PAGEPAGE1南昌大學醫學院2015年碩士研究生入學考試醫學生物綜合參考大綱一、醫學生物綜合考試科目包括：生理學、生物化學、細胞生物學；二、考核比例：生理學34％生物化學34％細胞生物學32％

三、題型結構：單項選擇題（占80%，共120分，每題1分，120道題，其中生理學40題、生物化學40題、細胞生物學40題。）是非題（占20%，共30分，每題1分，30道題，其中生理學10題、生物化學10題、細胞生物學10題。）總分150分四、考試時間：3小時、參考教材：①醫學細胞生物學，陳譽華主編，人民衛生出版社，第五版，2013；②生理學，朱大年王庭槐主編，人民衛生出版社，第八版，2013年；③生物化學，查錫良主編，人民衛生出版社，第7版，2008；《生理學》（一）、考查目標生理學以機體的生命活動現象和構成機體各個組成部分的正常功能活動為研究對象，以闡明各種生命活動的發生機制、相互關系以及生命活動調節規律以適應內外環境的改變，是一門重要的醫學基礎理論課。要求考生掌握本學科重要的基礎理論、基本知識，熟練掌握各器官系統的功能及其調節。（二）、考試內容細胞的基本功能、血液循環、呼吸、消化和吸收、尿的生成與排出、神經系統的功能和內分泌、生殖功能等。第一章緒論內環境與穩態的概念。生理功能的調節。生理學研究的三個水平。負反饋和正反饋的概念。第二章細胞的基本功能細胞的跨膜信號轉導。靜息電位和動作電位的概念和產生機制。主動轉運、興奮性、閾強度、興奮—收縮耦聯的概念。神經一肌接頭興奮傳遞的過程。第三章血液血細胞比容、血型的概念，內源性凝血途徑和外源性凝血途徑的概念。血漿膠體滲透壓、晶體滲透壓的形成及其生理作用。血液凝固基本過程。紅細胞血型、輸血原則。紅細胞生成的調節。第四章血液循環心動周期、每搏輸出量、心輸出量、射血分數、心指數、有效不應期、期前收縮、代償間隙、中心靜脈壓、微循環、交感縮血管緊張的概念。在一個心動周期中心室內壓力、容積、血流方向及瓣膜啟閉情況，影響心輸出量的因素。心室肌細胞動作電位分期及特點、心室肌細胞和自律細胞動作電位的區別。心肌在一次興奮過程中，其興奮性變化特點及其與心肌收縮的關系;心肌自律細胞自律性的規律，興奮在心臟內傳播特點和意義。動脈血壓的形成和影響動脈血壓因素，微循環通路和生理意義，組織液生成的機制，影響組織液生成的因素。心迷走神經對心臟的作用。心交感神經對心臟的作用。交感縮血管神經對血管的作用。頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射的過程，特點和生理意義。腎素—血管緊張素系統在調節血壓中的作用，腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管作用特點。冠脈血循環的特點和冠脈血流量的調節。第五章呼吸胸膜腔內壓、順應性、肺活量、用力肺活量、用力呼氣量、通氣/血流比值、肺泡通氣量、肺牽張反射概念。胸內負壓生理意義。肺泡表面活性物質的的來源、主要成分、作用及其意義。影響肺換氣的因素。二氧化碳、H＋、低氧等化學因素對呼吸的影響。肺擴張反射的反射弧和生理意義。第六章消化和吸收消化、吸收、慢波、胃腸激素、容受性舒張、胃排空、分節運動的概念。胃液主要成分、分泌細胞、各成分主要作用，刺激胃液分泌的內源性物質，胃液分泌的抑制性調節，消化期胃液分泌分期及各期分泌特點。胃排空的調節。胰液的主要成分及其作用。小腸是吸收的主要部位原因。第七章能量代謝和體溫食物的熱價、食物的氧熱價、呼吸商、基礎代謝率、體溫的概念。第八章尿的生成和排出腎血流量的自身調節、腎小球濾過率、濾過分數、腎糖閾、滲透性利尿、球管平衡、腎清除率的概念。影響腎小球濾過的因素。腎小管和集合管對濾過的物質轉運規律。葡萄糖重吸收的機制。尿生成的體液（抗利尿激素，醛固酮）調節。第九章感覺器官的功能視敏度、暗適應、明適應、視野、眼震顫的概念。第十章神經系統的功能興奮性突觸后電位、抑制性突觸后電位、膽堿能纖維、腎上腺素能纖維、傳入側支性抑制、回返性抑制、牽涉痛、脊休克、牽張反射、去大腦僵直的概念。神經纖維傳導的特征；突觸傳遞的過程；主要的遞質、受體系統（乙酰膽堿及其受體，去甲腎上腺素及其受體）。中樞興奮傳遞的特征，中樞抑制分類,突觸后抑制分類及各自生理意義。兩類感覺投射系統的結構及功能特點（特異性和非特異性投射系統）；內臟痛特點。牽張反射的類型及各自特點、意義。小腦的功能。基底神經節損害有關的疾病其遞質系統紊亂的特點。交感和副交感神經系統的功能及功能特點。