江蘇省普通高中《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求《江蘇省普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》根據(jù)《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的規(guī)定，結(jié)合本省實(shí)際，制定了四個(gè)必修模塊和兩個(gè)選修模塊的教學(xué)要求。本學(xué)科教學(xué)要求采用表格形式表述，由內(nèi)容目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、教學(xué)建議三部分組成。“內(nèi)容目標(biāo)”采用《課程標(biāo)準(zhǔn)》的表述，展示相關(guān)部分教學(xué)內(nèi)容的課標(biāo)依據(jù)。“學(xué)習(xí)要求”提出了學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)部分內(nèi)容所應(yīng)達(dá)到的要求，行為主體是學(xué)生。“教學(xué)建議”對(duì)教師教學(xué)相關(guān)部分內(nèi)容提出以下幾方面的建議：落實(shí)課標(biāo)中相關(guān)的活動(dòng)建議；達(dá)成情感、態(tài)度、價(jià)值觀課程目標(biāo)方面的建議；突破教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的建議等。行為主體是教師。本學(xué)科“學(xué)習(xí)要求”涉及或與之相當(dāng)、相關(guān)的行為動(dòng)詞有：了解所學(xué)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面知識(shí)的行為動(dòng)詞：了解、說出、知道、辨認(rèn)、識(shí)別、列舉、描繪、引述、復(fù)述等。理解經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)常識(shí)等所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)，掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系的行為動(dòng)詞：懂得、理解、明確、解釋、闡釋、說明、歸納、概述、推斷、整理、賞析、感悟、體察等。應(yīng)用歷史的、辯證的、階級(jí)的觀點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、政治現(xiàn)象、文化現(xiàn)象等，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)以及綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問題和現(xiàn)實(shí)問題的行為動(dòng)詞：運(yùn)用、應(yīng)用、分析、解析、剖析、評(píng)析、評(píng)議、評(píng)述、評(píng)價(jià)、比較、綜合、探尋、設(shè)計(jì)、堅(jiān)持、樹立、實(shí)踐等。必修思想政治1(經(jīng)濟(jì)生活)以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，知道社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心；了解我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，知道社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，獲得參與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的必要知識(shí)和技能，理解公平與效率的關(guān)系，珍惜誠信的價(jià)值，增強(qiáng)法律意識(shí)，培養(yǎng)進(jìn)取精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀。一、生活與消費(fèi)內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋常見的信用工具的用途，理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。1.了解商品的含義及基本屬性。2.理解貨幣的概念、本質(zhì)、基本職能。3.了解紙幣的含義、發(fā)行規(guī)律。4.了解貨幣流通公式和通貨膨脹、通貨緊縮的含義及表現(xiàn)。5.了解信用卡的功能。6.了解外匯和匯率的含義。7.理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義，樹立正確的金錢觀。1.以金銀、紙幣、賬面結(jié)算為例，歸納出貨幣的基本職能。2.演示使用支票、信用卡、外匯的情景。3.通過事例描述通貨膨脹、通貨緊縮的情景。4.討論“金錢萬能”嗎？幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀。歸納影響商品價(jià)格變化的因素，理解價(jià)格變動(dòng)的意義，評(píng)述商品和服務(wù)價(jià)格的變化對(duì)我們生活的影響。1.理解供求關(guān)系對(duì)商品價(jià)格的影響。2.理解價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系。3.理解商品價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。4.理解企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義。5.理解商品價(jià)格變化對(duì)人們生活和生產(chǎn)經(jīng)營的影響。6.運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式，分析相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。1．討論“貨真價(jià)實(shí)”、“物美價(jià)廉”、“物以稀為貴”的涵義。2．本課內(nèi)容較多，難度較大，建議教學(xué)要精選事例，深入淺出地解析問題。3．注意培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、平等意識(shí)和尊重勞動(dòng)的品質(zhì)。闡釋我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，解析“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則。1.了解按勞分配的基本內(nèi)容、要求以及其它分配方式。2.理解我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性。3.了解效率與公平的關(guān)系。4.理解收入分配公平的主要表現(xiàn)、意義及促進(jìn)收入分配公平的舉措。1.討論：不論什么要素參與分配，是否都應(yīng)該得到等量的報(bào)酬？2.模仿：為一家公司設(shè)計(jì)合理的分配方案。評(píng)議一個(gè)由政府財(cái)政承擔(dān)的工程項(xiàng)目，說明政府的財(cái)政支出對(duì)大眾生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和作用。分析個(gè)人所得稅、增值稅等重要稅種；知道稅收是財(cái)政收入的主要來源；理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。1.了解財(cái)政的含義。2.了解財(cái)政收入的含義、來源及影響財(cái)政收入的主要因素。3.了解財(cái)政支出的含義和種類。4.了解財(cái)政收支關(guān)系的三種情況。5.理解我國財(cái)政的作用。6.了解稅收的含義。7.了解稅收的基本特征。8.了解增值稅、個(gè)人所得稅。9.理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。10.了解違反稅法的幾種現(xiàn)象。1.評(píng)議影響國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特大型建設(shè)項(xiàng)目，或影響公眾日常生活的公共設(shè)施。2.搜集近年來人大公布的財(cái)政收支材料，了解財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)、人民生活的影響。3.討論征收個(gè)人所得稅對(duì)調(diào)節(jié)收入的作用。