Word第第頁員工生產管理培訓學習心得體會通過這兩天的培訓，時間雖短，但卻受益匪淺。使我明白了做為一位優秀的生產管理者應當如何調整自己的工作心態，激發員工的士氣，多與員工溝通，使大家都能夠歡樂而主動的工作。讓我們都以高度的職業精神，悄悄的奉獻；做到工作仔細，敬業愛崗，踏實的做好本職工作。

在培訓后將所學的學問來彌補之前工作中的缺乏，不斷的將學到的學問共享到每個人，為同事和自己制造一個良好的工作環境；回首過去的100年，展望將來的100年，我們還要經力多少個春夏秋冬，不斷創新，不懈努力，不求做的最好，但求做的更好！

正所謂培訓就是財寶，這次培訓，得到了專業培訓師的指導，又聽了同行們的閱歷介紹，讓我開闊了眼界，提高了境界，解放了思想，也激發了我的干勁。現將培訓的課程做出如下幾點共享：

一〕理解管理

生產管理是指以公司整個生產系統中的全部生產活動為對象的綜合性、系統性的管理，其主要內容是使本部人力、原材料、車間設備、車間生產本錢、生產平安等生產要素能有效結合起來，完本錢階段產品的生產過程。

生產過程中的掌握主要分為三個環節：一班前打算、二班中掌握、三班后總結改良，用這三個環節來反映產品在生產及質量掌握所形成的客觀規律，重點突出。班前打算主要根據“4M1E”做好生產前的預備工作，人員是否需要培訓、機器是否需要修理、材料是否供應準時、技術和方法是否需要修改、環境是否做到潔凈整齊有序等。班中掌握的.要點是：仔細監督、反復檢查、嚴格要求；仔細監督是一種看法、反復檢查是一種方法、嚴格要求是一種原則；所以我們總結一句話就是：員工不會做我們所盼望做的事情，他們只會做我們所檢查的事情；假如你強調什么，你就要去檢查什么，假如你不檢查，就說明你跟本就不重視。班后要做的事情：一跟蹤當天的生產狀況，填寫日報表、二總結打算與實際之間是否存在差距、三做好交接班工作、四做好班后的5S工作

二〕工作看法的使命

很明顯，當今企業面臨的最大難題就是招工難。在競爭如此激列的狀況下，企業所面對的挑戰也是可以想像的，如何留下一批肯打實干的員工，做為管理也是一件必不行少的事情。以人為本的企業文化是留住員工的根本，敬重、信任員工是留住員工最基本的條件。做為管理首先是要員工信服，當員工抱著美妙的向往與盼望踏進公司的那一刻起，往往是盼望公司的管理能夠多點關注與重視他們；同時也盼望管理者能夠充分的信任他們。假如員工的到來，只能感受到緊急的氣氛與嚴格的管理模式〔富士康的管理模式〕，且對他們的到來若無其事、形同虛設，那么就直接導致員工對企業的滿足度大打折扣，從而就會少一名優秀的員工。因此，要多提倡公司的企業文化，多與員工進行溝通，準時發覺員工的一此一良心情，做到公司上下級之間、同事之間互相理解、互相包涵、互相敬重、互相關心。員工之間、或與管理者之間存在一些爭吵的問題發生時，不行以為私人問題而搬弄權術，以大欺小，抱有一種高高在上的氣概。否則，只能使員工不能夠安心工作，使其工作效率降低，員工的流失率也跟著增加。建立公正、公正、的考核制度，使員工在某些特殊的工作崗位得以覺得心里平衡；讓其覺得自身的價值所在，這是對員工工作確定的一種回報。

三〕激勵員工、提升士氣

工作本身具有激勵力氣！為了更好地發揮員工工作主動性，需要考慮如何才能使工作本身更有內在意義和挑戰性，給職工一種自我實現感。這要求管理者對員工工作進行設計，使工作內容豐富化和擴大化。何為工作內容豐富化？西文學者提出了5條衡量標準，也就是說要讓員工找到5種感覺：一是要讓員工能夠感覺到自己把從事的工作很重要、很有意義；二是要讓員工能夠感覺到上司始終在關注他重視他；三是要讓員工能夠感覺到他所在的崗位最能發揮自己的聰慧才智；四是要讓員工能夠感覺到自己所做的每一件事情都有反饋；五是要讓員工能夠感覺到工作成果的整體性。物質需要始終是人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。所以，物質激勵仍是激勵的主要形式。企業的薪酬體系不能做到內部公正、公正，并與外部市場薪酬水平相吻合，員工便簡單產生不滿心情。員工的這些不公正感不能準時解決，將會直接影響員工工作主動性，消失消極怠工、甚至人才流失的現象，從而影響到企業產品和服務的質量。

四〕歡樂工作、享受生活

我們如今的生活就是這樣，一邊工作、一邊生活，生活布滿挑戰，工作富于激情；怎么生活、怎么工作完全取決于自身的心態，不管處于哪種環境下，只要你有一顆樂觀向上，不甘于向命運低頭的意念，保持健康主動的心態，就肯定會度過你所遇見的難關，重新找到屬于自已、適合自己的位置。

有時候靜下心來想想，歡樂是一天，不歡樂也是一天，為什么要選擇不歡樂呢？人生是漫長的，日子是要一每天過的，只要你打開了心結，對工作生活就會有另外的一種感受了。所以，想要歡樂，關鍵在于你是否有平和的心態，歡樂是一種心態而不是一種條件，根本用不著去艷羨別人的生活，只要按自己的力量和意愿去做事，去生活，你的一生才會覺