下丘腦的主要生理功能。兩種睡眠時相的特點和意義。條件反射活動的基本規律。第十一章內分泌激素、激素的允許作用、下丘腦調節肽、應激反應的概念。下丘腦與腺垂體、下丘腦與神經垂體的機能聯系腺垂體激素種類，生長素的主要作用。甲狀腺激素的主要生理作用和甲狀腺激素分泌的主要調節機制。糖皮質激素的生理作用和分泌調節。糖皮質激素的分泌調節特點及臨床意義。胰島素的生理作用和分泌調節及臨床意義。腎上腺髓質激素的作用及分泌的調節。胰高血糖素的主要作用及其分泌的調節。第十二章生殖生殖、月經周期、雌激素合成的雙重細胞學說的概念。睪酮的生理作用。雌激素和孕激素的生理作用。卵巢周期性活動的調節。下丘腦-垂體-睪丸軸活動的調節機制。月經周期中激素的變化。《生物化學》（一）、考查目標生物化學為臨床醫學和基礎醫學的專業基礎課程，以研究活細胞內生物大分子的組成與結構、物質代謝與能量轉換、遺傳信息傳遞與表達以及生物化學與臨床的關系為目的。其任務是通過學習使學生掌握生物化學的基本知識和基本技能，為學習其它基礎和臨床醫學課程奠定基礎。（二）、考試內容1、生物大分子的組成與結構生物化學發展進程史；蛋白質結構與功能；核酸的結構與功能；酶；維生素與微量元素。掌握氨基酸與蛋白質元素組成和基本結構；蛋白質空間結構與功能的關系。掌握核苷酸和核酸的元素組成與基本結構；核酸空間結構與功能的關系要點。掌握酶的分子組成與結構、酶的作用機理與臨床應用。2、物質代謝與能量轉換掌握生物氧化的概念、方式及特點；掌握呼吸鏈的結構、作用機理及影響因素。掌握糖代謝的主要途徑、影響因素及生理意義。掌握脂代謝的主要途徑、影響因素及生理意義。掌握氨基酸代謝的主要途徑、影響因素及生理意義。掌握核苷酸代謝的主要途徑、影響因素及生理意義。掌握糖、脂、蛋白質和核苷酸代謝之間的相互聯系。3、遺傳信息傳遞與表達掌握半保留復制的概念；DNA聚合酶的分類、功能及復制的生理意義。掌握轉錄的概念以及復制與轉錄的區別；RNA聚合酶的種類、組成、功能；轉錄的基本過程及影響因素。掌握蛋白質生物合成過程的參與物質及影響因素。掌握基因表達調控的概念和生物學意義。4、臨床生物化學掌握血漿蛋白的功能和紅細胞的代謝特點及生理意義。掌握肝在物質代謝中的作用；生物轉化的概念、生理意義及其類型；膽汁酸的分類、代謝以及膽汁酸的腸肝循環；掌握膽色素的概念和代謝過程、影響因素。掌握DNA克隆、基因工程的概念；限制性核酸內切酶的概念、性質、分類方法；熟悉目的基因獲取的方法、重組DNA技術的操作步驟。《醫學細胞生物學》（一）、考查目標醫學細胞生物學是醫學生的專業基礎課程，考核目標主要細胞的研究方法、細胞的化學組成、細胞的顯微結構、亞顯微結構、細胞發育、細胞分化、細胞調控、細胞工程、細胞與環境以及分子水平上細胞的生命活動。（二）、考試內容1、緒論（1）細胞生物學的概念與研究內容（2）細胞生物學發展簡史2、細胞的概念與分子基礎（1）生物大分子與生物小分子的化學組成、結構、功能（2）原核細胞與真核細胞的結構與區別（3）細胞的起源與進化3、細胞生物學的研究方法（1）細胞顯微技術（幾種光學顯微鏡和電子顯微鏡的成像原理及應用范圍）（2）細胞、細胞組分的分離、純化技術；細胞培養（3）細胞化學和細胞內分子示蹤技術（4）細胞功能基因組學研究技術4、細胞膜和物質的跨膜運輸（1）細胞膜的化學組成、分子結構與特性（2）膜內外物質的運輸（3）細胞表面及其特化結構（4）膜異常與疾病5、細胞的內膜系統與囊泡轉運（1）內質網、高爾基復合體、溶酶體、過氧化物酶體形態結構、化學組成及功能（2）內質網、溶酶體基本類型（3）內質網、高爾基復合體、溶酶體、過氧化物酶體病理變化與疾病（4）囊泡與囊泡運輸6、線粒體與細胞的能量轉換（1）線粒體的形態、結構、化學組成、遺傳體系、發生與起源（2）細胞呼吸與細胞的能量轉換（3）線粒體變化與疾病7、細胞骨架與細胞的運動（1）微管、微絲、中間纖維的形態、結構、化學組成與功能（2）微管、微絲、中間纖維的裝配與調節（3）微管、微絲與細胞運動、細胞運動的調節機制（4）細胞骨架與疾病8、細胞核（1）核膜的結構、化學組成、與物質運輸（2）核纖層的功能（3）染色質的組成成分、分類（4）染色體的組裝、形態結構（5）核型與染色體帶型（6）核仁的形態、化學組成、功能（7）核仁周期（8）核骨架的形態、結構、化學組成與功能（9）細胞核功能（10）細胞核、染色質異常與疾病9、基因信息的傳遞與蛋白質合成（1）基因的結構、表達與調控（2）蛋白質的生物合成10、細