànài）尉遲恭（yùwèi）薄皮（báobō）．．．愁悶（mēnmèn）間隔（jiānjiàn）結繩（jiējié）．．．樸槿惠（pǔpiáo）．二、將以下廣告復原成原成語。（6分）“痣”在必得（）“鈣”世無雙（）“騎”樂無量（）“衣名”驚人（）“泉”心“泉”意（）“咳”不容緩（）三、燈謎猜猜看。（4分）1、河畔一蜻蜓，天上雙飛雁（猜兩字）（）（）2、一鳥臥江邊（）3、加倍才算多（）四、指出下邊字各屬于什么造字法，填上序號。（3分）A、象形字B、指事字C、會心字D、形聲字山（）人（）上（）休（）磊（）想（）五、我能寫出諧音字。（4分）1、老虎拉車——誰敢（）2、膝蓋上釘掌——離題（）太遠3、孔夫子遷居——凈是輸（）4、小蔥拌豆腐——一清（）二白六、按要求寫句子。（10分）1、這真是一點值萬金哪！（改成反問句）____________________________________________________________2、一個天真可愛的小男孩表演出色的武術。（縮句）____________________________________________________________3、甲骨文是我國古代獨一的一種文字。（改正病句）____________________________________________________________4、媽媽對爸爸說：“我聽不懂你在說什么。”（改為第三者轉述句）____________________________________________________________5、“物語”（

）也屬于溝通思想與感情的工具，

（

）使用起來卻困難重重。（填上適合的關聯詞）七、幫“深愛、喜愛、垂憐、愛惜、喜愛、親愛”找到適合的家吧！（3分）極其深邃的愛——（）過分偏愛的愛——（）憐憫憐憫的愛——（）特別保重的愛——（）愿意喜愛的愛——（）特別親熱的愛——（）八、課文回首。（12分）1、活動計劃一般包含活動時間、活動內容、__________、__________等。2、__________是世界上使用人口最多文字，曾對__________、韓國等國的文字產生過重要影響。3、“冊”字的來歷是：________________________________________“曲”字的來歷是：________________________________________4、我國當前發現的最早的文字是刻在__________和__________的甲骨文。5、《蘭亭序》是__________的書法作品，他被后代譽為“__________”；《玄秘塔碑》是

__________的書法作品。6、在文字發明以前，先人采納的是“____________________”的方法，還有的人以前用過“物語”。九、課內閱讀。（12分）這是一個多么可愛的小精靈啊！在書法家的筆下，它們更能生發出無量無盡的變化，或挺秀如（），或清明如（），或浩大如（），或凝滑如（）。它們自己就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你心情翱翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有這樣豐富的書法珍寶？為何中華民族成為擁有詩歌傳統的民族呢？由于這些漂亮而富裕魅力的文字，給使用它的人帶來了詩的靈性。看看這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不引發你調換這些語言文字的情緒啊！1、依據課文內容在么1自然段的（）里填上適合的詞語。（2分）2、為何說它們是一些可愛的小精靈？（2分）____________________________________________________________3、用“___”畫出文中的排比句。用“”畫出文中的反問句。（2分）4、為何說“中華民族成為擁有詩歌傳統的民族呢？”（2分）____________________________________________________________5、讀了這二段文字，你有什么感覺？請寫出來。

（3分）________________________________________________________________________________________________________________________十、課外閱讀。（12分）廣告濫用成語誤導孩子“‘靜靜無蚊’，就是這樣寫的嘛，外面的廣告上都這么寫，就是沒有聲音，連蚊子叫的聲音都沒有。面對讀小學的兒子的這類解說，長沙市芙蓉區的杜女士啼笑皆非，她說此刻這類廣告濫用成語誤導孩子的事愈來愈多了，讓家長們擔憂，讓老師們頭痛。此刻萬步都（dūdōu），打開電視，打開報紙和雜志，隨時都能夠發現許多商家利用漢語成語簡短明快、瑯瑯上口、熟習易記的特征，在做產品廣告時打上了用諧音字改成語的想法，如：“衣衣（依依）不舍”——某洗衣店廣告，“隨心所浴（欲）”——某沐浴中心廣告，“萬室（事）具備”——某房產企業廣告，“步步糕（高）”——某蛋糕廣告等等。這些散（sànsǎn）落在街頭巷尾、電視報刊的醒目廣告語，很簡單讓尚缺少辨別能力的學齡期孩子產生混（húnhùn）淆（yáoxiáo），由于這些同音字近音字混用的成語，比書籍上正確的成語頻次更高地出此刻他們眼前，并且廣告語自己又比書籍內容更有感染和沖擊力，長此以往，錯誤的寫法就有可能被他們當作正確的的了。這讓家長和老師們無能為力。1、用“√”在括號里給加點的字選擇正確的讀音。（2分）2、聯系上下文理解詞語的含義。（2分）濫用：__________________________________________________誤導：__________________________________________________3、摘抄短文首尾照顧的句子。（2分）

”首段：_____________________________________________________尾段：_____________________________________________________4、依據短文內容填空。（4分）①短文第二自然段內容緊扣著標題中的“

_________”兩個字來寫，第三自然段則扣著“

__________”這兩個字來寫。②第一自然段寫到杜女士兒子誤用誤會成語的故事，其目的應當有兩個：一是____________________________；二是_________________________。③商家主要采納了___________________________________的方法，致使了成語濫用。④聯系上下文理解“啼笑皆非”這個成語，“哭”主假如指____________________________；“笑”意思是____________________________________________________。啼笑皆非寫出了老師和家長們對濫用成語現象的______________________。5、為根絕社會上成語濫用現象，你有什么好的方法和建議？請寫下來。（2分）_______________________________________________________________________________________________________