附加題強化訓練(一)一、閱讀材料，完成1～3題。(10分)愚生二十五年矣。始聞長老言“學道必求古，為文必有師法”，常悒悒不快，退自思曰：夫所謂道，豈古所謂周公、孔子者獨能邪？蓋愚與周孔俱身之耳。以是有行道不系今古，直揮筆為文，不愛攘取經史，諱忌時世。百經萬書，異品殊流，又豈能意分出其下哉。凡為進士者五年。始為故賈相國所憎，明年病不試，又明年復為今崔宣州所不取。居__五__年__間__未__曾__衣__袖__文__章__謁__人__求__知__必__待__其__恐__不__得__識__其__面__恐__不__得__讀__其__書__然__后__乃__出。(節選自李商隱《上崔華州書》)1.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分斷句。(限5處)解析此題考查文言斷句的能力，答題時注意一些常見的句尾、句首標志性的詞語，句子結構的對稱，文中詞語充當的成分，句子成分的省略，敘事內容的變化等。句中“居五年間”總體交代時間范圍，斷開；“未曾衣袖文章”“謁人”兩個事件斷開；“恐不得識其面”“恐不得讀其書”并列事件，斷開。答案居五年間/未曾衣袖文章/謁人求知/必待其恐不得識其面/恐不得讀其書/然后乃出。2.李商隱是唐代著名詩人，他與________合稱“小李杜”。解析平時注意積累，理出線索，形成體系。重點記憶課本涉及的和經典閱讀中列出的作品及作者。答案杜牧3.根據材料概括作者關于“為文”的觀點。解析注意根據文中的句子“以是有行道不系今古，直揮筆為文，不愛攘取經史，諱忌時世”概括“不必追隨前人，力求獨創”“要直抒胸臆，不回避時代世道”。答案不必追隨前人，力求獨創；要直抒胸臆，不回避時代世道。二、名著閱讀題。(15分)4.下列對有關名著的說明，不正確的兩項是()A.《狂人日記》中，趙家的狗、小孩子的眼色、全然黑沉沉的屋子、古久先生的陳年流水簿子等都是在象征的意義上顯示了它們獨特的歷史的內涵。B.《三國演義》中曹操求賢若渴，曾招降過許多人才，董卓屬下的陳琳便是其中之一。陳琳在檄文中痛罵過曹操，曹操卻不念舊惡，而是收為己用。C.《老人與海》是海明威的代表作之一，它講述了一個叫圣地亞哥的老漁夫在大海上孤身與鯊魚搏斗的故事，贊揚了他決不認輸的硬漢精神。D.《紅樓夢》寫林黛玉進賈府時，通過她的行蹤描繪了榮寧二府的富麗堂皇，也通過她的眼睛描寫了她見到的賈母、王熙鳳、元春四姐妹、賈寶玉等人物。E.《邊城》中，沈從文寫吊腳樓的風情、龍舟比賽的場景、男女情歌的詠唱。那里，生命以自然的方式存在著，沒有劇烈的沖突，只有淡淡的孤寂和憂傷。解析B項，陳琳是袁紹的屬下；D項，沒有見到元春。答案BD5.簡答題。(1)《紅樓夢》第六十二回中，作者表現了“情解石榴裙”的香菱之呆，第四十八回“慕雅女雅集苦吟詩”中香菱也有“呆氣”流露，請結合這兩回的內容簡析香菱之“呆”的內涵。(2)《故鄉》中，“我”與閏土之間的“厚障壁”表現在哪里？請結合小說內容作簡要分析。解析此題考查理解中外名著的能力。名著的考查主要集中于中外的作家、作品等。重點記憶課本涉及的和經典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。此題注意答出三次拜訪見到的人物和發生的事情。此題注意根據原文內容分析。答案(1)①心性單純，香菱斗草時把游戲當真的孩子氣，情解石榴裙時對寶玉無男女之防的純真；②執著追求，香菱學詩時，不因前兩次的失敗而放棄，終于在夢中作出了精妙的詩句。(2)①閏土稱“我”為“老爺”，說明兩人之間有了不能逾越的階級差別；②閏土要了香爐和燭臺，說明兩人在關于世界和人生方面有著思想認識上的不同。三、材料概括分析題。(15分)閱讀材料，回答6～8題。萬頃之園難以緊湊，數畝之園難以寬綽。緊湊不覺其大，游無倦意，寬綽不覺局促，覽之有物，故以靜、動觀園，有縮地擴基之妙。而大膽落墨，小心收拾(畫家語)，更為要諦，使寬處可容走馬，密處難以藏針(書家語)。故頤和園有煙波浩渺之昆明湖，復有深居山間的諧趣園，于此可悟消息。造園有法而無定式，在于人們巧妙運用其規律。計成所說的“因借(因地制宜，借景)”，就是法。能做到園有大小之分，有靜觀動觀之別，有郊園市園之異等等，各臻其妙，方稱“得體”。中國畫的蘭竹看來極簡單，畫家能各具一格；古典折子戲，亦復喜看，每個演員演來不同，就是各有獨到之處。造園之理與此理相通。否則，就如畫譜之有“芥子園”一樣。蘇州網師園是公認為小園極則，所謂“小而精，以少勝多”。其設計原則很簡單，運用了假山與建筑相對而互相更換的一個原則，無旱船、大橋、大山，建筑物尺度略小，數量適可而止，亭亭當當，像一個小園格局。反之，獅子林增添了大船，與水面不稱，不倫不類，就是不“得體”。清代汪春田重葺文園有詩：“換卻花籬補石闌，改園更比改詩難。果能字字吟來穩，小有亭臺亦耐看。”說得透徹極了。(節選自陳從周《說園》，有刪改)6.請具體解釋加點詞“消息”在文中的含意。解析此題為考查文中的詞語的含義的題目，注意詞不離句的原則，根據文中的句子“萬頃之園難以緊湊，數畝之園難以寬綽。緊湊不覺其大，游無倦意，寬綽不覺局促，覽之有物，故以靜、動觀園，有縮地擴基之妙。而大膽落墨、小心收拾(畫家語)，更為要諦”概括。答案“消息”指造園的關鍵(奧妙、原則、方法、規律)。具體而言，是指萬頃之園緊湊不覺其大，數畝之園寬綽不覺局促的縮地擴基之妙；是大膽落墨、小心收拾的要諦。7.作者認為“芥子園”畫譜有什么特點，請簡要概括。解析根據文中的句子“造園有法而無定式，在于人們巧妙運用其規律”概括第一點；根據“中國畫的蘭竹看來極簡單，畫家能各具一格；古典折子戲，亦復喜看，每個演員演來不同，就是各有獨到之處。造園之理與此理相通”概括第二點。答案有定式，少變化，沒有獨到之處。8.如何才能成為優秀的造園者？請結合材料探究。解析注意根據文中的句子“造園有法而無定式，在于人們巧妙運用其規律”概括第一點；根據“計成所說的‘因借(因地制宜，借景)’，就是法。能做到園有大小之分，有靜觀動觀之別，有郊園市園之異等等