




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣西機電職業技術學院廣西機電職業技術學院2023屆廣西單招對口單元測試題姓名姓名座位號(正面朝上,切勿貼出虛線方框外)準考證號準考證號考生禁填缺考標記考生禁填缺考標記缺考考生,由監考員貼條形碼,并用2B鉛筆填涂右面的缺考標記。注意事項1.2.選擇題填涂時,必須使用2B鉛筆按填涂;非選擇題必須使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆作答。3.考生必須在答題卡各題目的規定答題區域內答題,超過答題區域范圍書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持答題卡清潔、完整、嚴禁折疊,嚴禁使用涂改液和修正帶。基礎知識模塊(單獨招生、對口招生考生均須作答)(本模塊共25題,第1-15題每題10分,第16-25題每題5分,本模塊滿分共200分。)第1題:下列各項詞語中,每組加橫線字讀音都不相同的一項是()A.滌綸/羽扇綸巾
榛莽/各臻其妙拘泥/泥沙俱下
B.徇私/瘦骨嶙峋
詫異/叱咤風云糾葛/百舸爭流
C.汲水/岌岌可危
脊梁/土地貧瘠
繳獲/戰斗檄文
D.掮客/潛移默化
徜徉/惝恍迷離
晦澀/誨人不倦對的答案:B講解:A榛莽/各臻其妙讀音相同zhēnC汲水/岌岌可危都讀jí繳獲/戰斗檄文都讀jiǎoD掮客/潛移默化都讀qián第2題:下列各組詞語中沒有錯別字的一組()A.煽情水蒸汽心心相印治標不治本
B.裝璜烏龍球突如其來一言以蔽之
C.鏈接可憐相額手稱慶萬變不離其宗
D.演繹制高點眾志成城君子一言,四馬難追對的答案:C講解:A項,汽—氣;B項,璜—潢;D項,四—駟第3題:依次填入下列句子橫線處的關聯詞,最恰當的一項是()______各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關負責人的腐敗使然,______人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程。根治“豆腐渣”工程,______要嚴格質量管理,______要在反腐敗上下功夫。
A.盡管因此不僅
還
B.雖然那么既又
C.盡管那么不僅
又
D.雖然因此既又對的答案:A講解:選擇關聯詞的題關鍵在于理清句子前后之間的邏輯關系,多讀幾遍題,根據句間關系做出選擇。第4題:
誠實說,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。他永以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中。時隔千年,當今天我們重讀他的作品時,仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。比如這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生。我敢大聲說一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。雖然杜甫也寫過“射人先射馬,擒賊先擒王”,軍旅詩人盧綸也寫過“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,但這些都是旁觀式的想象、抒發和描述。哪一個詩人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過來的經歷?“列艦層樓”、“投鞭飛渡”、“劍指三秦”、“西風塞馬”,他的詩詞簡直是一部軍事辭典。他本來是以身許國,準備血灑大漠、馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰場,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。(《水龍吟》上闕)誰能懂得他這個游子,事實上是亡國浪子的悲憤之心呢?這是他登臨建康城賞心亭時所作。此亭遙對古秦淮河,是歷代文人墨客賞心雅興之所,但辛棄疾在這里發出的卻是一聲聲悲愴的呼喊。他痛拍欄桿時一定想起過當年的拍刀催馬,馳騁沙場,但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?我曾專門到南京尋找過這個辛公拍欄桿處,但人去樓毀,早已了無痕跡,惟有江水悠悠,似詞人的長嘆,東流不息。下列各項對選文第二段內容的理解,表述錯誤的一項是(
)A.為了使辛棄疾這一形象更加鮮明突出,作者使用了對比或烘托的手法。
B.用《破陣子》與岳飛的《滿江紅》相媲美,說明辛詞是有金戈之聲的力作。
C.用屈原和共工從反面映襯辛棄疾的英雄無奈之情,憂國孤客的悲憤之情。
D.杜甫、盧綸等人的作品,只是旁觀式的想像和描述,而辛棄疾是對自己參戰經歷的記述。對的答案:C講解:不是“反面”烘托。第5題:下列各句中與例句句式相同的一項是()
例:昨天我們得知申奧評估團已在三天前來到了北京。A.記者在北辰橋找到了讀者王建國來信中所說的“最高限護欄”。
B.母親教給我生產的知識和斗爭的經驗。
C.老師規定我們明天準時到校。
D.吳師傅說他開這輛大型運送車已有好幾年了。對的答案:D講解:例句與D項均為主從復合句。第6題:下列對“在我看來,宣紙的創始期只能存疑,尚難以有令人信服的定論”的因素的解說不準確的一項是()A.西漢初期已有不同原料造就的紙,作為最適于造紙并造出上好宣紙的青檀皮是久已有之的植物,在當時也有也許被用來造紙。
