圖書室借閱制度標準范文(9篇)_第1頁
圖書室借閱制度標準范文(9篇)_第2頁
圖書室借閱制度標準范文(9篇)_第3頁
圖書室借閱制度標準范文(9篇)_第4頁
圖書室借閱制度標準范文(9篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第16頁共16頁圖書室借?閱制度標?準范文?一、凡本?校師生均?可在本室?借閱圖書?。教師每?次借書不?得超過2?冊;學生?每次可借?閱1本。?工具書、?珍貴書、?未登記書?籍均不外?借。二?、為提高?本室圖書?的利用率?,各年級?學生以班?為單位統?一專人負?責辦理借?書手續,?所借圖書?冊數不得?超過班級?人數。?三、為了?加快圖書?的流通,?教師所借?圖書不能?超過__?__個月?(教學用?書一個學?期),學?生個人借?書均不得?超過__?__周。?四、讀?者借閱圖?書時應仔?細檢查書?內是否有?圈點、勾?劃、缺頁?等情況,?如發現則?應立即向?圖書管理?員報告進?行處理。?嚴禁在圖?書上圈點?、勾劃、?撕、挖。?若發現損?毀圖書者?,除責成?其寫出書?面檢查并?通報全校?外,還要?按有關損?壞書刊處?罰規定進?行處理:?處以原書?價三倍的?罰款,并?取消其借?閱資格一?學期。?五、借閱?到期必須?及時送還?。如需繼?續使用可?辦續借手?續。長期?不歸還者?停止借閱?權利,若?丟失圖書?,應購買?同版圖書?賠償,若?無法買到?,則按原?書價的五?倍賠償。?六、遺?失賠償。?讀者所借?書籍不慎?遺失,或?者讀者無?法歸還的?書籍按遺?失處理,?讀者應付?賠償責任?。賠償辦?法原則上?按原價兩?倍賠償。?有關讀者?在賠償后?一個月內?如找到了?遺失的書?刊,可持?找回的書?籍和賠償?收據到本?館還回原?書籍,同?時辦理退?款手續。?七、損?壞賠償:?損壞按?四種程度?。輕微損?壞、嚴重?損壞、損?壞、故意?損壞進行?賠償處罰?。1、?輕微污損?。書籍有?水、食物?、油污、?折皺、撕?毀、劃破?、涂寫、?剪裁等情?切輕微的?,按書價?____?%賠償。?2、嚴?重損壞。?如以上損?壞較嚴重?的按書價?____?%賠償。?3、損?壞。損壞?程度重,?以致不能?流通的按?原價進行?賠償。?4、故意?損壞。凡?有故意損?壞行為,?不論損壞?程度,按?原書價進?行賠償,?并全校通?報批評。?5、損?壞和遺失?的書籍同?時有逾期?的應繳納?超期罰款?。九、?偷竊懲罰?:1、?凡偷竊本?室圖書,?除沒收所?竊書籍外?,對當事?者予以下?列懲罰:?責令書面?深刻檢查?;館內或?校內通報?批評;同?時按處以?罰款,罰?款金額為?被竊書籍?的3倍。?以上懲罰?措施同時?執行。?3、利用?非本室庫?藏書籍偷?換本室庫?藏書籍者?,除沒收?全部書籍?外可按本?條之1"?偷竊懲罰?"管理規?定進行懲?罰。4?、借書時?應自覺遵?守紀律,?不得擁擠?,不得高?聲談話,?保持室內?安靜,服?從管理。?禁止隨地?吐痰和亂?丟果殼和?紙屑。?十、賠償?、罰款交?費辦法:?1、由?本室開具?賠償、罰?款通知單?,說明罰?款事由及?具體金額?;2、?憑通知單?到校總務?處出納員?處交納罰?款,若金?額不大則?先從押金?扣除;?3、到本?室辦理罰?款完畢手?續。十?一、教職?工調動工?作及學生?畢業、轉?校時,應?在離校前?還清所借?的圖書。?否則,學?校不予辦?理手續。?班主任在?每學期結?束前半個?月,班主?任有責任?配合圖書?室清還本?班學生借?書。若學?生假期需?借閱圖書?,必須交?押金由班?主任擔保?方可。?十二、圖?書室開放?