4.調(diào)查、了解社區(qū)內(nèi)人們的納稅情況，引導(dǎo)學(xué)生樹立依法納稅意識(shí)。四、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議闡釋市場(chǎng)是配置資源的基礎(chǔ)，分析用法律和道德規(guī)范市場(chǎng)秩序的重要性，闡明發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意義。解析政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮作用的典型事例，說明發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)離不開國家的宏觀調(diào)控。1.了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義。2.理解市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。3.理解規(guī)范市場(chǎng)秩序的意義和措施。4.理解市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性。5.了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。6.理解我國宏觀調(diào)控的含義、目標(biāo)和手段。7.理解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)離不開國家的宏觀調(diào)控。1.討論：經(jīng)濟(jì)生活中制定和遵守規(guī)則有什么好處？信用在經(jīng)濟(jì)生活中有什么意義？2.分析國家在宏觀調(diào)控方面的典型事例，說明加強(qiáng)和改善國家宏觀調(diào)控的重要性。描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)，闡明科學(xué)發(fā)展觀的涵義；說明全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。1.了解全面建設(shè)小康社會(huì)在經(jīng)濟(jì)方面的新要求。2.理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和必要性。3.分析促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的主要措施。1.展示家鄉(xiāng)改革開放以來的巨大變化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和建設(shè)全面小康社會(huì)的責(zé)任感。2.調(diào)查工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程對(duì)人們生活方式、行為方式的影響。3.通過典型事例，揭示片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的危害，促進(jìn)學(xué)生樹立科學(xué)發(fā)展觀。評(píng)述遵循世界貿(mào)易組織規(guī)則的典型案例，感受經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，明確對(duì)外開放是中國的基本國策。1.了解經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表現(xiàn)及影響。2.了解世界貿(mào)易組織的作用、基本原則。3.了解提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的措施。4.理解對(duì)外開放必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。1.搜集應(yīng)用世界貿(mào)易組織規(guī)則的典型案例，討論如何積極參與國際競(jìng)爭(zhēng)與合作。2.了解我國目前自主品牌及產(chǎn)品的國際競(jìng)爭(zhēng)力情況，討論自主創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要性。3.本課教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生明確在對(duì)外開放過程中自尊、自強(qiáng)、自信、自立的重要性。思想政治2(政治生活)以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；了解中國特色社會(huì)主義政治制度，懂得發(fā)展社會(huì)主義民主政治，最根本的是把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來；了解公民在政治生活中依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意義、途徑和方式；理解國際競(jìng)爭(zhēng)與合作對(duì)于我國發(fā)展的影響，進(jìn)一步增強(qiáng)公民意識(shí)和國家觀念，堅(jiān)定正確的政治方向。一、公民的政治生活內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議引述憲法對(duì)公民政治權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定，說明公民有序參與政治生活的意義。1.了解國家的含義及根本屬性。2.理解我國的國家性質(zhì)及堅(jiān)持人民民主專政的必要性。3.理解我國人民民主的廣泛性和真實(shí)性。4.理解我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)。5.理解公民參與政治生活必須遵循的基本原則。6.說明公民應(yīng)依法有序地參與政治生活。1.引導(dǎo)學(xué)生樹立國家觀念，做到自覺維護(hù)國家利益。2.組織學(xué)生從各種媒體的報(bào)道中，從對(duì)所在社區(qū)的考察中，收集公民依法行使民主權(quán)利的相關(guān)資料。3.引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的政治生活現(xiàn)象，幫助他們樹立主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)。評(píng)述具體事例，比較不同選舉方式的特點(diǎn)；表達(dá)公民依法行使民主選舉權(quán)利的正確態(tài)度。列舉公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式，體會(huì)公民參與民主監(jiān)督的責(zé)任和價(jià)值。列舉當(dāng)前公民參與決策的民主形式；對(duì)照村民自治和城市居民自治的有關(guān)制度和法規(guī)，理解公民行使民主決策與管理權(quán)利的途徑和方式。1.了解不同選舉方式的特點(diǎn)。2.了解公民參與民主決策的方式和意義。3.了解村民委員會(huì)和居民委員會(huì)的性質(zhì)、作用及發(fā)展基層民主的意義。4.了解公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)的渠道和方式。5.分析正確行使公民監(jiān)督權(quán)的要求。1.針對(duì)直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉、競(jìng)選的規(guī)則，評(píng)價(jià)、比較、權(quán)衡其利弊。2.組織課堂即興演講：讓學(xué)生以“假如我是候選人”或“我這一票投給誰”為題，發(fā)表各自的見解。3.布置學(xué)生課前收看中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”或當(dāng)?shù)胤从齿浾摫O(jiān)督的影視節(jié)目，在課上交流感受。4.采用研究性學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查本社區(qū)生活的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)共同關(guān)注的問題，形成一項(xiàng)改進(jìn)社區(qū)管理的建議并舉行模擬聽證會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與政治生活的態(tài)度，關(guān)注社會(huì)公共生活和公共管理。二、為人民服務(wù)的政府內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議列舉生活中的事例，評(píng)議政府履行職責(zé)的表現(xiàn)；說明政府部門和公職人員依法行使職權(quán)對(duì)我們生活的影響和作用。