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文檔簡介

世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地思考,就越是對它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。(德)康德

世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地思考,就1一、道德究竟是什么?人類為什么需要道德?一、道德究竟是什么?2道德究竟是什么?道德究竟是什么?3

道路,引申為事物運動變化的規律或人們必須遵循的社會行為的準則、規矩、規范。道道路,引申為事物運動變化的規律或人們必須遵循的社會4德者,得也,得事宜也。——(東漢)劉熙德,外得于人,內得于已也。——(東漢)許慎

德德者,得也,得事宜也。德5故學至于禮而止矣,夫是之謂道德之極。——荀子《勸學》道德故學至于禮而止矣,夫是之謂道德之極。道德6從倫理學角度:“道”是行為的原則,“德”是行為的效果。在中國思想史上,道德主要是指調整人們相互關系的行為準則、規范,有時也指個人的思想品質、修養境界、善惡評價。在西方古代文化中,“道德”一詞起源于拉丁語“摩里斯”(mores),意為風俗和習慣,引申其義也指規則和規范、行為品質和善惡評價。

從倫理學角度:“道”是行為的原則,“德”是行為的效果。7道德行為準則、規范個人認知、表現外:社會道德原則規范內:個人道德品質道行為準則、規范個人認知、表現外:社會道德原則規范內:個人道8人類為什么需要道德?人類為什么需要道德?9道德起源實驗道德起源實驗10道德講堂課件11主觀條件——人類意識歷史前提——勞動客觀條件——社會關系人類道德產生的三要素

主觀條件——人類意識歷史前提——勞動客觀條件——社會關系人類12道德是在人們意識到需要對人際利益關系進行調整時產生的。利己利他道德是在人們意識到需要對人際利益關系進行調整時產生的。利己利13從利己需要出發建立的人類社會,需要利他的道德來維系約束利己,鼓勵利他,是人類社會的存在、延續的要求人類社會從誕生之日起,就是利己與利他的結合人類社會從誕生之日起,就是利己與利他的結合14道德是人類利益博弈的結果道德的本質是人類的共生性即互為條件性—互惠性

道德是人類利益博弈的結果道德的本質是人類的共生性15道德是什么?一種特殊的社會意識形態調節人們行為的社會規范總和一種人的德性品質的規定判斷一個行為正當與否的觀念標準一種關于人類應當怎樣的智慧道德是什么?一種特殊的社會意識形態16

(美)雅克·蒂洛道德的產生是由于人的需要,由于認識到以合作和有意義的生活方式在一起生活的重大價值。但我確實認為,對于“人為什么要有道德”這個問題,能夠給出的最恰當的回答一般是:堅守道德原則,使得人們盡可能生活得和平、幸福、充滿創造性和富有意義。

(美)雅克·蒂洛17道德是人們謀取利益或幸福的工具

沒有愛美德的利益就決沒有美德。——(法)愛爾維修道德是治理國家的一種必要手段

徒善不足以為政,徒法不能以自行。

——孟子道德具有功利的作用和價值道德是人們謀取利益或幸福的工具道德具有功利的作用和價值18道德的社會作用

1.影響經濟基礎的形成、鞏固和發展;2.對其他社會意識形態的存在和發展有著重大的影響;3.是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量;4.通過調整人們之間的關系維護社會生活的穩定;5.能夠保護或破壞一定階級的政治統治。

道德的社會作用1.影響經濟基礎的形成、鞏固和發展;19追求“好的”、“更好的”生活,直至完善(最好)乃是人類普遍存有的生活信念,并內在地轉化為每一個人自覺認同和遵循的普遍道德規范。道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力。

道德的個體作用

道德讓我們享受高尚追求“好的”、“更好的”生活,直至完善(最好)乃是人類普遍存20原始群落的禁忌氏族的禁令他律到自律外在要求到內在需要共同制定道德規范無意識到有意識人類道德的形成與發展個體道德的認知與形成原始群落的禁忌氏族的禁令他律到自律外在要求到內在需要共同制定21

道德通過社會輿論、傳統習慣和人們接受了某種道德觀念后形成的內心信念三種形式,以說服、勸阻、示范的方式,指導和糾正人們的行為和實際活動,不斷調節社會整體和個人的關系,使個人與他人、個人與社會的關系逐步完善和諧,使人們的行為由“實然”向“應然”轉化。

道德通過社會輿論、傳統習慣和人們接受了某種22二、中華民族傳統道德的主要內容及其特點是什么?

