第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數總頁數頁一起動手創建美麗家園一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們學習.一起動手創建美麗家園廣東省佛山市佛山市順德區陳村鎮吳維泰紀念小學五(1)班何詩韻邁進二十一世紀，是一個充滿生機勃勃、歡聲笑語的世界，我們生存在一個幸福的家庭里。但是，地球媽媽卻在一個污染嚴重的家庭里生活著。她是多么辛苦，多么希望有人來幫她一把，讓她永葆青春呀！作為地球媽媽的兒女，我們是否應該讓她愿望成真呢？首先，我們要注意水的污染；我們應該怎樣保護水源的清潔呢？為了保護人類的生存環境，必須采取各種有效設施保護水源清潔。城市工業和生活污水必須經過處理后才排入江河，嚴禁向江河亂倒廢物等臟的物品；給一些人講保護的事例使人們能保護環境。然而，我們也要注意衛生；如果人人都貪圖方便，不注重衛生，亂扔垃圾，我們現住的環境，就會和受到污染，大家的健康就會受到影響；我們在家里和社區里，都要堅持不懈地搞好公共衛生，使空氣清新，環境宜人。為了保護環境的整潔、整齊和美觀，人人都應改遵守公共衛生規則，不在公共場所：吸煙、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、不亂吐痰、不亂大小便，要愛護公共衛生設施，如公廁、垃圾箱、清潔用具等；更要積極參加全國的滅蠅、滅蚊、滅鼠等愛國衛生運動。有時候，我們有空酒能在街道上種一些樹木按時澆水、施肥、殺蟲，讓地球媽媽有些好朋友，少有紙張。大家一定要記住：“動植物是人類的好朋友，他們維系著大自然的平衡，給人類營造一個舒適、美麗生意盎然的生存環境。讓我們張開小手共創綠色環境吧！讓藍天更藍,讓清水更清,讓綠草更綠，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！指導教師：黃燕妹簡評：一位五年級的小學生用自己最樸實的語言寫出了自己對環境保護的愿望.這種關注人類,關注社會的行為值得我們