1.理解我國政府的性質(zhì)和基本職能。2.理解我國政府工作的基本原則和宗旨。3.了解我國政府為公民求助或投訴提供的途徑。1.引導(dǎo)學(xué)生在正確處理公民個(gè)人和政府的關(guān)系中增強(qiáng)公民意識(shí)，提高政治素養(yǎng)。2.引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)，評(píng)析本地政府行使的各項(xiàng)職權(quán)。3.通過課堂演示，讓學(xué)生體會(huì)到公民在生活中如何依法尋求國家機(jī)關(guān)幫助。評(píng)價(jià)一項(xiàng)加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的改革措施，說明政府的權(quán)力不能濫用，行使權(quán)力要反映人民的利益和愿望。1.了解政府依法行政的含義和意義。2.了解我國的行政監(jiān)督體系。3.了解對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義。1.組織學(xué)生撰寫小論文：針對(duì)決策、執(zhí)行和監(jiān)督等環(huán)節(jié)，選擇政務(wù)公開、質(zhì)詢、民主評(píng)議等措施，闡明對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義。2.觀察分析一些地方政府實(shí)施的“陽光工程”。三、發(fā)展社會(huì)主義民主政治內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議引述憲法規(guī)定，明確我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家；說明人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度。1.了解全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán)。2.了解人大代表的權(quán)利和義務(wù)。3.了解我國的國體和政體及其相互關(guān)系。4.理解人民代表大會(huì)制度的含義和基本內(nèi)容。5.了解人民代表大會(huì)制度實(shí)行民主集中制原則。6.理解人民代表大會(huì)制度是適合我國國情的根本政治制度。1.通過實(shí)例，幫助學(xué)生理解人民代表是如何代表人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的。2.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際撰文：“假如我是人大代表”。內(nèi)容涉及人大代表的產(chǎn)生及職責(zé)，民主集中制的組織和活動(dòng)原則，人民民主的真實(shí)性、廣泛性。闡釋中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇；明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是具有中國特色的政黨制度。闡明立黨為公、執(zhí)政為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)，理解把“三個(gè)代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想的深遠(yuǎn)意義。1.了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨。2.理解中國特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。3．了解中國共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的含義。4.了解中國特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容。5.了解我國民主黨派的性質(zhì)、地位。6.理解我國政黨制度的基本內(nèi)容及其優(yōu)越性。7.了解人民政協(xié)的性質(zhì)和職能。1.匯集歷史和現(xiàn)實(shí)資料印證：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)；中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。2.結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)資料，說明中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的表現(xiàn)。3.采用多種活動(dòng)方式，發(fā)掘本地資源，講述當(dāng)代共產(chǎn)黨人實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的事例。闡述民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度；了解我國的基本宗教政策。1.了解我國是統(tǒng)一的多民族國家。2.了解社會(huì)主義制度下的新型民族關(guān)系。3.理解我國處理民族關(guān)系的三個(gè)基本原則及其相互關(guān)系。4.珍惜、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系。5.了解民族區(qū)域自治制度的含義、民族自治機(jī)關(guān)及其自治權(quán)。6.理解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和優(yōu)越性。7.了解我國宗教信仰自由政策的內(nèi)容。1.結(jié)合我國民族互助實(shí)例，理解我國處理民族關(guān)系的基本原則。2.結(jié)合我國民族自治地方取得的成就，說明我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。3.引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待宗教，弘揚(yáng)科學(xué)精神。概述發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，最根本的是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。理解黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。綜合有關(guān)資料和事例說明：黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。四、當(dāng)代國際社會(huì)內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議知道國際社會(huì)由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成；確認(rèn)主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)；說明我國在國際社會(huì)中是負(fù)責(zé)任的國家。評(píng)述國家之間合作、競(jìng)爭(zhēng)與沖突的實(shí)例，印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素，說明我國在國際關(guān)系中必須維護(hù)自己的國家利益。1.了解國際社會(huì)的構(gòu)成。2.了解主權(quán)國家的構(gòu)成要素、基本權(quán)利和義務(wù)。3.了解聯(lián)合國的宗旨、原則和作用。4.了解我國在聯(lián)合國中的地位和作用。5.了解國際關(guān)系的內(nèi)容和形式。6.理解國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。7.說明在國際關(guān)系中，我國必須維護(hù)自己的國家利益。1.以具體的國家為例，說明人口、領(lǐng)土、政權(quán)、主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國家的基本要素。2.搜集當(dāng)今世界影響較大的國際組織的活動(dòng)資料，分析國際組織在國際社會(huì)中的作用。3.演示我國在聯(lián)合國的作用，說明我國在國際社會(huì)中是負(fù)責(zé)任的國家。4.以中美關(guān)系、中日關(guān)系、中俄關(guān)系、中歐關(guān)系發(fā)展變化為例，說明在影響國際關(guān)系的各種因素中，國家利益是最重要的。5.以“我國在國際事務(wù)中維護(hù)自己國家利益”為主題，舉辦一次演講或講座。