二、23

中國傳統道德是歷史上不同時代人們的行為方式、風俗習慣、價值觀念和文化心理的體現,是中國古代思想家對中華民族道德實踐經驗的總結、提煉的概括。

中華民族的優良道德傳統,一般來說,是指以儒家倫理道德為主要內容并包括墨家、道家、法家等學派的思想在內的傳統倫理道德思想的精華,是作為人道主義的“仁”與作為等級宗法制度的“禮”的結合,“仁”是其內核,“禮”是其形式。

中國傳統道德是歷史上不同時代人們的行為方式、風俗習24中國傳統道德的主要內容

(1.對待“利”與“義”關系)注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。中國傳統道德的主要內容

(1.對待“利”與“義”關系)25中國傳統道德的主要內容

(2.對待人際關系)推崇“仁愛”原則,追求人際和諧;講求謙敬禮讓,強調克驕防矜;倡導言行一致,強調恪守誠信。中國傳統道德的主要內容

(2.對待人際關系)推崇“仁愛”原26中國傳統道德的主要內容

(3.個人修養方面)

追求精神境界,把道德理想的實現看作是一種高層次的需要;重視道德踐履,強調修養的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用。中國傳統道德的主要內容

(3.個人修養方面)追27三、如何看待當代中國道德建設現狀?道德建設如何進行?

三、281.當代中國道德建設的背景社會處于兩個轉化期:第一個,由一個農業為主的社會轉向工業社會、信息社會;第二個,從計劃經濟在最近20年時間里逐漸轉化為市場經濟。社會轉型的后果:市場化、商業化和世俗化使得社會上道德水準、道德期待、道德評價標準不斷下降,以致我們經常聽到道德危機、道德滑坡、道德真空、道德敗壞等抱怨。1.當代中國道德建設的背景社會處于兩個轉化期:第一個,由一個29對道德現狀評價的觀點2019年,新浪網的網絡調查投票,對“您認為中國人的道德現狀”進行表態,總計投票2506個,認為很好的占0.80%,正常的6.74%,異常的21.79%,很糟糕的70.67%。“老人跌倒該不該扶起”的調查哲學家黎鳴:《道德的淪喪》之觀點北師大教授檀傳寶的觀點對道德現狀評價的觀點2019年,新浪網的網絡調查投票,對“您30當代中國是我們歷史上道德問題非常嚴重的時期,在一定意義上可以說是道德敗壞比較嚴重的時期。1)支撐傳統中國道德體系的傳統家族社會被破壞愛自己的父母2)道德的觀念支撐體系發生了變化宗教當代中國是我們民族歷史上發展最好的一個時期。我們道德建設也處于一個最有希望的時期。由中學生吉林大學高文新教授的觀點當代中國是我們歷史上道德問題非常嚴重的時期,在一定意義上可以31愛自己的父母,

“孝”是仁的根本愛自己的親人,做到父義、母慈、兄友、弟恭親親而仁民,仁民而愛物愛自己的父母,

“孝”是仁的根本愛自己的親人,親親而仁民,仁32宗教與道德懲惡勸善止惡行善基督教伊斯蘭教佛教以地獄為懲戒以天堂為許諾

中國的道德傳統是把道德與天理連在一起的,在道德實踐中,不需要宗教就可以獲得道德的提升、人格的提升、精神的提升。通過儒家的思想,把佛家和道家結合到一起,形成中國的傳統文化。

但自近代以來,這種文化不斷受到內外夾擊而遭到破壞。宗教與道德懲惡勸善基督教以地獄為懲戒以天堂為許諾33由中學生集體不讓座所引發的思考2019年11月5日,在南京市公交車上,7名中學生漠視一位白發蒼蒼的老大爺站在身邊,集體不讓座。該現象在網上曝光后引起廣泛爭議,以下是幾種有代表性的觀點:1)90后沒素質;2)不讓座是極端自私和冷漠的行為;3)讓座不是義務;4)學生很辛苦,書包很沉重,老年人應該體惜年輕人;5)周圍人都不讓座自己不好意思讓;6)學生集體不讓座是中國教育的悲哀;7)學生集體不讓座反映出中國道德滑坡現象。

由中學生集體不讓座所引發的思考2019年11月5日,在南京市342.當代中國道德建設思路吉林大學高文新教授:個人的、法制的、理性的社會狀況,就是建立新道德的起點;北京大學何懷宏教授:底線倫理——成為社會所有成員無論如何必須共同遵循的一些基本的行為準則和規范;2.當代中國道德建設思路吉林大學高文新教授:個人的、法制的、35個人觀點:結合時代精神,突出道德的人文關懷,繼承和發揚“仁愛”精神、

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