認識國家利益_第1頁
認識國家利益_第2頁
認識國家利益_第3頁
認識國家利益_第4頁
認識國家利益_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

思考：為什么我國外交部強烈不滿和堅決反對印度將中國領土劃入所謂“直轄區？認識國家利益明德洞井中學向嬌第八課第一框說一說：作為中學生的你，對新聞中印度的行為，你是怎樣的態度？對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，絕不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。拼一拼：請將下列偏旁部首組成一個字寫在紙上并解釋各部分含義。國字原作“或”，字形像“戈”守衛“口”。后來在字的周圍加方框表示疆域，構成“國”字。以小組為單位，結合篆書“國”字和已有的生活經驗，談論分析國家生存和發展需要具備哪些條件。國家利益是一個主權國家在國際社會中生存和發展的總和，它關系民族生存、國家興亡。國家利益的含義和重要性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論