變態心理學與健康心理學考試模擬題（附答案）一、單選題（共60題，每題1分，共60分）1、石灰在暗處看起來也比放在亮處的煤塊亮,這是知覺的()。A、整體性B、恒常性C、選擇性D、理解性正確答案：B2、態度傾向于某一特定方向的程度指的是態度的()。A、向中度B、強度C、深度D、方向正確答案：B3、在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。A、增加B、受到抑制C、減少D、保持穩定正確答案：A4、語言文字的材料在短時記憶中多是()的編碼。A、視覺B、聽覺C、抽象D、形象正確答案：B5、從生物進化的角度可以把情緒分為()。A、積極情緒和消極情緒B、情緒狀態和高級情感C、生物情緒和社會情緒D、基本情緒和復合情緒正確答案：D6、在造成依賴的原因中,來自于咨詢師的原因是()。A、個性依賴B、不愿承受抉擇的痛苦C、個性懶惰D、咨詢理念存在偏差正確答案：D7、能體現咨詢師真誠態度的做法是()。A、對求助者做道德性評判B、如實告知求助者自己的隱私C、如實告知求助者自己的專業背景D、給求助者輕易下診斷正確答案：C8、按照EPQ中國常模標準,屬于典型的內向的E量表T分劃界值為()分。A、56.7至61.5B、小于38.5C、大于61.5D、38.5至43.3正確答案：B9、在態度的成分中,起主導作用的是()成分。A、情感B、行為傾向C、認知D、外顯行為正確答案：A10、以下各項中,()不是適宜的求助者必須具備的特征。A、人格異常B、信任度高C、動機正確D、智力正常正確答案：A11、嬰兒掌握母語基本語法的關鍵期在()A、0.5~1.5歲B、1.5~2.5歲C、2.5~3.5歲D、3.5~4.5歲正確答案：B12、個體以一定方式去影響他人對自己的印象是()。A、印象形成B、印象輸出C、印象管理D、印象輸入正確答案：C13、某人因焦慮而不得不更換工作,根據許又新教授神經癥評定方法,其社會功能屬于()A、沒有受損B、重度受損C、輕度受損D、中度受損正確答案：D14、情感反應與現實刺激的性質不相稱,這種表現可出現于()A、意志減退B、情緒倒錯C、情感淡漠D、意志增強正確答案：B15、不屬于EPQ分量表的是()。A、E量表B、D量表C、P量表D、N量表正確答案：B16、以下咨詢師和求助者屬于雙重關系的是()。A、求助者事先通過網絡了解的咨詢師B、咨詢師為自己的學生進行咨詢C、為同事轉介的求助者咨詢D、由網絡咨詢變為面詢正確答案：B17、讓求助者觀看記錄有示范者或求助者本人適當行為的電影電視或錄像、圖書、游戲等,以減緩焦慮或鞏固良好行為的是()。A、象征性示范B、生活示范C、內隱示范D、參與示范正確答案：A18、學習的最佳期限的條件是()A、心理技能尚未開始形成之前B、心理技能已經完全成熟的時候C、心理技能開始形成而尚未成熟之時D、學習條件已經完全具備的時候正確答案：C19、求助者中心療法理論的核心是()A、人擁有價值條件化過程B、人是可以信任的C、人有自我實現傾向D、人擁有有機體的評價過程正確答案：C20、心理咨詢師解決自己的心理矛盾和沖突,不恰當的途徑和方法是()。A、給同病相憐的求助者咨詢B、同輩咨詢師的督導C、上級咨詢師的督導D、專業的個人體驗正確答案：A21、詹姆士的自尊公式是()。A、自尊=成功/自信B、自尊=自信/抱負C、自尊=成功/抱負D、自尊=抱負/成功正確答案：C22、斯金納的條件反射是()。A、動作條件反射B、強化條件反射C、經典條件反射D、工具條件反射正確答案：D23、完成RET自助表實際上是求助者()的過程。A、自我完善B、自己發現什么是合理信念C、自學概念D、自己進行ABCDE的工作正確答案：D24、以下關于咨詢目標問題的敘述,錯誤的是()。A、求助者一般都能提供有效的咨詢目標B、咨詢師不能把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標C、咨詢師不能把傳輸正確的價值觀作為咨詢目標D、人本主義學派把自我實現作為咨詢目標正確答案：A25、咨詢師提問“如果這件可怕的事情發生了,世界會因此滅亡嗎”,目的是要修正求助者()的不合理信念。A、主觀推斷B、糟糕至極C、過分概括化D、絕對化要求正確答案：B26、潛意識意識化,重組基本人格,是()學派的咨詢目標。A、人本主義B、交互分析C、精神分析D、行為主義正確答案：C27、系統脫敏法的創立者是()。