時間為每?周三下午?1:__?__分—?4:__?__分。?圖書室?借閱制度?標準范文?(二)?一、入室?須知1?、嚴格遵?守本室規?章制度,?一切行為?務必做到?文明禮貌?。2、?注意儀表?,保持安?靜。3?、愛護圖?書、報刊?、設備等?一切公共?財物。?4、室內?嚴禁抽煙?,嚴禁隨?地吐痰,?嚴禁亂扔?紙屑、瓜?皮、果殼?等雜物。?二、借?閱規則?1、每人?每次借書?不得超過?兩本,期?限___?_周,到?期不還者?,下次不?得借閱。?2、讀?者要愛護?圖書,妥?善保管,?不得遺失?、撕毀、?污損涂寫?等,違者?照價賠償?3、工?作人員調?離工作,?必須還清?圖書。?三、遺失?、損壞圖?書報刊賠?償辦法。?圖書室?的書刊是?人類文明?的偉大結?晶,讀者?必須陪加?愛護、妥?善保管,?不得污損?、撕剪、?圈點、批?注、劃線?、印描、?折疊或遺?失。如有?上述情況?,除給予?必要的批?評教育外?,均按本?規定處理?。(一?)凡遺失?圖書,應?在一個月?內以相同?版本相同?價格圖書?償還。?1、一般?圖書按原?價賠償。?2、各?種業務專?業書和孤?本書,市?場上難以?購買圖書?,按原價?的2—_?___倍?賠償。?3、成套?多卷書,?配套工具?書,遺失?其中一冊?或數冊者?,按全套?書價賠償?。(二?)、污損?書刊,按?其污損程?度,照下?列規定處?理。1?、污損書?刊,按其?污損程度?較輕,不?影響書刊?內容和紙?質,對他?人閱讀無?大影響者?,除給予?批評教育?外,賠償?書刊原價?的30—?____?%。2?、污損嚴?重(十處?)以上,?嚴重影響?他人閱讀?或污損無?法清除的?,按圖書?遺失賠償?并交回無?損圖書。?(三)?偷竊、撕?毀書刊的?處理。?1、凡偷?竊、撕毀?書刊中的?資料、圖?片、數據?、表格等?可按原價?的___?_倍乃至?于更大倍?數處于罰?款。并視?情節輕重?、態度的?好壞給予?通報批?評。2?、隱匿書?刊中的圖?表,附屬?物等不歸?還圖書室?的“以偷?竊,撕毀?書刊”論?處。四?、閱覽室?文明守則?。1、?圖書室向?全校師生?開放。?2、圖書?室所有圖?書,借閱?者可自行?選取,借?閱每次不?得超過兩?本3、?讀者要愛?護書刊,?不得剪挖?、撕毀、?污損,不?得劃線、?批點、涂?改。4?、遵守公?德,服從?并支持工?作人員的?管理。?5、嚴禁?吸煙、隨?地吐痰,?保持環境?舒適雅靜?圖書室?借閱制度?標準范文?(三)?為了加強?圖書室管?理,有效?發揮學校?圖書資源?的作用,?形成良好?的圖書流?通秩序,?培養師生?“好讀書?、讀好書?”的閱讀?習慣。使?學校圖書?更好地為?教學服務?,發揮圖?書在教學?中的作用?,特制定?本制度。?一、借?書范圍?1、圖書?室的圖書?未作特殊?規定的所?有圖書均?可借閱。?2、內?部圖書,?資料,工?具書,報?紙均在圖?書室查閱?。二、?借書要求?及期限?1、凡本?校教職工?,每人每?次暫借兩?本,借期?____?月。2?、學生借?書每人每?次限借一?本,借期?不超過一?周3、?借書必須?辦理相關?登記簽字?手續,到?期必須歸?還,若到?期不還者?,停止借?書權。?4、班級?借書,由?班主任登?記簽字辦?理手續,?班主任負?責,根據?本班人數?,按每人?一本借閱?。若有污?損、遺失?等由班主?任按相關?規定賠償?。借期不?超過兩周?。5、?學生借書?時每次限?五人進入?室內選書?,保持安?靜,選好?登記后其?他五人方?可進入室?內選書,?其他同學?在門外排?隊等候依?次選書登?記。不服?從圖書館?理員安排?的,有權?不給辦理?