引導(dǎo)學(xué)生樹立維護(hù)國家利益的意識(shí)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。引述有關(guān)資料，表明和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題；展示世界多極化趨勢(shì)和國際競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)；闡明我國外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。1.了解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。2.了解世界多極化發(fā)展趨勢(shì)的表現(xiàn)。3.了解當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。4.理解我國的外交政策的決定性因素。5.理解我國獨(dú)立自主和平外交政策的基本內(nèi)容。1.搜集有關(guān)事例，說明當(dāng)今國際社會(huì)中霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義的危害性。2.結(jié)合當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解“發(fā)展才是硬道理”。3.展示我國取得的外交成就，引導(dǎo)學(xué)生理解我國獨(dú)立自主的和平外交政策。思想政治3(文化生活)以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，認(rèn)同面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化；懂得文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義，大力弘揚(yáng)中華民族精神；正確對(duì)待各種文化現(xiàn)象，辨識(shí)落后文化，抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動(dòng)，投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。一、文化與生活內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議觀察不同區(qū)域、不同人群和不同階層的文化生活，體察廣大人民的文化需求，知道文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。說明現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的意義。1.了解文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。2.理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系。3.了解文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用日益突出。1.通過資料演示不同的文化生活，展現(xiàn)文化在精神生活中的印記和價(jià)值。2.分析現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的實(shí)例，認(rèn)識(shí)文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系及文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用。評(píng)述文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響。賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義，確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。1.了解文化對(duì)人的影響。2.了解文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。3.了解世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。4.理解積極向上的文化生活對(duì)塑造人生的意義與作用。1.以“網(wǎng)吧文化的兩面性”為主題組織辯論，分析文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)及特點(diǎn)。2.請(qǐng)學(xué)生推薦對(duì)自己最具影響力的文化活動(dòng)、文藝形式并說明理由。3.賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活對(duì)塑造人生的作用。二、文化傳承與創(chuàng)新內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議賞析不同民族文化的精粹，展現(xiàn)不同民族文化的差異，確認(rèn)文化多樣性的價(jià)值，樹立尊重不同民族文化的觀念。列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式，評(píng)估它們各自的特點(diǎn)；理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步對(duì)文化傳承具有深刻的影響。1.了解文化多樣性的表現(xiàn)及其價(jià)值。2.理解尊重文化多樣性的態(tài)度和原則。3.了解文化傳播的途徑和方式。4.了解傳媒技術(shù)的進(jìn)步對(duì)文化傳播的影響。5.了解加強(qiáng)中外文化交流的意義。1.演示有關(guān)資料，展現(xiàn)不同民族文化的韻味。2.以“越是民族的，越是世界的”為主題組織討論，說明文化多樣性是文化魅力之所在，尊重文化多樣性是文化繁榮的前提，幫助學(xué)生樹立尊重不同民族文化的觀念。3.組織學(xué)生討論“現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)文化傳播的影響”。4.通過古今中外文化交流的實(shí)例，說明文化在交流中傳播，鼓勵(lì)學(xué)生勇于做中外文化交流的友好使者。解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，闡述繼承傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”的道理。理解教育和學(xué)習(xí)方式的變革對(duì)文化傳承具有深刻的影響。1.了解傳統(tǒng)文化的繼承性、民族性和相對(duì)穩(wěn)定性。2.理解繼承傳統(tǒng)文化應(yīng)“取其精華、去其糟粕”。3.理解文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。4.理解教育在文化傳承中的作用。1.展示社會(huì)生活中我國建筑、藝術(shù)、服飾等風(fēng)格和形式變遷的有關(guān)材料，感受文化的繼承性以及傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之美。2.組織學(xué)生討論如何看待傳統(tǒng)習(xí)俗的價(jià)值。3.從古籍文獻(xiàn)中摘錄一些至今仍被頻繁引用的傳統(tǒng)道德格言，討論繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德在今天的作用。匯集實(shí)例，印證文化創(chuàng)新是一個(gè)民族的文化綿延不斷的重要根源，闡述推陳出新、革故鼎新是文化創(chuàng)新的重要途徑。評(píng)析國際文化交流的典型事例，闡明世界范圍內(nèi)各種文化的相互交融也是文化發(fā)展和創(chuàng)新的重要途徑。1.了解文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)。2.了解社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和根本途徑。3.理解文化創(chuàng)新的作用。4.理解文化創(chuàng)新需要“繼承傳統(tǒng)，推陳出新”、“面向世界，博采眾長(zhǎng)”。1.列舉西方文藝復(fù)興的作品、近代世界經(jīng)典名著、前蘇聯(lián)著名作家和我國“新文化運(yùn)動(dòng)”中的作品等，說明社會(huì)實(shí)踐和文化創(chuàng)新的關(guān)系。2.運(yùn)用實(shí)例，說明世界各民族文化的長(zhǎng)期交融，對(duì)現(xiàn)代文明的形成具有重要作用。3.通過討論、辯論等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)民族文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系，克服文化“守舊主義”和“民族虛無主義”的錯(cuò)誤傾向。