A、沃爾普B、卡特爾C、班杜拉D、斯金納正確答案：A28、患者在意識障礙的情況下出現語詞雜拌,這種癥狀是()A、病理性贅述B、破裂性思維C、思維不連貫D、邏輯倒錯性思維正確答案：C29、神經系統是由()組成的。A、外周神經系統、腦干、間腦、小腦和端腦B、脊髓和腦C、周圍神經系統、軀體神經系統和自主神經D、外周神經系統和中樞神經系統正確答案：D30、認知結構或者心理組織叫()A、同化B、順應C、平衡D、圖式正確答案：D31、系統脫敏法操作規程的第一個步驟是()。A、放松訓練B、系統脫敏C、建構焦慮等級D、尋找適宜刺激正確答案：A32、根據榮格的理論,()是人格的核心,是有條理的、統合的人格原型。A、面具B、陰影C、自性D、意識正確答案：C33、人的內心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學意義上的()A、沖突B、壓力C、情緒D、適應正確答案：B34、咨詢師直接地指示求助者做某事、說某話,這種技術是()。A、面質B、解釋C、指導D、釋義正確答案：C35、態度轉變是在溝通信息與接收者原有態度存在差異的情況下發生的,對于威信低的傳遞者,要引發最大的態度轉變量,這種差異應該()。A、適中B、較小C、最大D、較大正確答案：A36、主體的圖式不能適應客體的要求時,就要改變原有的圖式,或創造新的圖式,以適應環境需要,叫()A、平衡B、整合C、順應D、同化正確答案：C37、可以造成破壞性壓力的事件是()A、空難B、遷居C、失戀D、旅游正確答案：A38、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質是()A、堅韌性B、自制性C、自覺性D、果斷性正確答案：C39、以下關于心理咨詢的“中立性態度”的敘述,錯誤的是咨詢師()。A、不摻雜個人的情緒與觀點B、必要時給予適當的指導和評價C、要從求助者的角度了解求助者的問題D、對求助者的困惑與處境表示理解正確答案：B40、皮亞杰的心理發展觀認為心理起源于()A、動作B、吸吮C、后天的經驗D、先天的成熟正確答案：A41、父母對兒童控制的三種階段模式依次為()A、父母控制、兒童控制、共同控制B、共同控制、父母控制、兒童控制C、兒童控制、父母控制、共同控制D、父母控制、共同控制、兒童控制正確答案：D42、想象是()A、人腦對客觀事物間接的、概括的反映B、人在覺醒狀態下的覺知C、認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程D、對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程正確答案：D43、第一逆反期的獨立自主要求主要在于()A、按自我意志行事,要求行為活動自主、自由B、對內部心理需求的爭取C、爭取人格的獨立和平等D、反抗父母的漠不關心正確答案：A44、坦誠的咨詢師在合適的時候能夠坦露自我,這是坦誠交流技術中所謂的()A、不固定角色B、自發性C、一致性D、自我的交流正確答案：D45、想象放松法中,能夠給求助者帶來最愉悅感覺的場景,應該由()確定。A、求助者家屬B、求助者C、咨詢師D、上級咨詢師正確答案：B46、歸納和解釋臨床資料的先決條件是()。A、資料的可靠性B、使用統計方法C、賦予恰當意義D、進行跡象分析正確答案：A47、“集體潛意識”概念是()提出來的。A、沙利文B、榮格C、霍妮D、佛洛依德正確答案：B48、一般來說,最能吸引人的人格品質是()。A、熱情B、智慧C、善良D、真誠正確答案：D49、人格決定一個人的生活方式,甚至有時會決定一個人的命運,反映的是人格的()A、功能性B、統合性C、穩定性D、獨特性正確答案：A50、將心理咨詢解釋為:通過與個體的持續的、直接的接觸,向其提供心理幫助,并力圖促使其行為、態度發生變化的過程。這是()的觀點。A、羅杰斯B、韋特默C、陳仲庚D、艾森克正確答案：A51、“對肯定自我價值的他人,個體對其認同和接納”,這一現象表明人際關系遵守()。A、交換性原則B、平等性原則C、相互性原則D、自我價值保護原則正確答案：D52、位于額中回靠近中央前回的腦區受到嚴重損傷,可能會導致患者出現()A、接受性失語癥B、失寫癥C、表達性失語癥D、失讀癥正確答案：B53、霍尼所說的()是指個體在此時此地所表現出來的一切存在的總和,是別人所能觀察到的客觀存在,獨立于個體的自我概念和知覺。A、現實自我B、理想自我C、概念自我D、真實自我正確答案：A54、咨詢師提問“別人有什么理由必須友好地對待你”,目的是要修正求助者()的不合理信念。