B.晉代便有類似于宣紙的以楮皮、麻、竹為原料的紙張誕生,作為最適于造紙并造出上好宣紙的青檀皮在當時也有也許用于造紙。
C.出土表白,既然魏晉時樓蘭、武威、敦煌等地造紙尚有不同原料的紙,那么這些地方也有也許選用最適于造紙的青檀皮制造宣紙。
D.假如宣紙是唯一以青檀皮為原料作為標志,那么唐代宣州貢紙除楮皮所造外,其中更應有以青檀皮為原料造的真宣紙。對的答案:C講解:“這些地方也有也許選用最適于造紙的青檀皮制造宣紙”說法錯誤,青檀非新疆、甘肅等地所能產
第7題:下列各句中,括號中的成語使用恰當的一項是()A.考上大學后,他給自己尊敬的老師寫了一封(纏綿悱惻)的信,以表達自己的感激之情。
B.李專家德高望重,(道貌岸然),在學術界很受人尊敬。
C.晚飯后在教學樓后面是草坪上散步,與我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探討了今天一道難題的解法。
D.朱總理的話(高屋建瓴),對中美貿易談判具有重要的指導意義。對的答案:D講解:中只用于愛人之間,B中為貶義詞,C中邂逅即為相遇之意。具體解釋:A:情感縈繞而不能解脫;悱惻:悲苦,形容心情悲苦,無法排遣。后也指詩文情調凄愴而婉轉。也作“悱惻纏綿”;B:道貌:正經、嚴厲的外貌;岸然:傲慢;嚴厲的樣子。形容神態莊重,外貌嚴厲正經。現多用于諷刺故作正經表里不一的偽君子。也作“岸然道貌”;C:指無意中相遇。邂逅:沒有約會而碰見;D:建:倒水,潑水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒,比方居高臨下,不可阻遏。第8題:下列詞語沒有錯別字的一項是()A.真知灼見高瞻遠矚怨天憂人鼓噪而進
B.雅俗共賞招搖撞騙喧賓奪主殺一敬百
C.到處傳誦梳裝打扮心勞日拙計劃縝密
D.改弦更張當仁不讓惡意詛咒墨守成規對的答案:D講解:A怨天尤人;B殺一儆百;C到處傳頌第9題:對選文的表達方式判斷對的的是()A.說明和抒情B.描寫和說明C.抒情和敘述D.說明和議論對的答案:B講解:作者在客觀的描述蟬的幼蟲蛻皮的過程,準確客觀,采用描寫和說明的表達方式。第10題:下列加橫線字的注音有錯誤的一項是()
A.思量(liáng)度量(liàng)胸脯(pú)果脯(fǔ)
B.顫(zhàn)抖顫(chàn)栗靚(jìng)妝靚(liàng)女
C.阽(diàn)危玷(diàn)辱胡謅(zhōu)諂(chǎn)諛
D.瞋目(chēn)瞠(chēng)目結舌覬覦(yú)面面相覷(qù)對的答案:B講解:顫chàn抖
顫zhàn栗第11題:若a<b<0,下列不等式成立的是()對的答案:A講解:考察指數函數的性質,底數大于1時指數函數為增函數,所以3a<3b,選A第12題:“a=-5”是│a│=5的().A.充足條件B.充足不必要條件C.充要條件D.既非充足又非必要條件對的答案:B講解:a=-5則肯定有│a│=5,但當│a│=5時a=±5,所以是充足不必要條件。第13題:A.(?∞,+∞)B.[0,+∞)C.(0,+∞)D.(?∞,0)對的答案:C講解:考察對數函數的概念,對數函數的真數應大于0,所以x>0第14題:對的答案:B講解:第15題:下列各組向量中,互相垂直的是()對的答案:A講解:考察向量的運算,互相垂直的向量數量積為0,答案選A。第16題:Iheardher_________anEnglishsongwhenIwalkedpastherroom.A.singsB.singingC.tosingD.sang對的答案:B講解:當我路過她的房間時,聽見她正在唱歌。hearsbdoing,選B第17題:A.betterB.safeC.poorD.dangerous對的答案:C講解:假如辦公室的維護差,員工也會滑倒。選C第18題:A.roadB.wayC.streetD.time對的答案:B講解:我們知道從地球把人送往太空,路途十分遙遠。選B第19題:—Howoftendoyoueatout?
—____,butusuallyonceaweek.A.HavenoideaB.Asus
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CECS 10259-2022綠色建材評價建筑與市政工程用支吊架
- T/CECS 10232-2022綠色建材評價外墻板
- T/CECS 10190-2022橋梁用低徐變混凝土技術條件
- T/CECS 10174-2022預鋪復合防水卷材
- T/CECS 10060-2019綠色建材評價建筑用蓄能裝置
- T/CECS 10040-2019綠色建材評價防水涂料
- T/CCS 01-2020智能化煤礦(井工)分類、分級技術條件與評價
- T/CCMA 0192-2024高原隧道純電動輪胎式裝載機
- T/CCMA 0060-2018牽引用鉛酸蓄電池電源裝置箱體
- T/CCASC 6008-2023氯堿行業聚氯乙烯樹脂碳排放核算標準
- 個人能力展示
- 國家職業技術技能標準 4-14-02-05 老年人能力評估師 人社廳發202332號
- 江蘇省南通市歷年中考數學試卷真題合集(共6套)
- 飛行汽車的商業化應用
- 全國各氣象臺站區站號及經緯度
- 動漫設計畢業論文當代中國動漫的思考
- 大班數學《錢幣換算》課件
- 危險化學品企業安全培訓空間建設應用指南
- 國開電大本科《外國文學專題》在線形考(形考任務一至四)試題及答案
- 04.第四講 堅持以人民為中心
- 三年級下冊第七單元國寶大熊貓資料
評論
0/150
提交評論