三、中華文化與民族精神內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議運(yùn)用中華文化發(fā)展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。辨析中華文化的區(qū)域特征，說明中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的；展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。1.了解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。2.了解中華文化的區(qū)域特征。3.了解中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的。1.通過有關(guān)資料，展現(xiàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化的輝煌歷程，認(rèn)識(shí)創(chuàng)造中華文化新輝煌的意義和途徑。2.通過我國不同地區(qū)、民族各具特色的文化樣式等有關(guān)材料，說明中華文化具有的區(qū)域特征，認(rèn)識(shí)其反映的各自歷史、地緣因素。歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，理解立足于中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，弘揚(yáng)民族精神的意義。1.理解中華民族精神的基本內(nèi)涵。2.理解中華民族精神的核心和新時(shí)期愛國主義的主題。3.了解中國共產(chǎn)黨對(duì)民族精神的繼承和弘揚(yáng)。4.理解弘揚(yáng)民族精神的意義。1.通過具體事例，歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，說明以愛國主義為核心的民族精神是中華文化的結(jié)晶。2.通過具體實(shí)例或討論，說明中華民族精神的時(shí)代特點(diǎn)和偉大力量。四、發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn)，把握大眾文化的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。1.了解文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展對(duì)我們文化生活的影響。2.了解加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)的必要性。3.了解我們所倡導(dǎo)的大眾文化。4.分析落后文化與腐朽文化的危害，提高文化鑒別能力。1.通過具體材料展示大眾傳媒與文化生產(chǎn)、文化消費(fèi)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，分析其對(duì)人們文化生活的影響。2.辯論流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價(jià)值，認(rèn)識(shí)所倡導(dǎo)的大眾文化的豐富內(nèi)涵。3.列舉各種負(fù)面的文化現(xiàn)象，如宣揚(yáng)暴力、色情、頹廢思想、偽科學(xué)，以及封建文化的各種表現(xiàn)等，提高文化鑒別能力。列舉當(dāng)前我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的事例，說明必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)；理解發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。1.了解在當(dāng)代中國發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵。2.理解建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和意義。3.了解發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。4.了解發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)的重要性。5.積極參與社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。1.通過學(xué)生身邊的具體事例，說明發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義。2.通過調(diào)查、走訪、搜集資料等方式，了解本地區(qū)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的情況，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐。引述公民基本道德規(guī)范，評(píng)析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，說明加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。1.了解思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。2.了解社會(huì)主義榮辱觀的主要內(nèi)容。3.理解科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。列舉、討論日常生活中道德沖突的具體事例，說明提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)對(duì)作出正確道德判斷和行為選擇的重要意義。

思想政治4(生活與哲學(xué))以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，正確看待自然、社會(huì)和人生的發(fā)展，知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，能夠在社會(huì)生活中做出正確的價(jià)值判斷與行為選擇，樹立和追求崇高的理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一、生活智慧與時(shí)代精神內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問，能夠開啟人的智慧。1.了解哲學(xué)的含義。2.理解哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。3.了解哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。1.通過日常生活中的許多富有哲理的事例，使學(xué)生感悟哲學(xué)并不神秘，哲學(xué)能給人智慧、使人聰明，哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)哲學(xué)的興趣。2.通過實(shí)例說明具體科學(xué)是如何推動(dòng)哲學(xué)發(fā)展的。援引經(jīng)典作家的言論，說明對(duì)世界的不同看法形成不同的哲學(xué)；解釋哲學(xué)的基本問題。1.理解哲學(xué)的基本問題及其兩方面的內(nèi)容。2.理解唯物主義、唯心主義的基本觀點(diǎn)。3.了解唯物主義的三種歷史形態(tài)和唯心主義的兩種基本形態(tài)。1.通過介紹古今中外著名思想家的言論，使學(xué)生感受到不同的哲學(xué)思想的存在。2.通過匯集資料等活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到，哲學(xué)的基本問題與生活息息相關(guān)。分析實(shí)例，說明真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華，明確馬克思主義哲學(xué)在人類認(rèn)識(shí)史上的重要地位和作用。1.理解馬克思主義哲學(xué)的基本特征。2.了解馬克思主義中國化的重大理論成果。1.列舉歷史上的實(shí)例，使學(xué)生感受到馬克思主義哲學(xué)在人類認(rèn)識(shí)史上的重要地位和作用。2.列舉中國革命和建設(shè)中的典型事例，使學(xué)生感受到，毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系是時(shí)代的產(chǎn)物，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝理論。