A、絕對化要求B、糟糕至極C、主觀推斷D、過分概括化正確答案：A55、咨詢師在催眠療法中使用正面積極性暗示所必須遵循的原則,錯誤的理解是()。A、使用過去式B、簡單的句子C、可相信的D、可衡量的正確答案：A56、當咨詢過程中求助者出現言行不一致或前后言語不一致的情況時,咨詢師要使用()。A、鼓勵技術B、面質技術C、解釋技術D、傾聽技術正確答案：B57、皮亞杰將兒童道德認知發展分為()A、自律道德階段、普世道德階段、他律道德階段B、前道德階段、他律道德階段、自律道德階段C、無道德階段、他律道德階段、社會約定階段D、前道德階段、他律道德階段、普世道德階段正確答案：B58、無對象性的知覺是()A、幻覺B、妄想C、錯覺D、譫妄正確答案：A59、完形治療的主要理論來源包括精神分析理論、完形心理學和()。A、存在-人本主義B、傳統行為主義C、實用主義理論D、認知行為主義正確答案：A60、遲到、早退屬于()。A、講話方式上的阻抗B、講話程度上的阻抗C、講話內容上的阻抗D、咨詢關系上的阻抗正確答案：D二、多選題（共30題，每題1分，共30分）1、維果茨基認為低級心理機能轉化到高級心理機能的標志包括()A、心理活動越發突出個性特征B、心理活動抽象概括機能的形成和發展C、心理機能相互作用并重新組合D、心理活動的隨意機能的形成和發展正確答案：ABCD2、以下正確的說法包括()A、交往的需要屬于獲得性需要B、物質需要和精神需要之間有密切的關系C、人和動物的自然需要是一樣的D、自然需要是由生理的不平衡引起的正確答案：ABD3、皮亞杰認為影響兒童心理發展的基本因素包括()A、同化B、社會環境C、經驗D、成熟正確答案：BCD4、挫折—侵犯學說的要點包括()。A、如果挫折強度一定,預期懲罰越大,侵犯發生的可能性則越小B、人在受挫折后,一定會產生侵犯行為C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預期懲罰強度呈正比D、侵犯強度同目標受阻強度呈正比正確答案：ACD5、社會環境性壓力源的種類包括()A、人際適應問題B、純社會性問題C、自然條件改變D、物理屬性改變正確答案：AB6、長時記憶遺忘的主要原因包括()A、編碼錯誤B、自然衰退C、前攝抑制D、倒攝抑制正確答案：BCD7、思維形式障礙包括()A、思維鳴響B、思維插入C、強迫觀念D、思維貧乏正確答案：BD8、彩色的特性包括()A、明度B、飽和度C、色調D、照度正確答案：ABC9、初診階段選擇會談內容的原則包括()。A、可以評估的B、求助者可接受C、有效D、積極正確答案：BCD10、心理咨詢限制性觀點中包括()。A、咨詢師的職責限制B、時間上的限制C、感情限制D、咨詢目標限制正確答案：ABCD11、“我對別人怎樣,別人必須對我怎樣”屬于()A、反黃金絕對化要求規則B、以偏概全C、絕對化要求D、黃金規則正確答案：AC12、在運用“產婆術式”辯論技術時,咨詢師的提問具有的特點包括()A、質疑性B、非理性C、挑戰性D、選擇性正確答案：AC13、表象的作用包括()A、從感知向思維過渡的橋梁B、創造新形象C、為想象提供素材D、積累理性知識正確答案：AC14、按角色獲得的方式可將角色分為()。A、先賦角色B、表現角色C、功利角色D、成就角色正確答案：AD15、幼兒口語表達能力發展的趨勢是()A、從情境語向連貫語發展B、從獨白語向對話語發展C、從對話向獨白語發展D、從連貫語向情境語發展正確答案：AC16、社會懈怠的主要原因包括()。A、責任意識降低B、模仿C、竟爭意識增加D、被評價的焦慮減弱正確答案：AD17、精神分裂癥患者認為有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控制其思想和行為,該患者出現的癥狀包括()A、被害妄想B、影響妄想C、嫉妒妄想D、關系妄想正確答案：AB18、根據思維的形態所劃分的思維的種類包括()A、動作思維B、創造性思維C、形象思維D、抽象思維正確答案：ACD19、關于定勢的描述,正確的包括()A、是一種心理準備狀態B、是已有的知識和經驗C、有時會干擾問題解決D、有時會促進問題解決正確答案：ACD20、行為治療的步驟包括()。A、對靶行為進行功能性分析B、制定矯正目標C、制定并實施干預計劃D、監測干預計劃實施并根據情況進行調整正確答案：ABCD21、完形療法的主要概念包括()。A、對移情的解釋B、此時此刻C、自由聯想D、未完成事件正確答案：BD22、對于16PF的測驗結果可按照（）進行解釋。A、低分者