第第頁感恩的演講稿范文五分鐘（精選9篇）感恩的演講稿范文五分鐘第1篇同學們，今日演講的內容是《學會感恩，你會更歡樂》。“感恩”之心，就是對世間全部人全部事物予以本身的幫忙表示感謝，是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達啟程自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，給了我們情深似海、永不圖報的父愛和母愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，他們的辛勤勞動給了我們幸福的生活，我們要感謝那屬于我們的暖和的家。感謝老師的諄諄教導，讓我們嘗到了學習學問的歡樂，教我們做事的原則，做人的品質。以身作則，影響我們，在學習上，生活上，給我們一次又一次的啟示，在我們迷路時，指出正確方向。感謝同學真誠的關懷和幫忙，是伙伴在我們困難時伸出友愛的手，是伙伴在我們孤獨時送來了暖和，是伙伴在我們生病之時予以了深情的'問侯。我們要感謝書本，感謝那些寫書的人。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣和本身的渺小、卑微，讓我們讀懂生命的本質，生活的真諦……感謝社會上全部人的關愛，感謝他們伸出幫助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……同學們！“學會感恩吧！”由于擁有一顆感恩的心，我們就能學會寬容，贏得友情，我們就能承當責任，我們就會擁有歡樂、擁有幸福。感謝大家！感恩的演講稿范文五分鐘第2篇尊敬的老師，親愛的同學，大家好!我是三年一班的邵蔚，今日我演講的主題是“感恩老師”。鮮花感恩雨露，由于雨露潤澤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛旋；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我要感恩我的老師。老師的愛，叫做老師和同學情。這種情是人世間最嚴厲的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教育我的是老師；當我碰到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個稱贊的眼神，使我萬分高興；一句暖和的問候，使我感受到第二種親情。我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教導，然而，再多稱贊的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著畏懼的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆畏懼的心理帶進了學校帶進了豐富多彩學校也帶進了學習的殿堂我。懷著懷疑的心面對一道難題時，您耐性細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提示給我以虛心。不論我碰到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在專注地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，每天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片佩服之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和實在的行動來感謝老師的培育，由于老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。感恩的演講稿范文五分鐘第3篇各位老師、同學：大家好！我演講的題目是“感恩母愛”。感恩母愛我有一個特別疼愛我的母親。她特別寵愛我，但有時候她也會嚴格地批判我，因此我們之間也會發生沖突。但事后，她還會像以前那樣疼愛我。是母親予以了我生命，讓我來到這個多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我歡樂的生活……小時候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐性的激勵讓我學會了走路。母親也是我的“家庭老師”。我放學回家后，母親總是督促我先完成作業再去玩；當我坐在電視機前沉溺于《西游記》《白雪公主》舍不得離開時，母親嚴格的面容就會顯現，我就只好和可愛的白雪公主說再見。母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事，由于畏懼，我選擇了躲避。這時母親就像一個哲學家一樣告知我做人的道理:“知錯能改，還是一個好孩子!”聽了母親的'話，我擦干眼淚，決心面對。母親也是世界上最偉大的母親。父親外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務，還要照料我們。我們想為母親分擔，可母親卻說:“學習要緊，快去做作業吧!”看著母親纖瘦的身影，我多想對母親說:“媽媽，您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優異的成績來報答您。感謝，我的演講完了。