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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯《學前教育史》自考(一)《學前教育史》自考(一)
一、單選題(共20題,共40分)
1.中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應麟所撰的《》。
A.百家姓
B.千字文
C.幼學瓊林
D.三字經
2._____認為實現政治改革的關鍵是摧毀家族制,相應地,應對兒童實行"公養"、"公育"制度。()
A.梁啟超
B.康有為
C.孫中山
D.蔡元培
3.蒙臺梭利強調以______作為課程,希望以此發展兒童的創造力和思想力。()
A.教具
B.恩物
C.游戲
D.作業
4.1922年11月我國公布《學校系統改革令》,又稱"______學制"或"新學制"。()
A.壬子
B.癸丑
C.壬子癸丑
D.壬戌
5.蔡元培的"實利主義教育"即______。()
A.實用主義教育
B.智育
C.實業教育
D.商業教育
6.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我國首次______,使幼教工作有了全國統一的領導。()
A.在初等教育司下設幼兒教育處
B.在初等教育司下設學前教育處
C.設立學前教育司
D.設立幼兒教育司
7.古代______學前教育形式之多樣、內容之廣泛在當時來說是蓋世無雙的。
A.巴比倫
B.埃及
C.印度
D.中國
8.根據我國《幼兒園管理條例》,幼兒園院長和教師的合格學歷為畢業___。()
A.初等師范學校
B.中等師范學校
C.職高幼師班
D.高等師范學校
9.古代______人家庭教育注意培養孩子們勇敢、堅韌、順從和愛國的思想品德。()
A.雅典
B.印度
C.斯巴達
D.巴比倫
10.亞里士多德強調"教育應由______規定",這是西方教育史上"教育立法"思想的開端。()
A.政治
B.政府
C.國家
D.法律
11.______認為影響兒童教育和身心發展的三個因素是自然、訓練和練習。()
A.伊拉斯謨斯
B.維吉烏斯
C.夸美紐斯
D.裴斯泰洛齊
12.英國19世紀幼兒學校的積極創辦者______提出的"開發教育方法"被很多國家的學前教育機構所仿效。()
A.維爾德斯平
B.歐文
C.福祿倍爾
D.威廉·哈里斯
13.伊麗莎白·皮博迪于1860年在波士頓開辦了美國第一所______幼兒園。()
A.英語
B.德語
C.法語
D.西班牙語
14.洛克的《__》明確提出了他的紳士教育思想體系。()
A.愛彌兒
B.教育漫話
C.大教學論
D.林哈德和葛篤德
15.《普通教育學》是______的教育代表作。()
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
16.兒童救濟基金會發起的、以為幼兒提供游戲場所為明確目標、以大城市為中心的英國學前教育機構是______。()
A.保育學校
B.學前游戲班
C.幼兒學校
D.日托中心
17.1926年日本文部省制定了《____________》,規定幼兒園教育為學校教育中的一環,首次明確了幼兒園在日本教育體制中的位置。()
A.教育基本法
B.學校教育法
C.幼稚園令
D.幼兒園教育大綱
18.1907年蒙臺梭利在羅馬開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學校,命名"_"。()
A.兒童之家
B.幼兒園
C.托兒所
D.白天的母親
19.1934年2月______頒布《托兒所組織條例》。()
A.我國蘇區中央人民政府
B.南京國民政府
C.蘇聯
D.日本
20.根據《____》,自20世紀70年代以來,法國學前教育實際上發揮著教育、補償、診斷治療及與小學銜接的四重作用。
A.巴特勒法案
B.費里法案
C.哈比法案
D.戈勃萊法案
二、填空題(共15題,共30分)
21.古代宮廷教育中,子師、慈母、保母合稱"______"。
22.《顏氏家訓》是中國封建社會最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育______。
23.朱更多+扣二九七九一三九六八四熹的兒童教育思想集中反映在他編著的《小學》和《______》中。
24.______學制確立了學前教育機構在學制系統中作為國民教育第一階段的地位。
25.為了把無家可歸的難童培育為抗日建國之力量,1938年3月在武漢成立中國______;該組織在抗戰8年中先后建立了幾十所戰時兒童保育院。
26.1955年,教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門設立幼兒師范學校負責培養,在全國范圍內增設中級幼兒師范學校和______幼兒師范學校。
27.十一屆三中全會后,我國逐步形成了由上而下的統一領導、______管理的領導體制。
28.古代希伯來學前教育分為兩個歷史時期,即家庭教育時期和______教育時期。
29.古羅馬共和后期,教育的根本目的是培養______。
30.伊拉斯謨斯提出了"事物先于文字"的口號,主張采用______教具來改進教學。
31.______創立了幼兒園教育體系,使學前教育成為教育領域中的一個重要分支和獨立部門。
32.在西方教育史上,______是第一個提出并詳細論述兒童體育問題的教育家。
33.1922年德國《______》確定了德國幼兒教育發展的基本方針;其基本精神是:幼兒教育不是教育制度的一環,而是社會福利制度的一環。
34.第二次世界大戰前,日本幼教界受到西方新教育運動影響,出現______保育思想。
35.在教學理論上,杜威提出了"從____________中學",也就是"從經驗中學","從活動中學"。
三、問答題(共10題,共60分)
36.王守仁的兒童教育思想包括哪些內容?
37.名詞解釋:幼稚園"新大陸"
38.名詞解釋:《兒童權利公約》
39.名詞解釋:"教育適
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