二、探索世界與追求真理內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議辨析實(shí)例，說明世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。1.理解辯證唯物主義的物質(zhì)概念。2.理解世界的物質(zhì)性原理。3.理解物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。4.理解物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。5.理解規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性與普遍性。1.通過事例分析，引導(dǎo)學(xué)生從中得出物質(zhì)世界和規(guī)律都是客觀存在的結(jié)論。2.引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)特別是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)來解釋世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律。3.引導(dǎo)學(xué)生懂得，在探究客觀世界的過程中，要有實(shí)事求是的態(tài)度。闡述堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、“實(shí)事求是”的意義。解析客觀規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和掌握的事例，印證人們?cè)谧鹬乜陀^的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺地把握客觀規(guī)律。1.理解意識(shí)的本質(zhì)。2.理解物質(zhì)是本原的，物質(zhì)決定意識(shí)。3.理解意識(shí)的作用。4.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。5.理解發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律的關(guān)系。1.列舉事例說明：意識(shí)不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律；世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，而沒有不可認(rèn)識(shí)之物。2.以“精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不行的”為題組織討論。包括精神狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響，精神狀態(tài)與發(fā)揮潛能的關(guān)系，主觀努力與客觀條件、客觀規(guī)律的關(guān)系。列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，闡明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，揭示實(shí)踐在發(fā)現(xiàn)真理、檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理過程中的重要作用，確信追求真理要與時(shí)俱進(jìn)。1.理解實(shí)踐的含義和特點(diǎn)。2.理解實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。3.理解真理的含義，真理的客觀性、具體性和有條件性。4.理解認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無限性、上升性。5.堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷追求真理。1.列舉當(dāng)前尚未破解的自然之迷和新出現(xiàn)的社會(huì)問題，激發(fā)學(xué)生探究的欲望。2.通過實(shí)例分析，引導(dǎo)學(xué)生懂得：追求真理的信念與堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一，要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。3.指導(dǎo)學(xué)生閱讀毛澤東的《實(shí)踐論》。

三、思想方法與創(chuàng)新意識(shí)內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議觀察社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)世界是普遍聯(lián)系的，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題；解析事物整體與部分的關(guān)系，嘗試用系統(tǒng)優(yōu)化的方法安排工作。1.了解聯(lián)系的觀點(diǎn)是唯物辯證法的一個(gè)總特征。2.理解聯(lián)系的含義。3.理解聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性及其指導(dǎo)意義。4.理解整體與部分的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義。1.列舉自然界和社會(huì)生活中的實(shí)例，如生物鏈的存在，病毒的出現(xiàn)與人口密度、生活習(xí)慣、環(huán)境之間的關(guān)系，說明事物聯(lián)系的普遍性和客觀性。2.策劃一個(gè)項(xiàng)目，如學(xué)習(xí)中的課程組合、經(jīng)濟(jì)生活中的資源配置，用系統(tǒng)優(yōu)化的觀點(diǎn)和方法制定實(shí)施方案，并說明整體功能大于部分功能之和的道理。剖析自然界與社會(huì)生活中的實(shí)例，領(lǐng)會(huì)世界是永恒發(fā)展的，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。1.了解發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的另一個(gè)總特征。2.了解發(fā)展的普遍性。3.理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)。4.分析事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。5.理解量變、質(zhì)變的含義。6.運(yùn)用量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。1.列舉實(shí)例說明，自然界、人類社會(huì)和人的認(rèn)識(shí)都是永恒發(fā)展的。2.正確把握發(fā)展的實(shí)質(zhì)，注意發(fā)展和運(yùn)動(dòng)變化的區(qū)別與聯(lián)系。3.針對(duì)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，闡述可持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)依據(jù)。4.用事實(shí)說明，注重量的積累及抓住機(jī)遇促成飛躍的重要性。運(yùn)用生活中的事例，說明事物自身“對(duì)立統(tǒng)一”的辯證關(guān)系；理解矛盾分析方法的普遍意義，具體問題進(jìn)行具體分析，解決問題抓住主要矛盾。1.了解矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。2.理解矛盾的含義及其基本屬性。3.理解矛盾的普遍性及其指導(dǎo)意義。4.理解矛盾的特殊性。5.堅(jiān)持具體問題具體分析。6.理解矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義。7.理解主要矛盾和次要矛盾的含義及其辯證關(guān)系。8.理解矛盾的主要方面和次要方面的含義及其辯證關(guān)系。9.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法。1.討論分析生活中的實(shí)例，理解兩點(diǎn)論、重點(diǎn)論、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合、具體問題具體分析等矛盾分析方法的普遍意義。2.概括唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。