感恩的演講稿范文五分鐘第4篇新的一學期開始了。又是一年春暖花開，我尊敬的陳紹全老師已離開我們整整一年半了，但他對教育事業的奉獻精神，對同學的關愛讓我永生難忘，并且影響了我的一生，讓我長大后也成為了一名光榮的人民老師。二十多年過去了，但陳老師對我的教導仍歷歷在目：1990年9月，我剛上六班級，就讀于西龍鄉長池小學。長池小學是一所農村小學，我們四、五班級語文老師是一名農村代課老師。他平常忙于家務，一年里只有在期末考試時才寫作文。全班語文成績特別差，幾乎沒有一人會寫作文。自從陳老師當我們的班主任兼語文老師，整整一年的時間，他從未請過一天假。每一天，陳老師除了睡覺，不管上下課，他全身心都撲在了同學身上。不管是刮風下雨還是酷寒酷暑，陳老師總是第一個來到學校，最后一個離開學校。一個樂意挨罵的老師陳老師為了提高我們的作文本領，要求我們每天寫一天作文，并且，陳老師也以身作則，每天寫一篇范文讀給我們聽。語文老師上課比較簡單，難的是批閱作業，尤其是批閱作文。作文寫完后，一般用兩天甚至幾天的時間把作文批閱完畢很正常，但陳老師從不拖到第二天，他從來都是當天作文當天閱完，并且每篇作文都是認真地批閱，他批閱的評語每篇都在五十字以上，閱完作文，常常已是深夜十一、二點，早上六點鐘起來，又趕到學校。整整一年，陳老師沒睡過一天好覺。并且，他的兒子當時只有幾個月大啊，為了我們，他沒有多余的時間和精力照料本身的孩子！可對于當時年幼的我們來說并不領情。有一次，有幾個同學沒有寫作文，野慣了的我們覺得寫累了，寫煩了，不想寫了。可當天的語文課，陳老師卻沒有罵我們，只是一字一頓地說：“你們都是農村的孩子，要更改家庭的面貌只有靠你們，而學好小學語文是更改家庭面貌的第一步。學習語文最緊要的是寫好作文，用我情寫我心，把我們每個人內心的真實情感流露出來——————你們覺得不高興，覺得苦，覺得累的就通通罵我好了。你們把寫作文的苦惱和對我個人的埋怨忿恨通通發泄出來吧！你們罵我吧，發泄吧！可，假如你們不會寫作文，會讓我一輩子愧疚，一輩子良心不安的。今日的作文題目就是寫《一個樂意挨罵的老師》。”第二天的作文全班都交齊了，并且陳老師依照本身的慣例也寫了一篇《一個樂意挨罵的老師》，站在我們同學的角度，寫出了我們內心真實的情感，也讓我們讀懂了老師字里行間對我們深深的愛。全班同學都感動了，都哭了，教室里哭聲一片。陳老師用本身的心血和汗水，甚至以本身身體為代價，讓我們的作文水平和語文成績有了很大的提高，從五班級全鄉的最后一名，到全鄉（8個班）第一名，有四名同學順當考入縣中學，這在當時的農村小學是史無前例的，并且我的作文水平也有了質的飛躍，在93年全市交通征文比賽中，我的作文《騎車不專注，險些喪命》榮獲全市一等獎。當我手捧著鮮紅的獲獎證書站在領獎臺上的時候，我流淚了，由于我清楚的知道假如沒有當時陳老師的堅持、艱辛與付出，我絕不可能獲得如此殊榮。一個教會了我們仁愛、博愛的老師永久記得1990年的秋天，學校周邊的稻谷全都收割完了，唯有孤寡老人劉紹文家的稻谷孤零零立在田壩中央。陳老師看著黃澄澄的熟透了的稻谷心急如焚，他說：“這一田的稻谷可是劉爺爺一年的口糧啊，劉爺爺一生無兒無女，年齡又大了，身體又有病，我們要多幫幫他。”周日，清晨一大早，陳老師帶領我們一群孩子來到劉紹文家。陳老師瘦弱的身軀背著辦桶（青神收割稻谷的一種器具），走在窄窄的鄉村小道上，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。當時的稻谷是水田，淤泥沒到我們膝蓋上面，全班一半年齡較大的同學負責收割，一半年齡較小的同學負責立在水田里傳遞谷穗，而陳老師一個人負責打谷子。淤泥沒過陳老師的膝蓋，腿上，手上，全是一道道鮮紅的血口子。褲腿上，衣裳上，甚至臉上都沾滿了泥漿，腰直起來又彎下，手里拿著沉重的稻谷，高高舉起，又用力的摔打在辦桶里面，讓稻谷顆粒不少的灑落在辦桶里，“砰！砰！砰！”，清脆的聲音在山谷里回蕩。陳老師還不時地用氣喘吁吁的聲音提示我們，不要把稻谷弄灑了。我當時年齡較小，負責立在田里傳遞稻谷，立了一天，感覺腿都麻了，可陳老師把谷子打完后，還負責把稻谷挑到劉爺爺家。我們忙完后已是下午四、五點鐘了，陳老師叮囑我們路上注意安全，盡早回家。可我們后來才知曉，陳老師挑完稻谷也是晚上十一、二點過了，陳老師才拿動手電、渾身泥漿，赤著腳，拖著疲乏的身軀步履蹣跚的從長池小學走回青神的家。想到這里，我的眼淚禁不住流了下來。是陳老師用實際行動教會了我們要有一顆仁愛之心、博愛之心，幫忙需要我們幫忙的人。一個教會我們感恩的老師不能忘掉，當時很多同學在作文中流露出對本身父母的不滿，嫌父母管得太多，嘮叨，甚至埋怨忿恨父母。陳老師看到后，并沒有直接用單純的語言教育我們，而是帶領我們到青神電影院觀看了電影《世上只有媽媽好》。當我們看到影片中的媽媽為了保住本身的女兒給別人磕頭，把頭磕破了，鮮血長流；當我們看到影片中的媽媽由于思念本身的女兒變得瘋瘋癲癲、精神失常的時候，我們沉默流淚，手帕全濕了。20多年過去了，電影院里的情景讓我記憶猶新，在我幼小的心里留下了深深的烙印。以至于讓我在外地求學期間，學校發的小小的一個蘋果，甚至一顆糖，我都會留著，國慶或五一放長假的時候帶回家給母親，是陳老師用潛移默化的方式教會了我們要感恩父母，感恩社會。一個甘于清貧的老師20xx年，我參加工作后，第一次懷著感恩的`心情去探望陳老師。當我第一次踏進陳老師家門口的時候，我被眼前的一幕驚呆了，陳老師一家三口依舊擠在一個狹窄的、破舊的、不足50平方米的小房子里。