借閱手續?。6、?學生入室?挑選圖書?時務必保?持書架上?其他書籍?的整齊擺?放,不得?弄亂書架?上的其他?圖書7?、圖書室?內不準吃?零食、不?準隨地吐?痰、不亂?丟果皮、?紙屑。?三、借還?書辦法?1、本校?職工借書?,先登記?,辦好借?書手續后?方可選借?。下次再?借,必須?先還后借?。2、?讀者還書?時先檢查?所借書是?否有污染?、破損、?缺頁等;?須經管理?人員驗證?處理后方?可借出,?還書時發?現以上情?況均由借?書人負責?。3、?讀者若因?調離或轉?學離校時?,離校之?前必須還?清圖書,?否則,不?予辦理離?校手續。?四、圖?書室開放?時間1?、每周星?期一—星?期四課外?活動時間?面向讀者?開放和辦?理借還書?手續。?2、放假?前必須將?所有借出?圖書歸還?圖書室。?五、賠?償辦法:?1、工?具書、資?料書、經?典名著等?書籍,若?有損壞,?首先是還?其原書;?若有遺失?按定價賠?償。2?、一般圖?書,若有?損壞視其?程度照價?賠償,若?遺失按定?價賠償。?3如果?發現偷書?者,一律?處理,按?該書的三?倍罰款,?并全校通?告批評。?六、室?內要求?進入圖書?室,愛護?公物,講?究衛生,?不大聲喧?嘩,不亂?扔垃圾,?不吸煙。?不夾帶圖?書出室,?若有違反?,一經發?現,罰1?0—__?__元用?于購買圖?書。七?、本規則?如有未盡?之處,讀?者可向管?理人員提?出建議,?以使修改?時參考。?圖書室?借閱制度?標準范文?(四)?一、入室?須知1?、嚴格遵?守本室規?章制度,?一切行為?務必做到?文明禮貌?。2、?注意儀表?,保持安?靜。3?、愛護圖?書、報刊?、設備等?一切公共?財物。?4、室內?嚴禁抽煙?,嚴禁隨?地吐痰,?嚴禁亂扔?紙屑、瓜?皮、果殼?等雜物。?二、借?閱規則?1、每人?每次借書?不得超過?兩本,期?限___?_周,到?期不還者?,下次不?得借閱。?2、讀?者要愛護?圖書,妥?善保管,?不得遺失?、撕毀、?污損涂寫?等,違者?照價賠償?3、工?作人員調?離工作,?必須還清?圖書。?三、遺失?、損壞圖?書報刊賠?償辦法。?圖書室?的書刊是?人類文明?的偉大結?晶,讀者?必須陪加?愛護、妥?善保管,?不得污損?、撕剪、?圈點、批?注、劃線?、印描、?折疊或遺?失。如有?上述情況?,除給予?必要的批?評教育外?,均按本?規定處理?。(一?)凡遺失?圖書,應?在一個月?內以相同?版本相同?價格圖書?償還。?1、一般?圖書按原?價賠償。?2、各?種業務專?業書和孤?本書,市?場上難以?購買圖書?,按原價?的2—3?倍賠償。?3、成?套多卷書?,配套工?具書,遺?失其中一?冊或數冊?者,按全?套書價賠?償。(?二)、污?損書刊,?按其污損?程度,照?下列規定?處理。?1、污損?書刊,按?其污損程?度較輕,?不影響書?刊內容和?紙質,對?他人閱讀?無大影響?者,除給?予批評教?育外,賠?償書刊原?價的30?—___?_%。?2、污損?嚴重(十?處)以上?,嚴重影?響他人閱?讀或污損?無法清除?的,按圖?書遺失賠?償并交回?無損圖書?。(三?)偷竊、?撕毀書刊?的處理。?1、凡?偷竊、撕?毀書刊中?的資料、?圖片、數?據、表格?等可按原?價的10?倍乃至于?更大倍數?處于罰款?。并視情?節輕重、?態度的好?壞給予通?報批評?。2、?隱匿書刊?中的圖表?,附屬物?等不歸還?圖書室的?“以偷竊?,撕毀書?刊”論處?。四、?閱覽室文?明守則。?1、圖?書室向全?校師生開?放。2?、圖書室?所有圖書?,借閱者?可自行選?取,借閱?每次不得?超過兩本?3、讀?者要愛護?