3.指導(dǎo)學(xué)生閱讀毛澤東的《矛盾論》。列舉多方面的創(chuàng)新表現(xiàn)和成果，辯證地說明批判性思維在創(chuàng)新過程中的作用，闡釋解放思想的重要意義。1.理解辯證否定的含義及實(shí)質(zhì)。2.堅(jiān)持辯證否定觀，樹立創(chuàng)新意識(shí)。3.了解創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。4.了解辯證法與形而上學(xué)的根本分歧。1.列舉生活中的實(shí)例，說明迷信權(quán)威的危害和獨(dú)立思考的價(jià)值。2.收集以批判性思維獲得創(chuàng)新成果的事例。3.討論：“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的辯證關(guān)系，及其對(duì)開拓創(chuàng)新的意義。四、認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議領(lǐng)悟社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。1.理解社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系。2.了解人類社會(huì)的基本矛盾。3、理解生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。4、理解上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。5.了解社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的特點(diǎn)。6.了解改革是社會(huì)主義的自我完善和自我發(fā)展。7.理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。8.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。1.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律、社會(huì)歷史的主體等問題是正確認(rèn)識(shí)和把握人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和理想的前提，在教學(xué)中，一定要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系人類發(fā)展的歷史，理解教材中這些基本觀點(diǎn)。2.聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生理解生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律和上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律，從而認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)。3.通過正反兩方面的實(shí)例，說明堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的正確性。識(shí)別事實(shí)判斷與價(jià)值判斷的表現(xiàn)，說明價(jià)值判斷的意義，理解價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用。剖析生活實(shí)例，說明人們的社會(huì)地位不同，認(rèn)識(shí)事物的角度不同，時(shí)間、地點(diǎn)、條件不同，會(huì)形成不同的價(jià)值判斷；領(lǐng)悟社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。剖析價(jià)值沖突的實(shí)例；體驗(yàn)價(jià)值比較、鑒別、選擇的過程；認(rèn)同人民的利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，樹立為人民服務(wù)的思想。探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑，闡明生活的意義，理解只有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才是真正有價(jià)值的人生。1.了解哲學(xué)意義上的價(jià)值。2.理解人的價(jià)值的內(nèi)涵與評(píng)價(jià)。3.理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。4.理解作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，必須遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，站在最廣大人民的立場(chǎng)上。5.堅(jiān)持在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。1.在本課教學(xué)中，必須十分重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的目標(biāo)要求。尤其要注意剖析價(jià)值沖突的實(shí)例，讓學(xué)生體驗(yàn)價(jià)值比較、鑒別、選擇的過程，使學(xué)生認(rèn)同人民的利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，樹立為人民服務(wù)的思想。2.可選擇開展以下活動(dòng)：社會(huì)調(diào)查：了解不同的人對(duì)某項(xiàng)改革措施的不同反映，用哲學(xué)觀點(diǎn)探討其原因。討論：（1）選擇解決某項(xiàng)公共問題的不同方案，應(yīng)遵循的價(jià)值準(zhǔn)則，可采取的策略和方法。（2）人類由“征服自然”到“與自然和諧相處”、由“片面追求GDP增長(zhǎng)”到“追求綠色GDP”說明了什么。演講：面對(duì)人生旅途中挫折與成功、曲折與前進(jìn)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的選擇。選修思想政治（選修2：經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)面對(duì)的問題、研究的任務(wù)有所不同，經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和方法也在不斷豐富和發(fā)展。以近現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展脈絡(luò)為線索，結(jié)合不同時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化條件，有選擇地了解一些關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論與觀點(diǎn)，評(píng)析這些理論建樹對(duì)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)產(chǎn)生的影響，有助于初步認(rèn)識(shí)什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)，把握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的精髓，理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索過程，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。一、古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議簡(jiǎn)述斯密所處時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，闡釋“看不見的手”的作用。1.了解斯密的勞動(dòng)價(jià)值論。2.理解斯密關(guān)于市場(chǎng)作用與自由放任的基本觀點(diǎn)。3.了解斯密的自由貿(mào)易與絕對(duì)成本學(xué)說。1.收集有關(guān)歷史資料，了解斯密和李嘉圖的經(jīng)濟(jì)學(xué)說的歷史背景。2.選擇兩位有世界影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，從個(gè)人經(jīng)歷、所處時(shí)代、主要貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行比較。簡(jiǎn)述李嘉圖有關(guān)國際貿(mào)易中“比較成本”的理論觀點(diǎn)。