家具是上世紀七八十時代的舊家具，唯一的家用電器是一臺陳舊的彩色電視機。當我進去后正準備關門時，陳老師樂呵呵的說：“不用，關門的話空氣就不流通了，放心，即使沒有人在家，賊也不會光顧的。”看到陳老師臉上的笑容，我的心里酸酸的，由于我清楚的知道以陳老師的本領，假如下海經商或干別的，確定會比現在過得好，可陳老師為了山區的孩子，踐行著當一名老師的承諾，甘于清貧！一個愛同學比過愛本身的老師陳老師為了本身的同學，每天忙繁忙碌，夜以繼日的工作。陳老師早在幾年前就感覺身體不適，每當苦痛難忍的時候，就在長池小學旁的一所小診所開點止痛藥完事，從未請過一天假。直到有一天清晨，陳老師痛得臉色發白，滿頭大汗，陳老師仍想著吃完止痛藥去上課，由于他放心不下他的同學，是師娘流著淚，拖著他到醫院，才發覺，由于病情拖得太長，錯過了最好的治療時機，已是肝癌晚期了。當命運用疾痛考驗陳老老師和同學命的極限時，他舍棄了本身的血肉之軀，也從未離開過他的同學。但他得知本身的生命即將走到盡頭時，仍強顏歡樂，掛念他的同學，掛念他的同學，他考慮我們永久都是那么詳細，細致，而對于本身，卻總是那么狠心，一個人沉默承受著全部的苦痛。20xx年10月16日，一個令我永生難忘的日子，陳老師驀地暈倒在了講臺上，永久地離開了我們。陳老師剛剛才滿48歲，正值壯年時期啊！如今，在西龍小學再也看不到陳老師慈善的微笑，學校的操場里再也聽不到他那諳習的笑聲……陳老師，我們真的好想你，你在天堂里好好的，下輩子，我們還愿做您的同學。陳老師常說：“教書是一種歡樂，累并歡樂著。”陳老師作為一名一般的小學老師，他沉默奉獻，甘為人梯，像春蟬“吐盡青絲“，像蠟燭”化為灰燼“，把年輕的生命獻給了教育事業，獻給了本身的同學。現在，我接過了陳老師手中的教鞭，我愿化哀痛為氣力，讓陳老師的精神傳承下去，為教育事業盡本身的一份微薄之力！感恩的演講稿范文五分鐘第5篇尊敬的各位老師，親愛同學們：在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要團聚一堂，舉辦各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫忙過本身的人，并且盡本身的可能去幫忙需要幫忙的人，以他們本身的方式度過感恩節。感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感謝地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻思念毛主席”。同學們，我們靜下心來認真想想，生活中值得我們感謝的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安定的成長空間，給我們布置下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈善撫養教育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫忙，感謝社會上的好心人對我們的掛念和珍惜；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，由于它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加剛強。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發覺很多美好的事物與情感，體味到很多不同尋常的歡樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教育，自動幫忙他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要樂于接受老師的教育，上課認真聽講，獨立完成作業，以優異的成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，相互掛念，相互幫忙……我們還要漸漸地從對父母、對老師、對同學的感謝中，升華出對祖國的酷愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小同學，我們已經有了自發意識，已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的賞識身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!感恩的演講稿范文五分鐘第6篇老師們，同學們：大家好!今日我演講的題目是：學會感恩。感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對你有幫忙的東西，都是你感恩的對象。老師是我最想感恩的人，在他們的幫忙下，我們健康、歡樂地成長，漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺立。老師在我們的眼睛里，有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教導我們，伴隨著我們的學習與生活，他們不但教會我們學問，更教會我們做人。他們凝視我們的眼光，就好像凝視著他們親自栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們？