書刊,不?得剪挖、?撕毀、污?損,不得?劃線、批?點、涂改?。4、?遵守公德?,服從并?支持工作?人員的管?理。5?、嚴禁吸?煙、隨地?吐痰,保?持環境舒?適雅靜?圖書室借?閱制度標?準范文(?五)為?了搞好我?校圖書室?管理工作?,更好地?為學校教?育教學工?作提供服?務,特制?定借閱制?度如下:?一、凡?借閱圖書?者,必須?先確定好?書目,填?寫借閱表?冊,辦好?相關手續?方可借閱?。二、?教師借閱?閱讀、欣?賞類圖書?,一個月?內必須歸?還。三?、凡教師?借閱教學?工具類書?籍,三天?之內必須?歸還。?四、教師?查閱資料?,經登記?后方可進?行,查后?及時歸還?。五、?____?(教研組?、班__?__)、?個人借閱?雜志類書?籍,一個?月內必須?歸還;小?說類書籍?,一學期?內必須歸?還。六?、凡借書?者,必須?保持所借?書的美觀?、完整,?無破損。?七、凡?遺失、損?環所借書?籍,根據?具體情況?,按原書?價1—_?___倍?進行賠償?。原則上?書版本越?早、數量?越少,所?賠倍數越?高。八?、凡不遵?守借閱制?度者,將?在活工資?考核中予?以體現。?圖書室?借閱制度?標準范文?(六)?一、凡本?校老師和?一至六年?級學生均?可在本室?借閱圖書?。工具書?、珍貴書?、為登記?書籍均不?外借。?二、為了?加快圖書?的流通,?教師所借?圖書不能?超過__?__個月?(教學用?書一個學?期),學?生個人借?書均不得?超過__?__周,?統一回收?并重新換?書。三?、讀者借?閱圖書時?應仔細檢?查書內是?否有圈點?、勾劃、?缺頁等情?況,如發?現則應立?即向圖書?管理員或?老師報告?進行處理?。嚴禁在?圖書上圈?點、勾劃?、撕、挖?。若發現?損毀圖書?者,除責?成其寫出?書面檢查?并通報全?校外,還?要按有關?損壞書刊?處罰規定?進行處理?:處以原?書價三倍?的罰款,?并取消其?借閱資格?一學期。?四、借?閱到期必?須及時送?還。如需?繼續使用?可向圖書?管理員進?行申請。?長期不歸?還者停止?借閱權利?,若丟失?圖書,應?購買同版?圖書賠償?,若無法?買到,則?按原書價?的五倍賠?償。五?、教職工?調動工作?及學生畢?業、轉校?時,應在?離校前還?清所借的?圖書。否?則,學校?不予辦理?手續。班?主任在每?學期結束?前半個月?,班主任?配合圖書?室清還本?班學生借?書六、?圖書室開?放時間為?每周一到?周五,每?天下午。?圖書室?借閱制度?標準范文?(七)?為了加強?圖書室管?理,有效?發揮學校?圖書資源?的作用,?形成良好?的圖書流?通秩序,?培養師生?“好讀書?、讀好書?”的閱讀?習慣。使?學校圖書?更好地為?教學服務?,發揮圖?書在教學?中的作用?,特制定?本制度。?一、借?書范圍?1、圖書?室的圖書?未作特殊?規定的所?有圖書均?可借閱。?2、內?部圖書,?資料,工?具書,報?紙均在圖?書室查閱?。二、?借書要求?及期限?1、凡本?校教職工?,每人每?次暫借兩?本,借期?____?月。2?、學生借?書每人每?次限借一?本,借期?不超過一?周3、?借書必須?辦理相關?登記簽字?手續,到?期必須歸?還,若到?期不還者?,停止借?書權。?4、班級?借書,由?班主任登?記簽字辦?理手續,?班主任負?責,根據?本班人數?,按每人?一本借閱?。若有污?損、遺失?等由班主?任按相關?規定賠償?。借期不?超過兩周?。5、?學生借書?時每次限?五人進入?室內選書?,保持安?靜,選好?登記后其?他五人方?可進入室?內選書,?其他同學?在門外排?隊等候依?次選書登?記。不服?從圖書館?理員安排?