1.了解李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值論。2.了解李嘉圖的收入分配理論。3.理解李嘉圖的自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說。二、馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的偉大貢獻(xiàn)內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議簡(jiǎn)述馬克思寫作《資本論》的主要過程，了解馬克思創(chuàng)立政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重大貢獻(xiàn)。了解馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立過程及誕生標(biāo)志。1.以“馬克思被西方媒體評(píng)選為千年思想家”為題，收集相關(guān)資料，制作一期紀(jì)念板報(bào)或展板。2.根據(jù)價(jià)值規(guī)律理論，搜集和分析現(xiàn)實(shí)生活中的有關(guān)實(shí)例，感悟“看不見的手”的作用。理解馬克思創(chuàng)立勞動(dòng)價(jià)值論和“剩余價(jià)值”理論的重大意義。1.了解勞動(dòng)二重性學(xué)說的含義及意義。2.分析價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及其主要作用。3.理解馬克思創(chuàng)立勞動(dòng)價(jià)值論的重要意義。4.理解剩余價(jià)值的含義和生產(chǎn)。5.了解資本家組織生產(chǎn)的目的，在生產(chǎn)過程中獲得剩余價(jià)值的主要方法。6.理解剩余價(jià)值理論的意義。7.了解資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)、根源，及其周期性爆發(fā)的物質(zhì)基礎(chǔ)。三、西方國家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議運(yùn)用“羅斯福新政”在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方面的重要實(shí)例，解釋“凱恩斯革命”的涵義。1.了解羅斯福新政的主要內(nèi)容及影響。2.理解凱恩斯革命的主要內(nèi)容及影響。1.針對(duì)一個(gè)有重大影響的經(jīng)濟(jì)事件，共同收集、整理各方面資料和評(píng)論，就其發(fā)生的緣由，歸納幾條見解。2.選擇市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不同模式，收集有關(guān)資料，分析它們各自的特點(diǎn)，闡述對(duì)我國發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的啟示。了解西方國家現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要模式。1.了解新自由主義的基本主張。2.理解三種典型市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的主要特點(diǎn)。3.理解西方現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的基本點(diǎn)。四、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議了解列寧提出的“新經(jīng)濟(jì)政策”，闡釋列寧對(duì)社會(huì)主義與市場(chǎng)關(guān)系的有關(guān)論述。1.了解列寧提出的“新經(jīng)濟(jì)政策”的主要內(nèi)容。2.理解列寧對(duì)市場(chǎng)與社會(huì)主義關(guān)系的主要觀點(diǎn)。1.收集我國社會(huì)主義建設(shè)初期的有關(guān)材料，感悟《論十大關(guān)系》提出這些政策的重要意義。2.以“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義”為題，邀請(qǐng)有關(guān)專家，舉辦一場(chǎng)講座。聯(lián)系中國社會(huì)主義建設(shè)初期的實(shí)踐，理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點(diǎn)。1.了解《論十大關(guān)系》的歷史背景。2.理解《論十大關(guān)系》關(guān)于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要觀點(diǎn)。五、中國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議闡釋鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的重要?jiǎng)?chuàng)新及其意義。1.了解我國社會(huì)主義建設(shè)初期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的基本特點(diǎn)和弊端。2.了解從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)過程。3.理解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的重要?jiǎng)?chuàng)新及其意義。確定一個(gè)當(dāng)前生活中常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，看經(jīng)濟(jì)學(xué)家是怎樣解釋或說明它的，嘗試運(yùn)用一些經(jīng)濟(jì)詞匯或術(shù)語，進(jìn)行一次討論。了解我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程。理解進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要意義。1.了解我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架。2.理解進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必要性。3.理解當(dāng)前完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)。思想政治（選修3：國家和國際組織常識(shí)）從我國國情出發(fā)，同時(shí)借鑒人類政治文明的有益成果，絕不照搬西方政治制度的模式，這是我國政治建設(shè)必須堅(jiān)持的重要原則。維護(hù)世界多樣性和發(fā)展模式多樣化，提倡各種文明、不同社會(huì)制度和發(fā)展道路彼此尊重，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展，這是我國發(fā)展對(duì)外關(guān)系的明確主張。因此，著眼于“三個(gè)面向”，較為具體地了解西方主要國家的特點(diǎn)和問題，進(jìn)一步明確我國人民代表大會(huì)制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，知道幾個(gè)在國際社會(huì)中有重要影響的國際組織，有助于培養(yǎng)世界眼光和國家觀念。一、各具特色的國家和國際組織內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議比較專制政體與民主政體的區(qū)別，說明政體與國體是形式與內(nèi)容的關(guān)系，理解國家管理形式的多樣性。1.了解國家的產(chǎn)生、含義及構(gòu)成要素。2.了解國家的性質(zhì)和歷史類型。3.理解民主與專政的關(guān)系。4.說明國體與政體的關(guān)系。5.了解專制政體與民主政體的區(qū)別。6.理解國家管理形式的多樣性。1.選擇當(dāng)前西方國家發(fā)生的某一引人注目的政治事件，收集并采用相關(guān)報(bào)道，對(duì)其政體運(yùn)行的問題進(jìn)行討論。2.展示世界部分國家的國旗、國名、版圖以及民族構(gòu)成，分析其國家結(jié)構(gòu)形式。3.收集上海合作組織的有關(guān)材料，說明其宗旨、原則、機(jī)構(gòu)設(shè)置，以及中國在其中所發(fā)揮的作用。比較單一制與聯(lián)邦制的區(qū)別，理解國家形式既包括政權(quán)組織形式，又包括國家結(jié)構(gòu)形式。1.了解國家結(jié)構(gòu)形式的含義。2.比較單一制和聯(lián)邦制的區(qū)別。3.了解影響國家結(jié)構(gòu)形式的多種因素。4.懂得必