祖國的花朵們；老師像支沉默無聞的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了本身；老師像綿綿不斷的春雨，把那點點滴滴的學問澆灑在我們心里；老師像開啟學問殿堂的金鑰匙，領導我們走進學問的寶庫。母親，是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈善的鳥媽媽，每天都用充分愛的手觸摸著我們這些小鳥的羽毛，激勵我們去搏擊萬里長空!還有很多的人我想感恩，比如社會上那些見義勇為，救得了別人的生命而犧牲了本身的英雄；無私幫忙困難群眾的無名人士……他們為了社會的安定與和諧，付出了汗水、時間和精力，甚至付出了生命。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會酷愛生活。我們將會感受到更多歡樂。感謝大家!感恩的演講稿范文五分鐘第7篇尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！今日我演講的題目是：《感恩與責任同行》。每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，再過三天就是感恩節了。“感恩”節我們提倡的主題是學會感恩與承當責任。“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫忙過本身的人，并且盡本身的可能去幫忙需要幫忙的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承當責任。我們靜下心來認真想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，加強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人予以本身的掛念、幫忙和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體諒、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫忙，感念老師的辛勤付出和教導。同學們，假如你心存感恩，當你因沒有履行同學的職責而受到老師的批判時，就會虛心接受，由于你知道，老師是真心幫忙你；假如你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，由于你知道，要按時回家，家人在焦慮焦急地等你；假如你心存感恩，當同學間有了沖突，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；假如你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自發管束本身的不良行為，由于你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。有人說：我們要感謝父母的撫養教育之恩，感謝老師的教育之情，感謝伙伴的'幫忙之意，感謝學校里的一草一木、一桌一椅，感謝食物、水和空氣，感謝我們身上的衣裳，感謝孕育這一切的宇宙萬物，感謝制造這一切的勞動者！感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與盡頭相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活歡樂、幸福的人。同學們，請用行動表示我們的感謝之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為伙伴留下一雙支持的友情之手，為我們本身留下一顆感恩的心。我的演講到此結束，感謝大家！感恩的演講稿范文五分鐘第8篇母親，是我們一生之中最緊要的人之一，她無怨無悔的為我們付出，卻不要求回報。感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝你為我所做的一切，讓我健康歡樂的成長。我感謝你對我做的每一件事，為我掉下的每一滴淚珠和汗水，所以，我要用最好的行動來報答你。母親，是我生命中的一盞明燈，為我照亮前進的方向；母親，是我生命中的一個微笑，讓我感到溫暖和幸福。母親，實際就是一個普一般通的人，但在我心中卻是特別偉大，有時候一個微笑，一句話，一個祝福，一個眼神，一個動作這些簡簡單單的事，卻讓我感覺無比暖和、歡樂。但我的母親也是很苛刻的，她常對我說：“比賽贏了，是應當的，但你輸了，就是你本身活該!”看著別人比賽都有嘉獎，為什么我沒有，媽媽怎么這么苛刻!在以前，我一直不明白媽媽想要表達這句話的什么意思，但直到今日，我懂了：媽媽是讓我剛強，碰到困難英勇的去面對，由于失敗是成功之母，本身堅持就能成功，但假如我放棄，就代表我本身認輸，所以，我要堅信本身會成功，信任本身，信任母親，就會在比賽的戰場上成功，在本身的心里成功。有一年秋天，外面下著傾盆大雨，我在校門口焦慮焦急的等待，由于晚了一點，所以沒趕上校車，我認為媽媽會開著車來接我的吧，可我錯了，媽媽走著過來了，她打著一把小雨傘衣裳淋濕了一半，手里緊緊地保護著一件棉襖，那是給我穿的，我穿上棉襖發覺棉襖是暖暖的，我和媽媽打傘回家，媽媽讓我本身打著傘，我抬頭看向媽媽，她拖著疲乏的身軀漸漸往前走，她的衣裳已經全淋濕了，身上穿得很少。回到家，媽媽發燒了，我做了女兒應做的職責，喂藥，哄媽媽睡覺，就像平常媽媽照料我一樣。看到媽媽這么辛苦，我也感到內疚，我