的,有權?不給辦理?借閱手續?。6、?學生入室?挑選圖書?時務必保?持書架上?其他書籍?的整齊擺?放,不得?弄亂書架?上的其他?圖書7?、圖書室?內不準吃?零食、不?準隨地吐?痰、不亂?丟果皮、?紙屑。?三、借還?書辦法?1、本校?職工借書?,先登記?,辦好借?書手續后?方可選借?。下次再?借,必須?先還后借?。2、?讀者還書?時先檢查?所借書是?否有污染?、破損、?缺頁等;?須經管理?人員驗證?處理后方?可借出,?還書時發?現以上情?況均由借?書人負責?。3、?讀者若因?調離或轉?學離校時?,離校之?前必須還?清圖書,?否則,不?予辦理離?校手續。?四、圖?書室開放?時間1?、每周星?期一—星?期四課外?活動時間?面向讀者?開放和辦?理借還書?手續。?2、放假?前必須將?所有借出?圖書歸還?圖書室。?五、賠?償辦法:?1、工?具書、資?料書、經?典名著等?書籍,若?有損壞,?首先是還?其原書;?若有遺失?按定價賠?償。2?、一般圖?書,若有?損壞視其?程度照價?賠償,若?遺失按定?價賠償。?3如果?發現偷書?者,一律?處理,按?該書的三?倍罰款,?并全校通?告批評。?六、室?內要求?進入圖書?室,愛護?公物,講?究衛生,?不大聲喧?嘩,不亂?扔垃圾,?不吸煙。?不夾帶圖?書出室,?若有違反?,一經發?現,罰1?0—__?__元用?于購買圖?書。七?、本規則?如有未盡?之處,讀?者可向管?理人員提?出建議,?以使修改?時參考。?圖書室?借閱制度?標準范文?(八)?為了加強?圖書室管?理,有效?發揮學校?圖書資源?的作用,?形成良好?的圖書流?通秩序,?培養師生?“好讀書?、讀好書?”的閱讀?習慣。使?學校圖書?更好地為?教學服務?,發揮圖?書在教學?中的作用?,特制定?本制度。?一、借?書范圍?1、圖書?室的圖書?未作特殊?規定的所?有圖書均?可借閱。?2、內?部圖書,?資料,工?具書,報?紙均在圖?書室查閱?。二、?借書要求?及期限?1、凡本?校教職工?,每人每?次暫借兩?本,借期?____?月。2?、學生借?書每人每?次限借一?本,借期?不超過一?周3、?借書必須?辦理相關?登記簽字?手續,到?期必須歸?還,若到?期不還者?,停止借?書權。?4、班級?借書,由?班主任登?記簽字辦?理手續,?班主任負?責,根據?本班人數?,按每人?一本借閱?。若有污?損、遺失?等由班主?任按相關?規定賠償?。借期不?超過兩周?。5、?學生借書?時每次限?五人進入?室內選書?,保持安?靜,選好?登記后其?他五人方?可進入室?內選書,?其他同學?在門外排?隊等候依?次選書登?記。不服?從圖書館?理員安排?的,有權?不給辦理?借閱手續?。6、?學生入室?挑選圖書?時務必保?持書架上?其他書籍?的整齊擺?放,不得?弄亂書架?上的其他?圖書7?、圖書室?內不準吃?零食、不?準隨地吐?痰、不亂?丟果皮、?紙屑。?三、借還?書辦法?1、本校?職工借書?,先登記?,辦好借?書手續后?方可選借?。下次再?借,必須?先還后借?。2、?讀者還書?時先檢查?所借書是?否有污染?、破損、?缺頁等;?須經管理?人員驗證?處理后方?可借出,?還書時發?現以上情?況均由借?書人負責?。3、?讀者若因?調離或轉?學離校時?,離校之?前必須還?清圖書,?否則,不?予辦理離?校手續。?四、圖?書室開放?時間1?、每周星?期一—星?期四課外?活動時間?面向讀者?開放和辦?理借還書?手續。?2、放假?前必須將?所有借出?圖書歸還?圖書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論